劉 迅 霞
(洛陽理工學(xué)院 人文與社會科學(xué)學(xué)院,河南 洛陽 471023)
“天下之事,唯義利而已”?!傲x”是中國傳統(tǒng)文化倫理學(xué)中一直研究的熱點問題之一,也是規(guī)范社會倫理道德的標(biāo)準(zhǔn)之一。從先秦諸子開始,“‘義’是諸子共同的思想原點,‘論義’是諸子共同的學(xué)術(shù)方向,‘立義’是諸子共同的學(xué)術(shù)宗旨,‘義’又成為諸子共鳴的核心內(nèi)容”[1]?!傲x”也成為維系社會倫理秩序與思想觀念的紐帶。關(guān)公作為傳統(tǒng)文化中的標(biāo)志性人物之一,關(guān)公文化中的忠義、信義與正義精神受到統(tǒng)治者的推崇與社會倫理道德的檢驗。
“義”是儒家哲學(xué)中的核心價值之一,也是春秋時期社會的核心觀念。漢代人將“義”提到了極高的地位,認(rèn)為“義是治國之大綱,是治國的指導(dǎo)思想,是一切思想的根基”[2]。
在《孟子》《荀子》《韓非子》《墨子》《莊子》等11部諸子文獻(xiàn)中,“義”在這些文獻(xiàn)中共出現(xiàn)了 1 424 次[1],傳統(tǒng)的“義”經(jīng)諸子的闡釋后有了新的意義并發(fā)揚光大?!抖Y記》中解釋“義”:“義者,宜也?!盵3]704“宜”即適宜、合宜、合理、合適。由此,“義”也可以解釋為適宜、合宜、合理、合適等??鬃訉ⅰ傲x”做了更詳細(xì)的闡述??鬃诱J(rèn)為“義”是倫理道德規(guī)范,“君子之于天下也,無適也,無莫也,義之與比”[4]30;孔子強調(diào)對于天下的人,不分親疏與遠(yuǎn)近,都應(yīng)以正義道德為標(biāo)準(zhǔn),“君子義以為質(zhì)”[4]149。而孟子認(rèn)為“無禮義,則上下亂”[5]249,“義”為治理國家與社會的原則,是個體的行為準(zhǔn)則與做人的最終目標(biāo),“大人者,言不必信,行不必果,惟義所在”[5]139,“仁,人之安宅也;義,人之正路也”[5]124。墨子認(rèn)為“義”為萬事之根本,是天下之良寶,“萬事莫貴于義”[6]411,“義,天下之良寶也”[6]400。而荀子認(rèn)為“義”是做人之根本,“人有氣、有生、有知,亦且有義,故最為天下貴也”[7]127。因此,“義”在春秋戰(zhàn)國時期,作為國民性的組成部分,被認(rèn)為是人之所以為人的根本,是人作為個體行為的基本價值準(zhǔn)則,是治理國家倫理政治的規(guī)范,更是天下最為重要的良寶?!傲x”“在春秋社會的不同側(cè)面發(fā)揮了重要的作用……形成了對德、禮、忠、信、勇、利等的約束和規(guī)定”[1]。
先秦時期,“‘義’就已經(jīng)是一個相對于其他倫理觀念的統(tǒng)攝性觀念,并出現(xiàn)了類似仁義、道義、禮義、德義、信義等復(fù)合詞語”[2]。在漢代,義“有了推廣、普及和發(fā)展,成為具有高度普遍性的觀念”“產(chǎn)生了‘忠義’‘孝義’等新的關(guān)于‘義’的復(fù)合詞語”[2]。“忠義”最早出現(xiàn)于《后漢書》中,大概有十幾條關(guān)于忠義的記錄,如“忠義獲寵,古今所同”[8]118、“誠使故朝尚在,忠義可立,雖老親受戮,妻兒橫分,邑之愿也”[8]652、“詔書策勞,加忠義將軍,秩中二千石”[8]748等。東漢時期儒家獨尊,皇權(quán)專制制度已穩(wěn)固。皇權(quán)專制需要臣子對君主、下級對上級絕對忠誠與服從,而這種忠誠與服從是君臣之禮的必然要求。因此,“義”在此種社會倫理關(guān)系中自然會上升為“忠義”,并成為治理國家政治倫理的根本。
漢代是一個重信守義的時期,時人認(rèn)為說話做事應(yīng)“以信義為準(zhǔn)繩也”[9]685?!靶庞^念是一個相對仁、忠、孝觀念來說,更重要、更核心、更普遍的社會倫理觀念”[2]。信任、誠信成為衡量人們正常交往的基本準(zhǔn)則,“信義”成為維持社會關(guān)系的基本道德規(guī)范之一。
“正義”是人們在社會倫理關(guān)系中處理萬事萬物、立身處世的態(tài)度,是對公平、公正、公道的體現(xiàn)。兩漢時期,“人們多把具有公正之德看作是人的一種秉性”[2],直道而行、浩然正氣,在“兩漢時期已經(jīng)化作一般的道德評價性用語”[2]。因此,“正義”擴展到一般社會倫理中,作為人們立身處世的態(tài)度來維持和諧社會倫理的關(guān)系。
“義”作為德、禮、信、忠、勇、利等的基本因素,在兩漢時期形成了忠義、正義、信義、仁義等符合社會倫理道德標(biāo)準(zhǔn)的行為規(guī)范,促進(jìn)了社會倫理道德秩序的正常發(fā)展。
關(guān)公作為三國時的歷史人物,很好地實踐了儒家學(xué)者對“義”的理解與闡發(fā),將忠義思想用實際行動發(fā)揮到極致。
據(jù)《三國志·關(guān)張馬黃趙傳》記載,關(guān)公在逃命于涿郡時,結(jié)識了幫劉備抵御侵侮的張飛。劉備被任命為平原相后,提攜二人,“與二人寢則同床,恩若兄弟”[10]697,二人伴隨劉備左右,不畏艱險,應(yīng)酬交接。關(guān)公自此效忠于劉備,誓不易二主。建安五年(公元200年),曹操捉到關(guān)公并任命其為偏將軍,以禮相待。而后,關(guān)公利用自己的勇猛,幫曹操解了白馬之圍,曹操因此奏請朝廷封關(guān)公為漢壽亭侯。而封侯后的關(guān)公因忠于劉備并不為曹操的高官厚祿所動,“吾極知曹公待我厚,然吾受劉將軍厚恩,誓以共死,不可背之。吾終不留,吾要當(dāng)立效以報曹公乃去”[10]697。為了忠義,關(guān)公毅然決然放棄高官厚祿,“羽盡封其所賜,拜書告辭”[10]697,選擇繼續(xù)追隨劉備。關(guān)公不因利益而背叛自己的誓言,忠于劉備,很好地詮釋了“忠義”的內(nèi)涵,體現(xiàn)了關(guān)公的忠貞不渝。
而關(guān)公對劉備的忠義,更深層次的是對漢室的忠義。當(dāng)孫權(quán)想與關(guān)公聯(lián)姻時,“羽罵辱其使,不許婚”[10]698。關(guān)公認(rèn)為不是漢室正統(tǒng)的孫權(quán)沒有資格與忠于漢室的自己聯(lián)姻,堅決不同意婚事。關(guān)公的忠義與其說是忠義于劉備,不如說是忠義于漢室?!度龂尽分械拿枋稣鎸嵉胤从吵鲫P(guān)公作為臣子對漢室劉備的忠誠。因此,后人評價“英雄有幾稱夫子,忠義惟公號帝君”。
從魏晉至唐宋,關(guān)公從一個戰(zhàn)將逐步轉(zhuǎn)化為被人頂禮膜拜的神。關(guān)公文化中的“義”也由一個戰(zhàn)將所表達(dá)的忠義擴展為斬妖捉鬼、懲惡揚善的正義。
魏晉南北朝時期的關(guān)公形象還沒脫離《三國志》的記載,關(guān)公是以戰(zhàn)將的忠義形象出現(xiàn)?!稌x書》中常有一些事例以關(guān)公為榜樣來比較。例如,在《晉書》“載記”第二十六《禿發(fā)傉檀載記》中寫到,西秦國主乞伏乾歸的兒子乞伏熾磐在南涼做人質(zhì)期間逃跑回國,在途中被南涼騎兵抓獲,涼王禿發(fā)利鹿孤命令殺死乞伏熾磐,但禿發(fā)傉檀不同意。禿發(fā)傉檀拿乞伏熾磐與關(guān)公做比較,“臣子逃歸君父,振古通義,故魏武善關(guān)羽之奔,秦昭恕頃襄之逝。熾磐雖逃叛,孝心可嘉,宜垂全宥以弘海岳之量”[11]2115。禿發(fā)傉檀認(rèn)為乞伏熾磐逃回國是因為心系父母,“孝心可嘉”。禿發(fā)傉檀將關(guān)公為臣而忠義于君與乞伏熾磐為子而忠孝于父做比較,認(rèn)為他們的選擇都是正確的,是正常的倫理道德行為。在魏晉時期,被統(tǒng)治者所認(rèn)可的是關(guān)公的忠義精神。
《晉書》“載記”第二十七《慕容德載記》中同樣提到了關(guān)公的忠義精神。東晉十六國時宦官趙思被俘后,面對慕容德的勸降,說道:“昔關(guān)羽見重曹公,猶不忘先主之恩。思雖刑余賤隸,荷國寵靈,犬馬有心,而況人乎!乞還就上,以明微節(jié)?!盵11]2127趙思認(rèn)為關(guān)公不忘劉備的恩情而拒絕曹操高官厚祿的誘惑,自己也應(yīng)該像關(guān)公一樣忠于自己的君主。魏晉時期,人們認(rèn)同關(guān)公作為戰(zhàn)將的勇猛忠義品質(zhì)。魏晉之后關(guān)公的形象有了較大的改變。
姜凌紅,王超,韓穎,等.非對稱性對光子晶體光纖偏振相關(guān)濾波特性的影響[J].光子學(xué)報,2018,47(12):1206002
唐代是個鼎盛的大一統(tǒng)時期,統(tǒng)治者倡導(dǎo)文治武功,又由于唐代宗教盛行,關(guān)公形象在唐代迅速被宗教化,關(guān)公由戰(zhàn)將轉(zhuǎn)化為可以享有配饗的神。唐代的一些碑刻中有關(guān)公作為神而顯靈助戰(zhàn)的記載。董侹在《荊南節(jié)度使江陵尹裴公重修玉泉關(guān)廟記》中記載:關(guān)公玉泉山顯圣,“昔陸法和假神以虞任約,梁宣帝資神以拒王琳,聆其故實,安可誣也”[12]卷684。關(guān)公以他的神勇精神顯靈助戰(zhàn),大破敵軍,生前“當(dāng)三國之時”,可以“負(fù)萬人之?dāng)场盵11]。關(guān)公死后作為神靈與生前一樣“其于殉義感恩,死生一致”[12]卷684。此時,關(guān)公被賦予了更多的神化色彩,關(guān)公成為忠義的化身。
北宋時期,由于遼、金的進(jìn)犯,統(tǒng)治者需要“忠勇義氣”的精神鼓舞士氣與穩(wěn)定民心,關(guān)公精神成為最好的選擇。從崇寧元年(公元1102年)至宣和五年(公元1123年)的20余年間,宋朝統(tǒng)治者三次追封關(guān)公為“忠惠公”“崇寧真君”“武安王”“義勇武安王”,后關(guān)公又被加封為“壯繆義勇武安王”“壯繆義勇武安英濟王”等。從宋代統(tǒng)治者大肆對關(guān)公的追封和頌揚來看,關(guān)公崇拜在宋代開始流行,關(guān)公形象愈加豐滿,能力也越來越強。
南宋文人南濤在《紹興重修廟記》碑中贊揚關(guān)公“忠義勇烈,出于天性,每摧鋒破敵,所向無前”[13]的驍勇善戰(zhàn)、忠義勇烈精神,同時也褒揚關(guān)公受曹操禮遇斬顏良后投奔劉備的“忠義大節(jié)”。關(guān)公的這種不計個人得失的品德,不僅是一種天性,更是對國家的忠誠;而后投奔劉備是臣忠于君的一種表現(xiàn)。關(guān)公成為統(tǒng)治者宣揚“忠義”的有效工具。
宋代的關(guān)公不僅是“忠勇義氣”的精神楷模,也是可以拯救生靈的保護(hù)神?!洞笏涡瓦z事》記載了天師張繼先利用關(guān)公神靈,鹽池斬蛟龍平水患的故事。“昔軒轅斬蚩尤,后人立祠于池側(cè)以祀焉。今其祠宇頓弊,故變?yōu)轵裕匝蔷?,欲求祀典”[14]15。蚩尤變?yōu)殒埼:θ碎g,傷人甚眾,深為皇帝所憂。張?zhí)鞄熓褂脙缮駥⒅郎?,“一神絳衣金甲,青巾美須髯……此即蜀將關(guān)羽也”[14]15。在此傳說中,關(guān)公作為正義之神的化身,以正壓邪、神勇無比,打敗了蚩尤,表現(xiàn)出關(guān)公除惡揚善的正義精神。
從魏晉到唐宋時期,戰(zhàn)將關(guān)公被神化了,其形象也從開始的“忠勇義氣”,增加了以正抗邪的浩然正氣,關(guān)公精神由“忠義”擴展為“忠義”與“正義”,關(guān)公文化內(nèi)涵日趨豐富。
元代史著中的關(guān)公形象大致沒有超出以前史書中的記載,同樣以忠勇形象出現(xiàn)。但民間對關(guān)公個性特征及道德精神等方面賦予了更豐富、更突出的神秘力量。
元代民間藝人在汲取史書內(nèi)容的基礎(chǔ)上,對關(guān)公的史事進(jìn)行了通俗性與創(chuàng)造性的加工,使關(guān)公形象在歷史人物的基礎(chǔ)上得到了藝術(shù)性的提高。
元雜劇也將關(guān)公神化,《單刀會》《三戰(zhàn)呂布》《襄陽會》《隔江斗智》《壽亭侯怒斬關(guān)平》等塑造了關(guān)公不徇私情的正義形象與勇猛豪情的英雄形象。關(guān)公文化伴隨著通俗文化的發(fā)展得到了廣泛的傳播。
因此,元代關(guān)公文化除忠義精神外,又呈現(xiàn)出正義精神,關(guān)公的道德楷模形象得到社會的高度認(rèn)可。
明清之際,在官方大力宣揚及宗教推動下,關(guān)公徹底被美化為統(tǒng)治者心目中的神靈。關(guān)公被追封為“協(xié)天大帝”“協(xié)天護(hù)國忠義大帝”“三界伏魔大帝神威遠(yuǎn)鎮(zhèn)天尊關(guān)圣帝君”“真元顯應(yīng)昭明翼漢天尊”“忠義神武關(guān)圣大帝”等,直至最終封為“忠義神武靈佑仁神勇威顯護(hù)國保民精誠綏靖詡贊宣德關(guān)圣大帝”,關(guān)公地位被提升到了無以復(fù)加的地步。
官方對關(guān)公忠義精神推崇的同時,關(guān)公信義精神與正義精神在民間百姓中被稱頌。清代的碑刻中有相應(yīng)的記載,“清雍正四年,立于汝陽縣內(nèi)埠鎮(zhèn)內(nèi)埠村的《創(chuàng)修關(guān)圣大帝廟碑記》云:‘嘗稽古來凡功臣名將,有功在社稷,澤在蒼生者, 莫不為之建其祠,表其象,禴祀蒸嘗,以酬功酬德者也。況敕封三界伏魔大帝,鐘天地之正氣,植古今之綱常。忠照日月,義并乾坤,秉正除邪,福善禍淫,誠為萬世之所托命,萬代所永賴也’”[16]。這里一方面宣揚了關(guān)公秉承正義而除邪惡的正義精神,另一方面贊揚了關(guān)公“忠照日月”的忠義精神。
關(guān)公作為一種信仰存在于民間,關(guān)公精神在百姓中也以一種神奇的力量存在。這種精神既可以幫助人們排憂解難、調(diào)解糾紛,也可以約束人們的行為。
關(guān)公可以幫助科舉考生排憂解難。科舉考試在古代是重要的選拔官吏方式。胡小偉在《關(guān)公:明清科舉神》中論述:在晚明和清代,關(guān)公成為科舉考試的“神”,關(guān)公可以起到 “關(guān)懷士子應(yīng)考過程中實際困難”“為士人申冤出氣”“指斥科場作弊”、懲罰“包攬詞訟、魚肉鄉(xiāng)民的生員”[17]等“作用”。更有一些屢試不中的考生,“愿意把關(guān)公作為精神上的寄托和傾訴對象,甚至至死也不愿離開關(guān)廟”[17]。關(guān)公在考生的心目中能以科舉萬能神存在,說明考生認(rèn)可其懲惡揚善、公平公正的正義品格,同時也是對關(guān)公正義精神的認(rèn)可。
關(guān)公可以協(xié)調(diào)糾紛。由于關(guān)公的誠信與正義品質(zhì),一些鄉(xiāng)村中的民事糾紛與商人之間需要達(dá)成的協(xié)議均在關(guān)帝廟中協(xié)調(diào)?!扒寮螒c二十二年(公元1817年),立于洛陽孟津縣南麻屯鎮(zhèn)廟后村活楊宮的《正西路四鄉(xiāng)中保地畝差務(wù)碑記》”[16]中記載了一場普通的民事糾紛,此糾紛在關(guān)公的“見證”下得以調(diào)解?!氨俗h于此,此論于彼,齷齪者背地推委,矯強者當(dāng)面搞陰,以致差務(wù)偏累,浸沿久之,嫌隙日生,其遺害曷勝言乎”[16]。關(guān)公能作為有威望的調(diào)解“見證人”,說明調(diào)解者非常敬重、信任關(guān)公,關(guān)公的正義精神能為他們指明方向。因此說,明清時期關(guān)公的正義精神越來越突出。
關(guān)公的正義精神還可以作為一種神秘力量約束人們的行為。清代劉廷璣在《在園雜志》中記載:遂寧先生平生非常敬重關(guān)夫子,在總河行署川堂后有廳事三楹,南面供奉了關(guān)帝像,平時在此辦公或者與下屬議事時,稍有私曲,便馬上滿懷敬畏拱手說“關(guān)夫子在上,監(jiān)察無遺,豈敢徇隱?”[18]115由于對關(guān)公的敬畏,遂寧在辦理公務(wù)時不敢有任何的徇私舞弊,更不敢有任何對關(guān)公之靈的不敬。以上可知,關(guān)公的信義與正義精神對時人的行事規(guī)范起到一定的約束作用。
山陜商人也將關(guān)公信仰作為行事規(guī)范。作為明清時期崛起的商業(yè)團(tuán)體,山陜商人在會館中供奉關(guān)公,除將關(guān)公作為財神供奉外,也希望關(guān)公能約束自己的行為?!稘h口山陜會館志》中記載:“夫子讀麟經(jīng),深明大義。故身雖陷賊,志百折而不回……今秦晉商人亦既輪奐輝煌,朝夕告虔春秋俎豆矣。而能仰體夫子之心以事君,則忠臣也,以事父則孝子也,以敬兄則悌弟也,以交友則良朋也。言必忠信,行心篤敬?!盵19]642關(guān)公的這種深明大義、言必忠信的精神,是崇尚其正義、信義與忠義精神的山陜商人的精神明燈,使他們在經(jīng)商過程中能心懷敬畏、忠于本心。
魏晉之后,關(guān)公不斷被加封、推崇與神化,關(guān)公文化的內(nèi)涵越來越豐富,其在人們心中的能力越來越強大。關(guān)公文化中的“義”也由忠義發(fā)展延伸為信義、正義等精神特質(zhì)。這不僅是對關(guān)公個人品格的充分肯定,也是對其忠義、正義、信義形象的建構(gòu),關(guān)公精神成為一種文化的代表和符號。
倫理道德是構(gòu)建和諧社會的必要因素,社會和諧是全面建設(shè)小康社會的重大任務(wù),也是全國各族人民的共同愿望與需求??v觀古今,從東方到西方,從未停止對倫理道德與和諧精神的追求與探索。和諧是古代先哲孜孜不倦追求的理想,也是中華民族精神的重要組成部分。忠義、信義與正義是協(xié)調(diào)人與社會、人與人之間關(guān)系融洽與否的基本條件,因此,忠義、正義、信義是構(gòu)建和諧社會不可或缺的精神文化。
而關(guān)公文化中,“義”作為傳統(tǒng)倫理道德中重要部分,在形成之時,構(gòu)建了當(dāng)時社會的倫理道德,并起到了維持封建社會秩序的作用。我們可以吸取其精華,將關(guān)公文化中的“義”作為構(gòu)建當(dāng)今倫理社會的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,強調(diào)忠義、信義與正義,使其形成一種民族認(rèn)同感與社會道德維系力,構(gòu)建健康、和諧的社會。
當(dāng)今社會,由于經(jīng)濟的不斷發(fā)展與人們生活節(jié)奏的不斷加快,出現(xiàn)了物欲追求無度、人與人之間缺少誠信,“其中比較突出的一個問題就是一些人價值觀缺失,觀念沒有善惡,行為沒有底線”[20]。價值觀與人生觀發(fā)生了偏移,忠義、信義與正義不再是人們心中敬畏的道德標(biāo)準(zhǔn)。
為了社會的和諧,我們需要關(guān)注倫理道德,加強倫理道德的構(gòu)建,共同遵守倫理道德規(guī)范。
首先,夯實倫理道德構(gòu)建基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記指出“人無德不立,國無德不興”。倫理道德建設(shè)是經(jīng)濟社會發(fā)展下的必要條件。構(gòu)建良好倫理道德,應(yīng)大力加強文化建設(shè),夯實倫理道德基礎(chǔ)。增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅守初心,擔(dān)當(dāng)使命,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為精神的指引,使國家和諧、社會有序。
其次,加強關(guān)公倫理道德對當(dāng)今社會公德的影響研究。從理論角度,加強對關(guān)公倫理道德的研究,挖掘其價值與社會構(gòu)建的關(guān)系,將關(guān)公倫理道德作為一個系統(tǒng)來考察,同時與社會發(fā)展有機結(jié)合,發(fā)揮關(guān)公倫理道德在當(dāng)代的作用,弘揚關(guān)公倫理道德,增進(jìn)當(dāng)代社會和諧健康發(fā)展。
最后,加強優(yōu)秀傳統(tǒng)倫理道德教育。倫理道德教育不僅是學(xué)校教育的必需,也是社會行為的規(guī)范。觀念的形成與品質(zhì)的養(yǎng)成并非一朝一夕之事,因而,可以將優(yōu)秀的傳統(tǒng)倫理道德作為倫理教育的內(nèi)容,結(jié)合關(guān)公文化中的“義”,把“義”的準(zhǔn)則貫徹到教育與日常行為中,將忠義作為行為處事的宗旨,信義作為行為處事的原則,正義作為行為處事的認(rèn)知,潛移默化地對人的行為進(jìn)行規(guī)范,建設(shè)理性文明底線,促進(jìn)社會和諧與健康發(fā)展。