>>>鄭杏月
(本文責(zé)編:趙寧寧)
信息的傳播與交流活動從人類誕生之初便已存在,是人們生存和溝通的手段,但是,將傳播作為一門學(xué)問進(jìn)行研究,則是20世紀(jì)40年代從美國開始的,于20世紀(jì)80年代引入我國,經(jīng)過一段時間的發(fā)展,才在各高校中開設(shè)相關(guān)專業(yè)。所以,傳播學(xué)在我國只有40余年的發(fā)展歷史。
傳播學(xué)是研究人類一切傳播行為和傳播過程發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律以及傳播與人和社會的關(guān)系的學(xué)問。其研究對象主要集中在社會信息的傳遞、社會信息系統(tǒng)的運(yùn)行規(guī)律兩方面。簡言之,傳播學(xué)是研究人類如何運(yùn)用符號進(jìn)行社會信息交流的學(xué)科。
說起傳播學(xué),大家往往首先想到新聞學(xué),感覺這兩者有點(diǎn)大同小異。這話有一定道理,在教育部2012年頒布的《本科專業(yè)目錄》中,新聞學(xué)和傳播學(xué)都屬于文學(xué)學(xué)科下的新聞傳播學(xué)類專業(yè),可以說“師出同源”。但是,二者既有相同之處,更有很多不同之處。從研究范疇來看,新聞學(xué)在某種程度上可以說是傳播學(xué)研究的重要組成部分,因?yàn)閭鞑W(xué)關(guān)注人類社會所有的信息傳播活動,其中包括新聞傳播。新聞學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科要早于傳播學(xué),所以對傳播學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展具有推動作用。具體來說,新聞學(xué)是對新聞信息的報道和傳播,側(cè)重于具體的新聞業(yè)務(wù)研究;而傳播學(xué)則基于對信息傳播活動及其規(guī)律的研究,重在研究人與媒介之間的關(guān)系,從人類信息傳播的宏觀角度進(jìn)行研究。新聞學(xué)能夠?yàn)閭鞑W(xué)提供具體的研究材料和內(nèi)容,用于驗(yàn)證傳播學(xué)研究的理論;而傳播學(xué)則從信息傳播角度開展研究,所得到的理論成果能夠指導(dǎo)和規(guī)范新聞活動的開展。
進(jìn)入該專業(yè)學(xué)習(xí)后,學(xué)生需要學(xué)習(xí)的專業(yè)課程大致分為三類:第一類是以傳播學(xué)史為主的課程,如傳播學(xué)概論、人類傳播史、傳播理論、傳播學(xué)史等;第二類是傳播實(shí)務(wù)類課程,如傳播研究方法、傳播效果與測量、調(diào)查軟件與應(yīng)用等;第三類是傳播學(xué)與其他學(xué)科交叉的課程,如傳播政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播心理學(xué)、跨文化傳播、輿論學(xué)等。
另外,需要注意的是,隨著社會的發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)的更新?lián)Q代,在傳統(tǒng)的傳播學(xué)研究領(lǐng)域之外,一些高校還新增了網(wǎng)絡(luò)傳播、新媒體傳播、媒體市場調(diào)查與分析、網(wǎng)絡(luò)媒體經(jīng)營與管理等專業(yè)方向,當(dāng)然,開設(shè)的課程會從這些方向出發(fā)具有針對性與適用性。
傳播學(xué)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)信息社會需要的,具有豐富的傳播學(xué)理論知識和人文、社科知識的寬視野傳播型人才。要求學(xué)習(xí)者能夠具備較高的傳播道德職業(yè)素養(yǎng),較強(qiáng)的信息分析、整理及批判能力,能夠熟練掌握各種傳播媒介,具有較強(qiáng)的口語表達(dá)能力和危機(jī)公關(guān)處理能力。畢業(yè)生可在新聞媒體機(jī)構(gòu)、出版機(jī)構(gòu)、中央和地方政府及企事業(yè)單位的宣傳部門、廣告公司、教育部門、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等部門從事編導(dǎo)、記者、主持、制作、廣告與文化經(jīng)濟(jì)活動策劃、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課件開發(fā)制作等工作。
按規(guī)定,2021年在河北省招生的普通高等學(xué)校要提前根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)對學(xué)生學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)的需要,科學(xué)合理設(shè)置選考科目要求。為幫助一些同學(xué)明確該專業(yè)選考科目要求,本文梳理如下。在報考方面,通過翻閱《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求(3+1+2模式)》可以發(fā)現(xiàn),各高校開設(shè)的傳播學(xué)專業(yè),首選科目要求有三類:物理或歷史均可、僅物理、僅歷史。在招生時,有的高校采取新聞傳播學(xué)類、人文科學(xué)試驗(yàn)班、中國語言文學(xué)類、外國語言文學(xué)類的形式招生,下設(shè)傳播學(xué)專業(yè),有的高校直接用傳播學(xué)專業(yè)招生。其中,采用新聞傳播學(xué)類和傳播學(xué)專業(yè)形式招生的高校較多,采用人文科學(xué)試驗(yàn)班、中國語言文學(xué)類、外國語言文學(xué)類專業(yè)形式招生的高校極少。
具體來說,第一類:首選科目為“物理或歷史均可”,再選科目無要求,以“新聞傳播學(xué)類”專業(yè)招生的高校有中國人民大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京外國語大學(xué)、天津外國語大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、東華大學(xué)等;以“傳播學(xué)”專業(yè)招生的高校有北京服裝學(xué)院、北京印刷學(xué)院、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、國際關(guān)系學(xué)院、天津中醫(yī)藥大學(xué)、黑龍江大學(xué)、上海交通大學(xué)等;以“人文科學(xué)試驗(yàn)班”招生的高校為北京師范大學(xué);以“中國語言文學(xué)類”專業(yè)招生的高校為紹興文理學(xué)院元培學(xué)院;以“外國語言文學(xué)類”專業(yè)招生的高校為西交利物浦大學(xué)。
首選科目為“物理或歷史均可”,再選科目為“思想政治、地理(2門科目考生選考其中一門即可報考)”,以“傳播學(xué)”專業(yè)招生的高校為浙江越秀外國語學(xué)院。
第二類:首選科目為“僅物理”,再選科目無要求,以“傳播學(xué)”專業(yè)招生的高校只有華中科技大學(xué)。
第三類:首選科目為“僅歷史”,再選科目無要求,以“傳播學(xué)”專業(yè)招生的高校為新疆藝術(shù)學(xué)院。
首選科目為“僅歷史”,再選科目為“思想政治(1門科目考生必須選考方可報考)”,以“新聞傳播學(xué)類”專業(yè)招生的高校為昆明理工大學(xué)。
最后,提醒一下,文中所列舉開設(shè)傳播學(xué)(新聞傳播學(xué)類及其他)專業(yè)的各院校及相關(guān)分析內(nèi)容均參考《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求(3+1+2模式)》。具體到各院校是否會在河北省投放傳播學(xué)(新聞傳播學(xué)類及其他)專業(yè)的招生計劃,須以實(shí)際招生年份最終公布的為準(zhǔn)。