新時(shí)代中小學(xué)生近視眼預(yù)防和保健工作探討

摘 要：本文對(duì)中小學(xué)的近視眼預(yù)防和保健工作進(jìn)行了全面深入的分析研究，探討現(xiàn)階段中小學(xué)生近視眼預(yù)防和保健工作的重要意義。選擇我校一年級(jí)至三年級(jí)的289名學(xué)生作為本次研究的對(duì)象，對(duì)這些參加近視眼預(yù)防和保健的學(xué)生提供近視眼預(yù)防和保健工作的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，給予個(gè)性化的健康咨詢服務(wù)。

關(guān)鍵詞：中小學(xué);學(xué)生;近視眼預(yù)防和保健

中圖分類號(hào)：G62? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1673-9132（2020）03-0187-01

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.03.182

隨著社會(huì)的發(fā)展，老百姓生活水平的提升，電子產(chǎn)品的普及，學(xué)生中近視的人數(shù)不斷上升，我們近視眼預(yù)防和保健科在全民服務(wù)體系中承擔(dān)的責(zé)任越來(lái)越大，已經(jīng)成為新時(shí)期兒童近視眼預(yù)防和保健工作服務(wù)不可替代的一支力量?，F(xiàn)將結(jié)果與各位同仁共勉。

一、本次近視眼預(yù)防和保健工作研究的對(duì)象與方法

為了發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段兒童近視眼預(yù)防和保健工作存在的問(wèn)題根源，全面提升新時(shí)代的服務(wù)質(zhì)量，本文就定西市安定區(qū)西關(guān)小學(xué)三個(gè)年級(jí)兒童近視眼預(yù)防和保健工作進(jìn)行了全面深入的調(diào)查研究，分析對(duì)比。選擇我們定西市安定區(qū)西關(guān)小學(xué)的一年級(jí)至三年級(jí)參加近視眼預(yù)防和保健工作的289名學(xué)生，這些學(xué)生的年齡為6-8周歲。

定西市安定區(qū)西關(guān)小學(xué)的289名學(xué)生主要采用的兒童近視眼預(yù)防和保健方法是：我們近視眼預(yù)防和保健工作者對(duì)兒童的近視進(jìn)行系統(tǒng)化的專項(xiàng)管理，做到預(yù)防為主，發(fā)現(xiàn)兒童近視眼預(yù)防和保健問(wèn)題及時(shí)控制，助推兒童全面健康發(fā)展。

我們近視眼預(yù)防和保健工作者為定西市安定區(qū)西關(guān)小學(xué)的學(xué)生提供全面的近視眼預(yù)防和保健服務(wù)，每一個(gè)季度對(duì)該小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行常規(guī)體檢，將結(jié)果通知到家長(zhǎng)本人，并且提出一系列有針對(duì)性的指導(dǎo)服務(wù)。

我們近視眼預(yù)防和保健工作者分組每人負(fù)責(zé)若干學(xué)生，進(jìn)行定期的跟蹤式的兒童近視眼預(yù)防和保健工作的培訓(xùn)，讓他們不斷學(xué)習(xí)，提升兒童近視眼預(yù)防和保健工作的質(zhì)量。

二、近視眼預(yù)防和保健工作研究的結(jié)果

我們定西市安定區(qū)西關(guān)小學(xué)一年級(jí)至三年級(jí)的學(xué)生參加近視眼預(yù)防和保健的建卡率、專項(xiàng)系統(tǒng)管理率較之以前有明顯的改進(jìn)，呈上升態(tài)勢(shì)。我們西關(guān)小學(xué)6-9周歲學(xué)生參加近視眼預(yù)防和保健工作及系統(tǒng)管理率已達(dá)9成以上。另外，我們學(xué)校對(duì)高度近視學(xué)生進(jìn)行全面篩查，這部分學(xué)生數(shù)量呈明顯下降趨勢(shì)。

三、近視眼預(yù)防和保健工作研究的結(jié)果問(wèn)題分析

（一）中小學(xué)生近視眼預(yù)防和保健的現(xiàn)狀分析

中小學(xué)近視眼預(yù)防和保健工作是對(duì)中小學(xué)范圍內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行整體性的健康管理，進(jìn)行可持續(xù)化的健康指導(dǎo)和系統(tǒng)化的健康分析，以確保學(xué)生的健康發(fā)展和發(fā)育，形成能適應(yīng)新時(shí)期的身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)。為學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)提供更加便捷的近視眼預(yù)防和保健服務(wù)，是社會(huì)對(duì)我們近視眼預(yù)防和保健工作者提出的要求。兒童生長(zhǎng)發(fā)育的主要場(chǎng)所之一就是中小學(xué)，我們中小學(xué)近視眼預(yù)防和保健工作質(zhì)量的高低直接影響到學(xué)生的健康成長(zhǎng)，與我們的生活息息相關(guān)。西關(guān)小學(xué)的學(xué)生在我們?nèi)轿欢鄬哟蔚膬?yōu)質(zhì)服務(wù)中健康的成長(zhǎng)。

（二）家校溝通，增進(jìn)信任

眼保工作應(yīng)繼續(xù)將患有高度近視的學(xué)生作為中小學(xué)生近視眼預(yù)防和保健的重點(diǎn)之一，為其提供定期的檢查。對(duì)每一位學(xué)生每年的健康檔案進(jìn)行統(tǒng)一整理，歸納總結(jié)，對(duì)學(xué)生的身心健康狀況進(jìn)行縱向的評(píng)估和橫向的比較，從而提出符合本中小學(xué)學(xué)生實(shí)際情況的近視眼預(yù)防和保健干預(yù)措施，找準(zhǔn)本校工作的重點(diǎn)，并從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。

（三）開(kāi)展多樣化的教育服務(wù)活動(dòng)，提升工作實(shí)效性

我們近視眼預(yù)防和保健工作者為參加近視眼預(yù)防和保健工作的學(xué)生家長(zhǎng)提供一系列的兒童近視眼預(yù)防和保健咨詢的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，教育引導(dǎo)家長(zhǎng)了解參加近視眼預(yù)防和保健工作對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要意義，以及經(jīng)過(guò)咨詢和培訓(xùn)服務(wù)讓這部分家長(zhǎng)明確學(xué)生的用眼方法，學(xué)生膳食均衡營(yíng)養(yǎng)的方法，用眼安全教育和日常衛(wèi)生注意事項(xiàng)等。

我們近視眼預(yù)防和保健工作者積極配合上級(jí)單位下達(dá)的兒童近視眼預(yù)防和保健工作要求，對(duì)參加近視眼預(yù)防和保健的學(xué)生進(jìn)行電話、微信、QQ等的隨訪，對(duì)一些高度近視學(xué)生進(jìn)行入戶調(diào)查。我們對(duì)這些參加近視眼預(yù)防和保健的學(xué)生建立了檔案卡，對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)化的近視眼預(yù)防和保健管理工作。我們近視眼預(yù)防和保健工作者定期不定期組織家長(zhǎng)進(jìn)行兒童近視眼預(yù)防和保健知識(shí)的專題講座和咨詢服務(wù)，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，全面提升兒童近視眼預(yù)防和保健工作的實(shí)效性。

總之，新時(shí)代我們兒童近視眼預(yù)防和保健工作者應(yīng)該根據(jù)時(shí)代的發(fā)展建立健全兒童近視眼預(yù)防和保健工作，全面提升家長(zhǎng)對(duì)兒童近視眼預(yù)防和保健工作的深刻認(rèn)識(shí)，將現(xiàn)階段的兒童近視眼預(yù)防和保健工作進(jìn)行系統(tǒng)化的管理，做到預(yù)防為主，發(fā)現(xiàn)兒童近視眼預(yù)防和保健問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的控制，助推兒童全面健康發(fā)展。

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[責(zé)任編輯 李 媛]

作者簡(jiǎn)介： 孫斌（1980.10— ），男，漢族，甘肅定西人，一級(jí)教師，研究方向：小學(xué)體育與健康教學(xué)。