宋麗艷
(杭州師范大學(xué) 哲學(xué)系, 浙江 杭州 311121)
智慧說是馮契哲學(xué)思想的核心,人的自由問題是智慧說的主題。什么是自由?馮契指出:“從認(rèn)識(shí)論上說,自由就是對(duì)必然的認(rèn)識(shí)以及根據(jù)這種認(rèn)識(shí)改造世界;從倫理學(xué)上說,自由就是自覺自愿地在行為上遵循‘當(dāng)然之則’;從美學(xué)上說,自由就如馬克思說的在‘人化的自然’中直觀人自身,即直觀人的本質(zhì)力量?!盵1]143由此可知,認(rèn)識(shí)上的真、德性上的善和藝術(shù)中的美的有機(jī)統(tǒng)一構(gòu)成了哲學(xué)上的自由。就美學(xué)領(lǐng)域而言,美的自由顯然是智慧說中不可或缺的內(nèi)容。研究馮契的美學(xué)思想,不論對(duì)于把握馮契整個(gè)哲學(xué)體系而論,還是對(duì)于當(dāng)代美學(xué)發(fā)展而言,都具有重要意義。馮契的美學(xué)并不集中闡釋“美是什么”,而是將其置于人化自然的領(lǐng)域。他在對(duì)美的自由如何可能、美的價(jià)值如何澄明、美的自由何以智慧的追問中開啟了他的美學(xué)歷程。
美的自由如何可能,往往同智慧如何可能密切相關(guān),可以從“得”與“達(dá)”兩個(gè)邏輯層面展開論述:一是美的自由之“得”,即審美理想的實(shí)現(xiàn),集中體現(xiàn)在他的意境理論之中;二是美的自由之“達(dá)”,即審美評(píng)判問題,馮契將其歸結(jié)為意蘊(yùn)理論。馮契的意境和意蘊(yùn)理論,同以往美學(xué)家的相關(guān)理論比較而言有何特色?它們同馮契整個(gè)哲學(xué)體系有什么重要關(guān)聯(lián)?下面我們就來詳細(xì)地分析。
在美學(xué)領(lǐng)域,“摹仿”說和典型性格理論在西方美學(xué)中發(fā)展得較早,“言志”說和意境理論則屬于中國美學(xué)的成就。意境理論產(chǎn)生于先秦,在魏晉時(shí)已奠定了基礎(chǔ)。近代以降,很多美學(xué)家都高度重視意境理論,王國維、梁?jiǎn)⒊?、朱光潛、宗白華和魯迅對(duì)此都頗有建樹。馮契對(duì)他們的意境說進(jìn)行過相關(guān)考察。他指出:王國維受康德和叔本華的影響,將西方的典型說和中國傳統(tǒng)的意境理論相結(jié)合,開創(chuàng)出獨(dú)特的“境界”說,強(qiáng)調(diào)境界是理想和現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。梁?jiǎn)⒊瑒t提出了“趣味主義”的意境論,認(rèn)為趣味是藝術(shù)的本質(zhì)和作用。朱光潛沿襲了王國維的路徑,用“表現(xiàn)說”來解釋藝術(shù)意境,反對(duì)“模仿說”,講求形相的直覺。宗白華特別強(qiáng)調(diào)意境的理想性即“道表象于藝”,同時(shí)認(rèn)為意境具有層次性,表現(xiàn)為直觀感相的渲染、生活活躍的傳達(dá)和最高靈境的啟示。魯迅則認(rèn)為文藝應(yīng)服務(wù)于人生,贊賞“金剛怒目”式的藝術(shù)意境。與上述美學(xué)家不同,馮契的意境理論則是以審美理想(藝術(shù)理想)為基奠,從廣義認(rèn)識(shí)論的哲學(xué)視域來考察意境,強(qiáng)調(diào)意境是價(jià)值領(lǐng)域的分化。
什么是意境?從字面上看,意境就是“意”和“境”的結(jié)合。馮契指出,“意”是現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的藝術(shù)理想。藝術(shù)理想有不同表現(xiàn),有的偏重于抒情,有的則可能偏重造型的典型性格?!熬场眲t是有意義的結(jié)構(gòu)。馮契所說的“境”不是現(xiàn)實(shí)事物的本然形態(tài),也不是現(xiàn)象的先驗(yàn)?zāi)J?。它體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)事物在人類意識(shí)中的邏輯秩序。它可以有空間結(jié)構(gòu)意識(shí),也可以有時(shí)間的維度,同時(shí)反映了價(jià)值層面的意義結(jié)構(gòu)。在音樂和建筑這些藝術(shù)形式中,“境”就體現(xiàn)了內(nèi)在秩序的結(jié)構(gòu)。因時(shí)空和創(chuàng)作者等多種因素的影響,“境”呈現(xiàn)出具體的獨(dú)特的一面。當(dāng)然,意境的形成無法同審美活動(dòng)相分離。什么是審美活動(dòng)呢?馮契指出:“把人的本質(zhì)力量對(duì)象化、在人化的自然中直觀自身,這就是審美活動(dòng)?!盵1]69可知,審美活動(dòng)反映了人的生活本質(zhì),是人化自然的過程。然而,馮契所講的審美活動(dòng)并不否定自然美的意義。日月星辰、風(fēng)霜雨雪是天然的,但是由于人的移情作用或它與人類的文化物有機(jī)地聯(lián)系起來,也就成了藝術(shù)現(xiàn)象,成了對(duì)人有意義的價(jià)值載體。對(duì)自然美的欣賞和評(píng)價(jià),也構(gòu)成意境。必須指出的是,馮契所說的審美對(duì)象,更是人化自然的產(chǎn)物,或者說是進(jìn)入人的知行活動(dòng)的為我之物即藝術(shù)形象。為什么馮契對(duì)自然美的意境不做過多討論呢?筆者以為,馮契有意將感性對(duì)象和感性活動(dòng)區(qū)分開來。自然美的意境客體是感性對(duì)象,藝術(shù)意境的客體則指向了感性活動(dòng)的結(jié)果。二者最大的區(qū)別在于審美主體是否通過自由勞動(dòng)的過程,將人的本質(zhì)對(duì)象化為藝術(shù)形象。藝術(shù)活動(dòng)中塑造的藝術(shù)形象凝結(jié)著藝術(shù)活動(dòng)主體豐富的想象力,呈現(xiàn)出具體和無法復(fù)制的特征,表現(xiàn)了精神、理性在審美活動(dòng)中的自由。因此,從審美活動(dòng)來看,意境本身就蘊(yùn)涵了認(rèn)知和評(píng)價(jià)。從這個(gè)意義上說,意境一定是價(jià)值領(lǐng)域的事。
從意境的根源來看,它總是無法同現(xiàn)實(shí)生活分離。馮契指出:藝術(shù)理想來源于現(xiàn)實(shí)。生活世界賦予意境以現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容。藝術(shù)不是憑空產(chǎn)生的,正如精神力量要憑借相應(yīng)的對(duì)象,憑借物質(zhì)的媒介才能表現(xiàn)和發(fā)展一樣,藝術(shù)離不開對(duì)現(xiàn)實(shí)的依賴?!耙饩澈偷湫偷乃囆g(shù)理想,也必須在一定程度上反映現(xiàn)實(shí)的可能性”[2]4意境是對(duì)客觀物質(zhì)世界的反映,不能同藝術(shù)創(chuàng)作主體的精神活動(dòng)截然分開。由于意境體現(xiàn)的是一種自由創(chuàng)造的活動(dòng),它一定程度上必然表現(xiàn)了人的本質(zhì)力量。意境體現(xiàn)了創(chuàng)作主體所能達(dá)到的藝術(shù)造詣和水平,具有明顯的個(gè)性特征。其一,形式上的個(gè)性化。藝術(shù)創(chuàng)作是一種勞動(dòng),凡是勞動(dòng)都需要技巧。在藝術(shù)創(chuàng)作中,如果不懂得藝術(shù)技巧,就難以進(jìn)行形象思維,也就無法展現(xiàn)藝術(shù)內(nèi)容和表現(xiàn)藝術(shù)理想。其二,結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的個(gè)性化。無論是藝術(shù)理想化為現(xiàn)實(shí)事物,還是藝術(shù)理想表現(xiàn)于作品,都不是主觀臆構(gòu)的。美的意象往往通過物質(zhì)的媒介來表現(xiàn)。在音樂和繪畫中,藝術(shù)理想總是借助于聲音、色彩、線條等物質(zhì)媒介。因此,在廣義的精神結(jié)構(gòu)里,“意境”便是主觀與客觀的統(tǒng)一。馮契的意境理論是以辯證唯物主義為根基,同強(qiáng)調(diào)主體心源的意境論顯然有本質(zhì)區(qū)別。就這點(diǎn)來看,有的學(xué)者將馮契的美學(xué)思想歸結(jié)為馬克思主義的實(shí)踐美學(xué)有一定道理。
從意境的內(nèi)在結(jié)構(gòu)而言,馮契認(rèn)為,“意境是由理、事、情三者構(gòu)成的?!盵1]75-76他借用葉燮的《原詩》里的“理、事、情”用語來表達(dá)他的意境理論的特殊內(nèi)涵。同樣是理、事、情,但內(nèi)涵不同。葉燮認(rèn)為,藝術(shù)的本質(zhì)在于反映世界的理、事、情。他說:“幽渺以為理,想象以為事,惝恍以為情?!贝颂?,理是指客觀事物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律;事則是指客觀事物運(yùn)動(dòng)的過程;而情則是表達(dá)客觀事物運(yùn)動(dòng)的感性情狀和自得之趣。葉燮認(rèn)為,氣是天地萬物的本源,理、事、情就是氣的具體表現(xiàn)和說明。同時(shí),理、事、情并不是一般性的對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映,而是對(duì)審美活動(dòng)的反映。理、事、情就成了葉燮的藝術(shù)本源論,或稱“現(xiàn)實(shí)美”。在馮契那里,作為意境構(gòu)成要素的理、事、情則是認(rèn)識(shí)論、倫理學(xué)和美學(xué)的統(tǒng)一,集真善美為一體。作為意境構(gòu)成的“理”,不是抽象概念,指的是審美理想或藝術(shù)理想。在內(nèi)容上同“意”一樣,都同藝術(shù)理想相關(guān)。所不同的是“理”更強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)理想的可能狀態(tài)或者說是未完成形態(tài),體現(xiàn)了審美活動(dòng)所指向的價(jià)值目標(biāo);“事”或者“景”,則屬于藝術(shù)活動(dòng)中的造型因素,是作為一種媒介而存在;“情”即藝術(shù)生活動(dòng)中表情因素,體現(xiàn)了生命的情調(diào),深情才能洞察萬物的核心,“得其環(huán)中”。藝術(shù)理想體現(xiàn)的人的性格、德性和本質(zhì)就體現(xiàn)在情感和情態(tài)之中。那么,作為意境構(gòu)成要素的理、事、情有何內(nèi)在聯(lián)系呢?在藝術(shù)活動(dòng)中,作為藝術(shù)理想的“理”,需要借助藝術(shù)形象的“事”和感情來實(shí)現(xiàn),需要“事”和“情”即表情因素和造型因素的結(jié)合。理、事、情的內(nèi)在統(tǒng)一自然離不開藝術(shù)想象。馮契指出,藝術(shù)家運(yùn)用想象力把形象結(jié)合成有機(jī)整體創(chuàng)造意境,往往出于“妙悟”,這是理性的直覺領(lǐng)悟到了無限和絕對(duì)的東西。但藝術(shù)想象并非天馬行空的,它時(shí)時(shí)貫串著某種理論見解或者觀點(diǎn),體現(xiàn)著某種內(nèi)在邏輯并以理為主線。不然,它就不可能成為有機(jī)整體且具有理想形態(tài)。藝術(shù)想象不同于一般的邏輯思想,它需要借助于具體的形象,屬于形象思維的范疇。形象思維的特點(diǎn)在于藝術(shù)創(chuàng)作主體將我與物、主觀和客觀、感性和理性合一,從而用藝術(shù)方式來把握世界本質(zhì)。馮契指出:“所謂以藝術(shù)方式來把握具體,就是用形象思維而不是概念來揭示客觀世界的本質(zhì)。而形象思維要遵守聯(lián)想律即形象結(jié)合的方式,通常的聯(lián)想律包含時(shí)空上的接近聯(lián)系、現(xiàn)象上的相似聯(lián)想、事件之間因果聯(lián)想和各種對(duì)立面的對(duì)比聯(lián)想。藝術(shù)就是通過這些形象結(jié)合的方式,揭示人物和生活的本質(zhì)?!盵3]從時(shí)空、現(xiàn)象、因果關(guān)系等對(duì)形象結(jié)合的方式的審思和直覺,便是以藝術(shù)的方式揭示了世界的本質(zhì)。馮契指出,藝術(shù)家用灌注了感情的形象來表現(xiàn)人的本質(zhì)力量,使得藝術(shù)形象側(cè)重于抒情,這樣就構(gòu)成藝術(shù)意境。如果藝術(shù)形象側(cè)重于造型,那就是描寫了典型性格。
理、事、情如何體現(xiàn)了價(jià)值?任何藝術(shù)理想,都反映了創(chuàng)作者的認(rèn)知和評(píng)價(jià)選擇。它不是無端產(chǎn)生的,要表達(dá)的“理”非常明確。造型因素,藝術(shù)形象的典型性本身就是創(chuàng)作者塑造和選擇的結(jié)果,這使得“事”成為表達(dá)“理”的意義符號(hào)?!扒椤保瑤в袀€(gè)人好惡和情感色彩,比較真實(shí)地呈現(xiàn)出創(chuàng)造者的內(nèi)心世界。不難理解,意境是價(jià)值領(lǐng)域的分化。
藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),從開始就處于評(píng)價(jià)之中。什么是評(píng)價(jià)?馮契指出:“評(píng)價(jià)就在于確定事物同人的需要之間的聯(lián)系”[2]50推之,審美評(píng)價(jià)需要闡明待評(píng)價(jià)的對(duì)象以及人的審美需求之間的聯(lián)系。雖然不同個(gè)體、群體各有喜好甚至同一個(gè)體、群體在不同時(shí)期趣味也不盡相同,但不能否認(rèn)在審美評(píng)價(jià)中存在著具有普遍性的審美趨勢(shì)。正如孟子所說:“口之于味也,有同耆焉;耳之于聲也,有同聽焉;目之于色也,有同美焉?!盵4]同耆、同聽、同美便體現(xiàn)了這種普遍性的審美評(píng)價(jià)。人們對(duì)美的共同認(rèn)知和評(píng)價(jià),究其原因是由待評(píng)價(jià)的對(duì)象本身的特點(diǎn)決定的。馮契說,這就是意蘊(yùn)。什么是意蘊(yùn)?他指出:“所謂意蘊(yùn),指評(píng)價(jià)判斷的意義。意蘊(yùn)通過人的創(chuàng)作活動(dòng)而客觀化,因而有由人主宰的價(jià)值界。”[2]65意蘊(yùn),是創(chuàng)作者的精神世界同外物相結(jié)合,主觀和客觀相統(tǒng)一的結(jié)果。意蘊(yùn)的產(chǎn)生,雖然是創(chuàng)作活動(dòng)的客觀化,但不是藝術(shù)活動(dòng)的結(jié)果本身。它尚處于“意”的階段。任何評(píng)價(jià)都需要一定的語言形式。語言是思想的載體,帶有認(rèn)知、權(quán)衡、選擇等意義。意蘊(yùn)是如何構(gòu)成的?馮契認(rèn)為,意蘊(yùn)包括意向、意象、意味等。要分析馮契的意蘊(yùn)說在美學(xué)上的特色,就需要對(duì)他的意蘊(yùn)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。
首先來看意向。馮契強(qiáng)調(diào),在本然的世界中本來無所謂“意向”,“意向”同人類的知行活動(dòng)有關(guān)。人類活動(dòng)具有目的性,目的其實(shí)就是意之所向,即意向。馮契認(rèn)為,意向是動(dòng)的觀念,更需要主體憑著想象力把其實(shí)現(xiàn)過程構(gòu)想出來。由此可知,在藝術(shù)活動(dòng)中,意向是確定地指向?qū)ο蟮?。因此,在藝術(shù)創(chuàng)造開始時(shí)在藝術(shù)家頭腦里的觀念,便指向了藝術(shù)活動(dòng)的整個(gè)過程,能成為藝術(shù)活動(dòng)的法則貫穿在創(chuàng)作過程中。意向體現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)作的目的,意向的對(duì)象便是創(chuàng)作活動(dòng)需要的所有物質(zhì)媒介本身所具有的性質(zhì)。藝術(shù)創(chuàng)作主體不是隨意選擇客體的,需要具有關(guān)聯(lián)性,這就意之所“向”。藝術(shù)創(chuàng)作過程中,僅有意向是不夠的。為了更好地指導(dǎo)藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),藝術(shù)家還要將“意向”轉(zhuǎn)向“意象”。
現(xiàn)在來談?wù)勔庀??!耙庀蟆笔侵袊诺涿缹W(xué)的重要范疇之一,最早見于王充的《論衡》。王充所言的“禮貴意象”中,“意象”指的是人造的表意之象。美學(xué)意義上“意象”論,最早可以追溯到劉勰的《文心雕龍·神思》。他在闡述藝術(shù)構(gòu)思時(shí)指出:“獨(dú)照之匠,窺意象而運(yùn)斤?!边@種構(gòu)思活動(dòng)反映了形象思維的基本特點(diǎn)。古代很多美學(xué)家都重視意象論,其中,王履揭示了“意”(情意)和“形”(形象)在藝術(shù)作品中的矛盾。近代以來,朱光潛、葉朗等也對(duì)意象論進(jìn)行了論述,其中藝術(shù)直觀和情景成為意象論中的代表性觀點(diǎn)。馮契的意象論的哲學(xué)基礎(chǔ)是智慧說,體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)論、倫理學(xué)、美學(xué)和價(jià)值論的統(tǒng)一。馮契指出:“意向之所向(即目的)及達(dá)到目的的途徑必須用想象力構(gòu)想出來,設(shè)計(jì)成藍(lán)圖,謀劃成實(shí)施的方案等,這就是意象?!盵2]67可知,意象包含想象力、藍(lán)圖、實(shí)施方案等。在美學(xué)領(lǐng)域,意象之“意”就是藝術(shù)想象或者形象思維。藝術(shù)想象要反映藝術(shù)理想的品格,這就是通常所說的藝術(shù)創(chuàng)作中的“意匠”。它以表現(xiàn)理想的藝術(shù)想象或者形象思維作為圖樣來加工藝術(shù)形象。因此,意象表現(xiàn)出了藝術(shù)家的造詣和能力。意象之“象”是以藝術(shù)方式對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的重構(gòu)后的圖式,包含了對(duì)生活世界的品評(píng)。就此而言,意象表現(xiàn)了藝術(shù)理想即“理”的時(shí)空秩序,是將藝術(shù)理念具體化。創(chuàng)造藍(lán)圖、創(chuàng)作方案有先后之分,就展開為時(shí)空秩序。時(shí)空秩序,使得藝術(shù)要表現(xiàn)的“理”圖示化而具有理想形態(tài)或者可想象性。從藝術(shù)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容來看,創(chuàng)作藍(lán)圖、方案的形成,總是主觀和客觀的統(tǒng)一,理想和現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。意象理論具有哪些特殊性呢?第一,它是對(duì)象化的藝術(shù)活動(dòng)。意象不是原初的、雜多的感性形象,是經(jīng)過創(chuàng)作主體取舍和加工過的。因此,意象是具體的,需要訴諸于一定的藝術(shù)形象。但意象又不同于具象藝術(shù),意象包含意的完整性。比如,在繪畫活動(dòng)中,具象藝術(shù)會(huì)使欣賞者的注意力由繪畫本身(純粹的形式和色彩)轉(zhuǎn)向?qū)ξ锵蟮谋嬲J(rèn),因而繪畫的審美目的由形式下降到了實(shí)用。它妨礙了欣賞者更深一層的精神觀照,具象藝術(shù)的完整性就不如意象。第二,意象是具有個(gè)性化的藝術(shù)活動(dòng)。這就是通常所說的藝術(shù)的不可復(fù)制性,它是藝術(shù)理想得以實(shí)現(xiàn)的重要途徑。馮契闡明:“藝術(shù)理想的特點(diǎn)就是表現(xiàn)個(gè)性,藝術(shù)作品要富于個(gè)性色彩。”[2]208藝術(shù)作品個(gè)性化的實(shí)現(xiàn),需要借助于藝術(shù)想象或者形象思維。顯然,意象起了很重要的作用。
最后,我們來談?wù)勔馕丁R庀蟛⒉皇浅橄蟮?,而是具有感情色彩。這使得藝術(shù)想象表現(xiàn)出某種情調(diào),如美妙、喜愛、厭惡等。馮契說,這就是意味。在美學(xué)上,意味即是總體上對(duì)藝術(shù)形象或者藝術(shù)活動(dòng)的情感評(píng)價(jià)。馮契指出:“不論是人的物質(zhì)需要還是精神需要,都有其自然的來源,這是不能忽視的;但同時(shí),它們又在社會(huì)歷史中演變著、進(jìn)化著,這些需要都是人的本質(zhì)的體現(xiàn)。”[2]54當(dāng)為我之物滿足了人的審美需要的時(shí)候,常常用“好”來對(duì)它進(jìn)行評(píng)價(jià),這是美的廣義的價(jià)值,即意味。顯然,“意味”兼具含蓄和情趣的內(nèi)涵。儒學(xué)講的“好好色”和“惡惡臭”,便是一種帶有普遍性的意味。但在馮契看來,對(duì)美丑的情感認(rèn)同雖然具有共性,但美丑本身的界限并不分明。他用豬八戒的丑中有美的形象予以說明,指出了美丑結(jié)合的多樣性。在中國傳統(tǒng)美學(xué)中,就形神關(guān)系而言,美和丑具有相對(duì)性。莊子在《德充符》中討論了很多“德不形”的人,強(qiáng)調(diào)神的重要性。通常所說的“審美疲勞”,也在闡明精神比形體更耐人久視。因此,美丑的關(guān)系不能簡(jiǎn)單化。美學(xué)家哈特曼認(rèn)為,丑只有在它是美的凝結(jié)的工具的時(shí)候,在審美上才有存在的理由。在一切美中都有丑,但不是作為丑而存在,而只是作為美的一個(gè)要素而存在,丑是相對(duì)的。在比它更富于個(gè)性的一級(jí)上,丑以不同的方式得到“克服”,因而也就產(chǎn)生了哀情、喜劇、悲劇和幽默等美的變異。丑在審美經(jīng)驗(yàn)中不是完全消極的,它有襯托和對(duì)比作用??梢姡耙馕丁币蚱涓星樯拭黠@,它本身就是多方面、多層次的。譬如美食,對(duì)于飽腹之人而言,就缺乏吸引力。因此,對(duì)于藝術(shù)上的趣味(意味)不能強(qiáng)求一律。在不同藝術(shù)形式里,可有不同偏愛。有人喜歡音樂,卻可能對(duì)雕塑不感興趣。在同一藝術(shù)形式里,意味也不盡相同。同樣是音樂,有人喜歡古典的,有人喜歡通俗的,還有人可能喜歡民族的。此外,從審美主體的角度而言,各人涵養(yǎng)的差異,生活閱歷的不同,也會(huì)導(dǎo)致在藝術(shù)欣賞和評(píng)鑒中趣味(意味)有所不同。從藝術(shù)的功能來看,有教育意義的,有娛樂消遣的,在藝術(shù)評(píng)判中的意味也會(huì)有所差別。
審美評(píng)判中的意味,它是形式和內(nèi)容的統(tǒng)一,這首先同形式主義美學(xué)區(qū)別開來。形式主義美學(xué)認(rèn)為:審美對(duì)象之所以引起我們愉悅的快感,原因不在于它的內(nèi)容,而在于它的形式。詩歌之所以和散文不同而能引起我們美的感受,就在于它的韻律和特殊的格式,至于詩歌的內(nèi)容,都是大同小異的。其次,馮契的意味理論也區(qū)別于貝爾的有意味的形式。美學(xué)家克萊夫·貝爾提出了“有意味的形式”(significant form)的著名理論。貝爾所說的“有意味的形式”不同于一般的形式主義者的地方就在于意味的概念。貝爾認(rèn)為,“意味”能夠激起人的特殊感情,這種感情和一朵美的花所激起的感情是不同的,它更加的深刻、更加的崇高。貝爾常用“狂喜”來形容這種感情。表面看來,貝爾的“意味”同馮契所講的“意味”都同情感相關(guān)聯(lián)。但是貝爾的“意味”其目標(biāo)在于通過藝術(shù)作品我們得到了對(duì)“終極實(shí)在”的感受,他講的“意味”是宗教經(jīng)驗(yàn)。馮契先生講的“意味”,揚(yáng)棄了“意”的形而上學(xué)的色彩,強(qiáng)調(diào)了意味的多樣性和復(fù)雜性。
綜上可知,馮契的意蘊(yùn)說既不同于“再現(xiàn)說”,也不同于“描摹”或者“模仿說”。在他看來,藝術(shù)作品的意蘊(yùn)同藝術(shù)家的思維方式、德性涵養(yǎng)、生命情感、人生經(jīng)歷等因素密切相關(guān)。可以說,藝術(shù)創(chuàng)造者的內(nèi)在因素是藝術(shù)表現(xiàn)的重要內(nèi)容。但作為外在因素的社會(huì)心理和民族傳統(tǒng)等也會(huì)不同程度地影響意蘊(yùn),尤其民族傳統(tǒng)。它賦予了藝術(shù)創(chuàng)造者以先驗(yàn)性的思想結(jié)構(gòu),雖然它可能帶有成見性質(zhì)。在有關(guān)人類發(fā)展的神話向童話的轉(zhuǎn)變過程中,對(duì)兒童教育始終起著較為重要的作用。這是因?yàn)槿说膫€(gè)體發(fā)育過程在一定意義上重復(fù)著祖先的歷史,這便是傳統(tǒng)的力量。神話就是傳統(tǒng)以一種特殊的模式對(duì)現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行的藝術(shù)概括。馮契指出:“神話是在想象中來支配自然力,這是人的能動(dòng)性的表現(xiàn),是促使人們?nèi)ミM(jìn)行科學(xué)發(fā)明和科學(xué)發(fā)現(xiàn)的動(dòng)力?!盵2]110民族傳統(tǒng)對(duì)意蘊(yùn)的影響,總顯示出歷時(shí)性和共時(shí)性的特征。這在不同時(shí)代和同一時(shí)代不同的藝術(shù)創(chuàng)作者或者審美個(gè)體對(duì)意蘊(yùn)的理解中表現(xiàn)出來。當(dāng)然,藝術(shù)鑒賞判斷與藝術(shù)創(chuàng)作不同。對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作而言,意蘊(yùn)就是用具有理想形態(tài)的藝術(shù)觀念來規(guī)范現(xiàn)實(shí)。對(duì)藝術(shù)鑒賞而言,則是要運(yùn)用某種審美觀點(diǎn),將藝術(shù)理想中的意蘊(yùn)具體化。審美評(píng)價(jià)不僅僅是避苦求樂。在避苦求樂的導(dǎo)向下,評(píng)價(jià)可能帶有很大的盲目性。理智地進(jìn)行權(quán)衡,這樣的審美評(píng)價(jià)才具有自覺性,才會(huì)真正感到美的自由。
在探討了美如何可能之后,接下來的問題就是美的價(jià)值是如何實(shí)現(xiàn)的?對(duì)美的價(jià)值的思考,顯然離不開對(duì)價(jià)值界的認(rèn)知。馮契說:“價(jià)值界就是經(jīng)過人的勞作、活動(dòng)(社會(huì)實(shí)踐)而改變了面貌的自然界,是人在自然上加人工的結(jié)果,就是對(duì)人有利的、有價(jià)值的種種可能性的實(shí)現(xiàn),價(jià)值的實(shí)現(xiàn)以自然必然性所提供的現(xiàn)實(shí)的可能性作前提,但有可能性不等于有價(jià)值??赡芙缰挥信c人們的需要相聯(lián)系的部分,經(jīng)過人的活動(dòng),才實(shí)現(xiàn)為價(jià)值。人的創(chuàng)造性活動(dòng)以合理的目的為其內(nèi)在根據(jù),而合理的目的即現(xiàn)實(shí)的可能性與人的社會(huì)需要的結(jié)合,目的作為根據(jù)、作為法則貫徹于人的實(shí)踐,其結(jié)果就是實(shí)現(xiàn)為價(jià)值。價(jià)值是人的創(chuàng)造,通常我們講勞動(dòng)創(chuàng)造世界,這個(gè)‘世界’就是價(jià)值界?!盵5]274-275不難看出,價(jià)值界是可能界的現(xiàn)實(shí)化,是人化自然的產(chǎn)物,屬于廣義的文化。所謂價(jià)值就是為我之物的某種功能或者可能性能滿足主體的合理需要。美作為一種價(jià)值,它是如何澄明的呢?
無論是作為藝術(shù)理想形態(tài)存在的意境,還是作為藝術(shù)評(píng)判內(nèi)容的意蘊(yùn),它們都肯定人的藝術(shù)活動(dòng)本身就具有價(jià)值,哲學(xué)上稱其為意義。什么是意義?馮契強(qiáng)調(diào)說,在知識(shí)經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)域,“意義”反映了理性對(duì)事物的性能的把握能力,揭示了事實(shí)之間的本質(zhì)聯(lián)系及其可能性。因此,“意義”反映了主體的觀念結(jié)構(gòu)和事物之理二者之間的內(nèi)在關(guān)系。在人生領(lǐng)域,“意義”直接同具體的客觀對(duì)象本身相關(guān),比如,人生意義、作品的意義、耕種的意義。這實(shí)際上是評(píng)價(jià)的意義客觀化的結(jié)果。意義既反映現(xiàn)實(shí)事物與人的需要之間的關(guān)系,同時(shí)又客觀化。這使為我之物的功能表現(xiàn)為價(jià)值。在美學(xué)領(lǐng)域,審美主體依據(jù)理性能力和邏輯結(jié)構(gòu)對(duì)藝術(shù)形象或者藝術(shù)作品的評(píng)價(jià),內(nèi)在地包含了趣味傾向和對(duì)藝術(shù)作品價(jià)值的認(rèn)知。與以往美學(xué)家單純的本體論、經(jīng)驗(yàn)論的視角不同,馮契將事實(shí)界、可能界和價(jià)值界緊密相連,通過人的藝術(shù)活動(dòng),展現(xiàn)了一個(gè)意義世界。楊國榮將意義世界的理論進(jìn)一步發(fā)展,他區(qū)分了觀念形態(tài)的意義世界和現(xiàn)實(shí)形態(tài)的意義世界。前者包括世界圖景、人性境界等,后者包括“人之天”或廣義的為我之物、生活世界和社會(huì)實(shí)在等。據(jù)此,由為我之物而形成的藝術(shù)之美,呈現(xiàn)的是現(xiàn)實(shí)形態(tài)的意義世界。藝術(shù)總是以直觀形象的方式展示其意義。馮契對(duì)美是一種意義存在的闡發(fā),使美的價(jià)值成為審美評(píng)價(jià)的對(duì)象,意義的客觀化就體現(xiàn)了藝術(shù)作品的美的價(jià)值。“意義”就是藝術(shù)理想實(shí)現(xiàn)后指向的價(jià)值目標(biāo),當(dāng)美的自由得以實(shí)現(xiàn),那美的價(jià)值就得到了澄明。
什么是美的自由?美的自由是指審美經(jīng)驗(yàn)中的快感沒有任何利害關(guān)系。馮契指出:“對(duì)藝術(shù)、科學(xué)、道德的評(píng)價(jià),往往顯示一種不計(jì)較利害、無所為而為的態(tài)度,即把藝術(shù)、科學(xué)、道德本身作為目的,作為有內(nèi)在價(jià)值的東西?!盵2]58對(duì)此,馮契區(qū)分了不同類型的美。首先,他區(qū)分了快感和美感。他認(rèn)為,目之所見之喜愛、舌之所觸的鮮美和身之所處之閑適,屬于感官上的快感,未必具有美學(xué)上的意義。感官上的快感具有相對(duì)性,依賴于條件。莊子在《齊物論》中對(duì)正處、正味和正色的有關(guān)論斷就是感官上的快感。通常講的“快感”是同人的生命的保存、生活的享受相聯(lián)系,同人的物質(zhì)需要的滿足相聯(lián)系。審美經(jīng)驗(yàn)訴諸于感性直觀,感性直觀給人以愉悅,這就是美感。但如果把美感等同于快感,等同于趣味,一定會(huì)走向相對(duì)主義。由此可知,快感是外在的,而美感是內(nèi)在的。
其次,馮契闡明了美感的自由在于超功利性。在藝術(shù)創(chuàng)作或藝術(shù)欣賞的過程中,對(duì)創(chuàng)作者或欣賞者而言,藝術(shù)本身有它的內(nèi)在價(jià)值。由于藝術(shù)創(chuàng)作者的自得其樂,能產(chǎn)生一種不計(jì)較利害、無所為而為的態(tài)度。這種樂趣,是藝術(shù)家進(jìn)行持久創(chuàng)作活動(dòng)的精神動(dòng)力。在藝術(shù)活動(dòng)中無形中滲透著發(fā)展和表現(xiàn)人的本質(zhì)力量的目的,這就是說藝術(shù)活動(dòng)本身就是目的。正如亞里士多德和穆爾所認(rèn)為的那樣:快樂不僅有數(shù)量上的差別,而且有性質(zhì)上的區(qū)別。藝術(shù)中的樂趣,則是以發(fā)展人的本質(zhì)力量為目的的。在藝術(shù)活動(dòng)中,快樂有了新的性質(zhì)。樂趣是同人的精神生活相聯(lián)系的,是同實(shí)現(xiàn)理想人格相關(guān)的。既然美感的自由在于超功利性,但并不是說藝術(shù)都是超功利的,從下文的論述中可知。
再次,馮契闡釋了美和自由的關(guān)系。他通過對(duì)康德美學(xué)的批判,來建立自己美學(xué)理論??档抡J(rèn)為,美感是一種自由的快感,將美感分為自由美和依存美。什么自由美?不摻雜概念和道德評(píng)價(jià),純粹憑形象直覺的美感就是自由美。相反,美感中如果摻雜有真理的追求、道德的評(píng)價(jià)等內(nèi)容,那就是依存美??档聦?duì)自由美的界定,使得其后的美學(xué)家找到了“為藝術(shù)而藝術(shù)”的理論根據(jù),有的甚至直接走向了形式主義。對(duì)此,馮契指出:康德割裂了自由美和依存美之間的內(nèi)在關(guān)系。美和自由的關(guān)系如何?第一,表現(xiàn)真理和德行的藝術(shù)也可以是自由美,真善美是統(tǒng)一的。美是以真和善為前提的,它們之間具有相互促進(jìn)的作用。第二,藝術(shù)按照起源來說,并不是超功利的。如果按照康德的理論界定,藝術(shù)就都是依存美,并不存在所謂自由美,顯然這是欠妥的。此外,藝術(shù)來源上的功利性,并不能得出其在價(jià)值上也完全是功利性的。馮契說:“藝術(shù)要為人民的利益服務(wù),藝術(shù)家不能在象牙之塔中;但也不能說藝術(shù)的價(jià)值就只是在它的功利性。”[2]60因此,不能把功利和真善美等截然割裂開來。藝術(shù)作為精神活動(dòng)的結(jié)果,它的價(jià)值是在于為人所用。這樣而言,藝術(shù)具有手段的意義,帶有功利性的特點(diǎn)。這可以從社會(huì)歷史條件來加以說明,畢竟藝術(shù)要為人生服務(wù)。第三,審美活動(dòng)是自由的。人的本質(zhì)力量在人化的自然,特別是藝術(shù)品中對(duì)象化、形象化了,審美理想在灌注了人的感情的生動(dòng)形象中得到了實(shí)現(xiàn),于是人們便從對(duì)美的事物的欣賞中獲得自由的美感。
最后,美是自由的存在體現(xiàn)在創(chuàng)造美的勞動(dòng)上。藝術(shù)是人的創(chuàng)造性的活動(dòng),它必然依賴于人的勞動(dòng)。藝術(shù)創(chuàng)造的成果,體現(xiàn)了創(chuàng)作者的能力、底蘊(yùn)、智慧等等。它在一定程度上,是創(chuàng)造者的本質(zhì)力量的對(duì)象化和形象化。由此可見,創(chuàng)造性的藝術(shù)活動(dòng)本質(zhì)上應(yīng)屬于自由勞動(dòng)。自由勞動(dòng)中,勞動(dòng)成果反映了人的本質(zhì)力量。正如馬克思在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中指出的那樣:“動(dòng)物只生產(chǎn)自身,而人再生產(chǎn)整個(gè)自然界;動(dòng)物的產(chǎn)品直接屬于它的肉體,而人則自由地面對(duì)自己的產(chǎn)品。動(dòng)物只是按照它所屬的那個(gè)種的尺度和需要來構(gòu)造,而人懂得按照任何一個(gè)種的尺度來進(jìn)行生產(chǎn),并且懂得處處都把內(nèi)在的尺度運(yùn)用于對(duì)象;因此,人也按照美的規(guī)律來構(gòu)造。”[6]這里,勞動(dòng)具有了美感,成為美的對(duì)象,如《莊子》中所講的庖丁解牛的寓言,達(dá)到了“技進(jìn)乎道”的藝術(shù)之境;比較而言,墨子所極力主張的“尚力”,其勞動(dòng)的性質(zhì)則是外在于人的,是沒有樂趣的勞動(dòng)。一般勞動(dòng)尚且如此,何況藝術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)呢。
美是一種意義存在,同時(shí)又是一種自由的存在。在藝術(shù)領(lǐng)域,當(dāng)人們感知到美的自由的時(shí)候,他們顯然已經(jīng)獲得了智慧。在馮契看來,美的自由,同認(rèn)識(shí)上的自由和德性上的自由始終不可分離,而智慧就體現(xiàn)為真善美的統(tǒng)一。意境論、意蘊(yùn)論和意義說,無不呈現(xiàn)出藝術(shù)家和審美主體的思維方式和德性涵養(yǎng)。具體而言,美和真善是什么關(guān)系呢?
在傳統(tǒng)美學(xué)中,對(duì)于美和真的關(guān)系論述在道家的藝術(shù)哲學(xué)中比較突出。道家思想中“道法自然”的價(jià)值主旨將本然的存在視為萬物最好的狀態(tài),突出了“真”的意義,強(qiáng)調(diào)自然的即是至真的。受道家影響的中國古代藝術(shù),無不突出這個(gè)主題。馮契對(duì)美學(xué)領(lǐng)域的自然原則有所側(cè)重。他指出:真是美的前提。從藝術(shù)作品的意境來看,敘述和寫景是建立在真實(shí)事物基礎(chǔ)上,這是“事”上之真;不論是抒情為主,還是以塑造典型形象為主,突出的是藝術(shù)家的情感之真;反映藝術(shù)理想且作為藝術(shù)靈魂的“理”,則必須要真實(shí)再現(xiàn)社會(huì)的人們及其生活本質(zhì)。藝術(shù)理想的真實(shí)性取決于它的物質(zhì)前提。正如馮契所說:“藝術(shù)理想有兩個(gè)方面的物質(zhì)前提:一個(gè)方面,藝術(shù)理想的源泉是社會(huì)生活以及人本身;另一方面,藝術(shù)理想要成為現(xiàn)實(shí),一定要取得物質(zhì)外殼,一定要有物質(zhì)媒介來把它表現(xiàn)出來?!盵2]204從形式方面看,藝術(shù)對(duì)聲音、形體和色彩這些自然屬性有一種依賴關(guān)系。從內(nèi)容方面看,藝術(shù)理想要反映生活的本質(zhì)。這里,真實(shí)性指的是人的生活的本質(zhì)以及人的本質(zhì)力量。有了真實(shí)性,藝術(shù)就能給人意境、給人性格,生活邏輯通過藝術(shù)表現(xiàn)出來。藝術(shù)對(duì)真理的呈現(xiàn)常常是借助于形象思維,意境和典型性格就真實(shí)地反映了現(xiàn)實(shí)的人們其生活世界的邏輯軌跡。在藝術(shù)作品中,或許我們常常能看到諸多虛構(gòu)和夸張的情節(jié),但它們僅僅具有再現(xiàn)真實(shí)世界的手段意義。它并不違背藝術(shù)對(duì)本真的要求,其目的是為了使藝術(shù)形象能更好地表現(xiàn)藝術(shù)理想。以現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)性為基礎(chǔ),重視內(nèi)容避免形式主義,意境才避免空懸和陷入虛無。因此,馮契說,藝術(shù)家把可能性和現(xiàn)實(shí)性,一同融入了藝術(shù)理想,使人能更清楚地看到生活的本質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)。
現(xiàn)在,我們來看一下美和善的關(guān)系。馮契指出,美以善為前提。這在孔孟那里就表現(xiàn)得很突出,儒家甚至用自然之美來象征人的德性。善在藝術(shù)里是如何表現(xiàn)的呢?藝術(shù)理想體現(xiàn)了人格,人格美是美中之首。我們常常用“詩如其人”和“文如其人”來形容。藝術(shù)理想再現(xiàn)了美的世界,同時(shí)也構(gòu)筑了善的世界,美和善是統(tǒng)一的。至善才會(huì)至美,充分說明藝術(shù)以道德為前提。或者說,藝術(shù)理想總是反映一定社會(huì)集團(tuán)的道德要求。藝術(shù)理想和道德理想相結(jié)合,描寫英雄時(shí)就包含了道德上的肯定、歌頌,描寫壞蛋,就包含道德上的否定和譴責(zé)。馮契說:“藝術(shù)理想應(yīng)當(dāng)包含進(jìn)步人類的道德觀念。不過,也不要把文藝變成道德說教?!盵1]96德藝雙馨才不會(huì)破壞藝術(shù),同時(shí)也能培養(yǎng)人的品德。此外,馮契也指出,意境論上的“風(fēng)骨”是人的內(nèi)在德性修養(yǎng)和與人的自然至誠的反映,意境使心靈和宇宙凈化,又使心靈和宇宙深化。
美,同真、善一樣,體現(xiàn)了人的本質(zhì)力量和全面發(fā)展的要求。從整個(gè)人類社會(huì)的歷史進(jìn)程而言,對(duì)美的自由的追求似乎只是人類活動(dòng)的個(gè)性化面相。但從人的全面發(fā)展的目標(biāo)而論,對(duì)美的價(jià)值澄明有助于塑造真善美統(tǒng)一的自由人格。人的全面發(fā)展對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展無疑具有重要的推動(dòng)作用。這樣對(duì)美的價(jià)值的考察就具有了普遍意義。這就是馮契所說的智慧之境。
何為智慧?馮契認(rèn)為,“智慧”在日常語言中的用法和意義比較模糊,哲學(xué)語境中的“智慧”同中國古代的“圣智”“般若”以及希臘人的“愛智”等意義相近,體現(xiàn)了對(duì)世界和人生的根本認(rèn)識(shí)。馮契指出:“智慧使人獲得自由,它體現(xiàn)在化理論為方法、化理論為德性。這里的理論就是指理論系統(tǒng),或者說就是指智慧。”[5]70就此可知,智慧具有以下內(nèi)涵。第一,智慧表現(xiàn)為理論。各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域都有自己的理論,作為智慧的理論是關(guān)于宇宙人生的根本原理,就是通常我們所說的世界觀和人生觀。用中國哲學(xué)的話語來說,即是關(guān)于性與天道的認(rèn)識(shí)以及對(duì)這種認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)。窮究天人之際、會(huì)通百家之說是智慧的應(yīng)有內(nèi)涵。簡(jiǎn)言之,智慧指的就是哲學(xué)理論。智慧說是馮契哲學(xué)思想的核心。在其整個(gè)哲學(xué)體系中,智慧說就相當(dāng)于認(rèn)識(shí)論原理。第二,智慧表現(xiàn)為自由。馮契認(rèn)為:“智慧就是合乎人性的自由發(fā)展的真理性的認(rèn)識(shí)?!盵2]126這是說智慧能使人獲得自由的原因在于它是對(duì)天道和人道的真理性認(rèn)識(shí)。智慧與意見、知識(shí)等認(rèn)識(shí)形式是不同的?!耙庖姟备囿w現(xiàn)的是“以我觀之”,難免會(huì)受成心和前識(shí)影響,主觀傾向突出;“知識(shí)”則更多地體現(xiàn)的是“以物觀之”,形成各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué),雖然具有客觀的科學(xué)性,但彼此之間的界限使得對(duì)世界的認(rèn)識(shí)缺乏整體性。智慧則不然,它體現(xiàn)的是“以道觀之”,是主觀和客觀相統(tǒng)一的真理性認(rèn)識(shí),具有全面和整體的特點(diǎn)。智慧是否是抽象的?第三,智慧是具體的。人的知識(shí)是趨于抽象的,而智慧則要求把握具體。馮契強(qiáng)調(diào)說:“智慧是要把握具體,要由辯證思維、理性直覺來把握,所以智慧雖然不斷地超越經(jīng)驗(yàn),但又不斷地復(fù)歸具體?!盵5]119智慧的具體性就是以“得自現(xiàn)實(shí)之道還治現(xiàn)實(shí)”的過程,將對(duì)性和天道的真理性認(rèn)識(shí)應(yīng)用于經(jīng)驗(yàn)世界,智慧就把握了具體。智慧的具體體現(xiàn)為“化理論為方法、化理論為德性?!瘪T契一生致力于對(duì)智慧的探索。他的“化理論為方法”就是希望通過邏輯思維和辯證思維及其邏輯發(fā)展來實(shí)現(xiàn)人的思維方式的變革,從而達(dá)到人的認(rèn)識(shí)世界和認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在統(tǒng)一;基于對(duì)天道和人道的思考獲得的真理性認(rèn)識(shí)同人的德行涵養(yǎng)和審美情趣也具有內(nèi)在一致性,這就是“化理論為德性”。換句話說,真、善、美相統(tǒng)一的自由人格就是“化理論為德性”的結(jié)果。在馮契那里,智慧說就是真、善、美的內(nèi)在依據(jù),這就回答了美何以智慧。
對(duì)美何以智慧的追問,具體體現(xiàn)在美對(duì)自由人格的塑造,就是我們平時(shí)所說的美育。馮契指出:“用個(gè)性化的感性形象、用各種審美活動(dòng)來培養(yǎng)人是必要的,其對(duì)于人的智慧、德性各方面真正達(dá)到理性直覺的‘悟’,是很有關(guān)系的?!盵2]250美對(duì)自由人格的塑造說到底就是智慧對(duì)自由人格的意義。與中國古代的圣賢人格不同,馮契主張通過對(duì)智慧的探索,培養(yǎng)平民化的自由人格。美育就是其中的一種重要方式。馮契一再強(qiáng)調(diào):“藝術(shù)以個(gè)性化的形象來揭示生活的邏輯,有助于人的個(gè)性的自由發(fā)展?!盵2]227藝術(shù),反映了人類對(duì)精神生活的基本要求。個(gè)體的審美需求在藝術(shù)家對(duì)美的個(gè)性塑造中實(shí)現(xiàn)了,同時(shí)不同程度地反映了精神主體的愉快,美是人在社會(huì)實(shí)踐中的自由創(chuàng)造,體現(xiàn)了人格的力量。
馮契的美學(xué)思想,是20世紀(jì)下半葉以來中國重要的美學(xué)成果之一。它既不同于經(jīng)驗(yàn)美學(xué)和理性美學(xué),也不同于形式美學(xué)。雖然他總是強(qiáng)調(diào)藝術(shù)理想等同人的實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系,但不能因此將其完全歸結(jié)為實(shí)踐美學(xué)。從馬克思主義哲學(xué)對(duì)實(shí)踐的理解看,實(shí)踐是任何美學(xué)都具有的特色。因?yàn)槿魏嗡囆g(shù)活動(dòng)和審美等,都離不開人的知行活動(dòng)。他同中國20世紀(jì)的其他美學(xué)家不同,不是單純地從文論、文藝學(xué)等角度展開對(duì)美的思考,也不是將西方的美學(xué)理論簡(jiǎn)單吸收,他是在古今中西之爭(zhēng)的視域下構(gòu)建美學(xué)體系的。最重要的是,馮契美學(xué)思想是他整個(gè)哲學(xué)理論的一部分,智慧說是其哲學(xué)體系的精華。如果非要界定他的美學(xué)類型,顯然,“智慧美學(xué)”應(yīng)該更為妥帖一些。因?yàn)椋拿缹W(xué)展示的不僅是美的世界,更是意義的世界。