朱力
近來(lái),心理學(xué)家越來(lái)越多地在心理實(shí)驗(yàn)中使用VR技術(shù)。因?yàn)閂R技術(shù)非常方便,心理學(xué)家可以創(chuàng)建任何他們想要的環(huán)境,控制所有視覺和聽覺的變量。
當(dāng)前的VR技術(shù)把虛擬場(chǎng)景弄得像真的一樣,讓人真假難辨,使人的大腦相信自己正處于所看到的環(huán)境中。即使你有意識(shí)地知道這不是真實(shí)空間,但是你的大腦將視覺和聽覺等感官融入虛擬現(xiàn)實(shí)構(gòu)造中,好像它們是真實(shí)的一樣。
那在真實(shí)環(huán)境中和在VR環(huán)境中人的反應(yīng)會(huì)有什么不同呢?研究人員做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——利用VR來(lái)測(cè)試打哈欠。
我們知道打哈欠是一種會(huì)“傳染”的生理現(xiàn)象,當(dāng)看到別人打哈欠時(shí),大約有一半的人也會(huì)跟著打哈欠。可如果這個(gè)時(shí)候突然出現(xiàn)了一個(gè)人,比如你的領(lǐng)導(dǎo),那你可能會(huì)停止打哈欠。因?yàn)槟銜?huì)覺得在領(lǐng)導(dǎo)面前打哈欠有點(diǎn)尷尬。
研究人員將受試者置于VR環(huán)境中,當(dāng)受試者看到在VR環(huán)境中有“人”打哈欠時(shí),也會(huì)有一半左右的受試者被“傳染”??呻S后,在VR環(huán)境中?!邦I(lǐng)導(dǎo)”突然出現(xiàn)了,受試者并不會(huì)停住打哈欠。也就是說,在現(xiàn)實(shí)生活中引發(fā)“傳染性”打哈欠的刺激物在VR環(huán)境中也有同樣的作用。但是在現(xiàn)實(shí)生活中抑制打哈欠的刺激物,在VR環(huán)境中沒有起作用。這是為什么呢?
研究人員發(fā)現(xiàn),人的大腦同時(shí)使用多個(gè)感官,來(lái)構(gòu)建我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的感知。不同的感官之間相互影響。相互比較,并交織在一起,創(chuàng)造出無(wú)縫的現(xiàn)實(shí)感。比如。當(dāng)我們走進(jìn)公園時(shí),我們看到了鮮艷的花朵,聽到了悅耳的鳥鳴,聞到了芬芳的花香。這個(gè)完整的現(xiàn)實(shí)感是由我們的視覺、聽覺、嗅覺三種感官創(chuàng)造出來(lái)的??蒝R體驗(yàn)告訴我們的是,我們的大腦并不一定需要所有的感官來(lái)構(gòu)建每一種現(xiàn)實(shí)感。比如。純粹的視覺呈現(xiàn),足以讓我們感受到一種完整的公園美景,添加聲音只是為了讓公園美景的現(xiàn)實(shí)感更有說服力。
所以“傳染性”的打哈欠。通過視覺和聽覺就可以觸發(fā),是一種潛意識(shí)的行為。然而,當(dāng)打哈欠已經(jīng)開始時(shí),我們的意識(shí)就發(fā)揮作用了。就像我們可能被外界突然發(fā)生的事嚇一跳,但馬上可以控制自己的緊張情緒一樣。在現(xiàn)實(shí)中。看到領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)來(lái)時(shí),人們潛意識(shí)里是想跟著打哈欠的,但會(huì)覺得自己的行為不雅。就有意識(shí)地抑制打哈欠。而在虛擬環(huán)境中。因?yàn)橹馈皝?lái)人”是虛擬的,所以沒有必要控制自己。因此。抑制打哈欠的行為不僅是潛意識(shí)的視覺反射,而且是可以用意識(shí)的信念來(lái)控制的。
大腦有意識(shí)知道的東西和潛意識(shí)大腦的感覺之間存在著反差。就像你可以克服恐懼。但你無(wú)法抑制恐懼帶來(lái)的緊張感。這給了研究人員更多的提示。VR技術(shù)已經(jīng)涵蓋了視覺和聽覺方面的體驗(yàn)。今后的發(fā)展方向?qū)⑹怯|覺體驗(yàn)。這不僅可以讓體驗(yàn)感覺更真實(shí)。還可以幫助研究人員了解人對(duì)現(xiàn)實(shí)感知時(shí)。大腦中各個(gè)感官模塊相互影響、相互比較的過程。
目前,VR技術(shù)逐步被用于治療心理疾病,如恐高癥、厭食癥、社交障礙、精神分裂癥等。
在恐高癥的治療中。VR技術(shù)主要用來(lái)建立使患者產(chǎn)生恐高心理的虛擬情景,比如從高處向下看、乘坐透明的觀光電梯等,以此來(lái)消除患者的緊張情緒;在厭食癥的治療中。讓患者在VR環(huán)境中觀看虛擬人物輕松完成一些對(duì)體形有高要求的任務(wù),比如跨越一些障礙物等,以此增加患者改變自己體形的積極性:在社交障礙的治療中。VR技術(shù)被用于建立虛擬的社交場(chǎng)景,在場(chǎng)景中讓患者與虛擬人物一起參與社交活動(dòng),以此消除患者的社交恐懼;在精神分裂癥的治療中,VR技術(shù)主要被用于模擬精神分裂癥患者較常出現(xiàn)的各種幻覺,通過向精神分裂癥患者呈現(xiàn)虛擬幻覺,使他們了解幻覺產(chǎn)生的過程并接受專門的治療,克服和消除各種幻覺。臨床實(shí)踐表明:在心理治療中運(yùn)用VR技術(shù),效果顯著。
VR技術(shù)改變了人們的思維方式。甚至改變了人們對(duì)世界、空間、時(shí)間的看法。未來(lái)。VR技術(shù)會(huì)越來(lái)越多地應(yīng)用于心理治療領(lǐng)域。極大地提高心理治療的水平,成為心理治療的一種常用技術(shù)。