《把鋼琴彈好聽》
——編者后記

文/李 航

編輯完周老師的書稿的最后一頁，又倒回頭去，粗略地翻了翻，偶又發(fā)現個別字句在編輯之后的不妥，于是，又作微調。類似的微調、回看已經有了幾遍，每次都合著忐忑、不舍、感謝，還有些許的激動。忐忑于做好一本書，更是一本好書的不易；不舍于這本書即將從手中脫稿；感謝于周老師如此慷慨無私，所以激動的情緒不免時時泛濫。

細想從向周老師約稿，到現在已有近兩年的時間。期間，周老師反復推敲，幾易其稿，于2017年初第一次交稿，2017年底修改后再一次交稿。編輯的過程，也是我又一次學習的過程，我逐字逐句地體會周老師講的每一句話。一有機會，就用于自己的練琴和教學中，果然受益匪淺！周老師的這本書稿有五部分的內容，其中，嚴謹到下鍵的“點”、節(jié)奏伸縮中的“千分之三秒”； 細致到手腕彈奏過程中的各種轉動和調節(jié)、肘部和肩部在彈奏過程中如何動作和引導；無私到把多年來教學中的寶貴經驗“贈予”我們，每個手指“到位原則”的訓練、弱指的各種訓練詳解、如何解決彈奏中最基本的技巧——音階和琶音，等等。

但是，這本書又絕不僅僅重視技巧，更重要的是它會教給你“如何才能彈好聽、彈舒服”，全書的五個部分圍繞這一中心主題，始終貫穿著一個原則——如何做到讓技巧真正地服務于音樂，讓音樂可以真正地在每個人心中歌唱，從而打動每一個聆聽的人。書中論述的每一種方法、每一種理論、每一種技巧，都詳細而生動。其中有很多耐人尋味的經典語句——“用指尖品嘗音色”“手指尖與琴鍵彼此相吸”“從一而終”“讓手臂漂浮在空中”“動一下腦子，找到癥結所在，變換一下思路，也許問題就迎刃而解”，等等。每一句話都凝聚著老一輩鋼琴教育家多年來的教學經驗和無私奉獻的精神，看似簡單，卻深入淺出，一招一式即可解密很多在教學中長期存在的“久治不愈”的“病灶”。

最后，我要感謝周老師，讓我再一次感動于老師這個職業(yè)的偉大，感動于贈人玫瑰、手有余香的那份美好！還要感謝每一位對于本書付出的同事和朋友，感謝“海倫鋼琴”對于本書的大力支持，讓我們一起努力，把鋼琴彈好聽！