參加會計領軍人才培養(yǎng)工程學習體會及思考

盛曉鶴

一、名師精彩授課，拓展高端視界

能進入中央國家機關第四期會計領軍人才行政班對筆者來說是幸運的，國管局和北國會精心策劃，煞費苦心為我們學員量身打造精品課程，邀請中央文史研究館特約研究員、中央文史研究館書畫副院長馬新林，中央文史研究館特約研究員、著名經(jīng)濟學家姚景源，中央文史館館員、中國人民大學附屬中學校長劉彭芝等一眾名師為我們講授了一節(jié)節(jié)生動精彩的課程。從傳統(tǒng)文化賞析到中國經(jīng)濟展望，從體育精神到國防建設，從管理會計的發(fā)展到創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，從政府績效管理到中國財稅體制改革……課程內容豐富多彩，覆蓋了經(jīng)濟、管理、體育、軍事、文學、美學等諸多領域，大師們深入淺出的授課極大地開闊了我們的視野，拓寬了我們的開放性思維，同時提升了我們思考問題、分析問題和解決問題的能力。

讓筆者印象極深的一節(jié)課是著名經(jīng)濟學家姚景源教授講授的“2019年中國經(jīng)濟展望”課程，這節(jié)課程不僅僅在于讓筆者更深刻的認識到我們國家所面臨的錯綜復雜、嚴峻的國內外形勢，更重要的是切身學會凡事抓住主要矛盾的處事哲學。他指出，我國經(jīng)濟的發(fā)展始終圍繞我國社會的主要矛盾，多做與當前我國主要矛盾高度關聯(lián)的事情，有針對性地解決我們面臨的經(jīng)濟問題。雖然矛盾論早已耳熟能詳，但第一次深刻讀懂它的奧妙和美之所在，讓我對我國大力提倡的改革發(fā)展戰(zhàn)略有了更深刻的理解，對經(jīng)濟高質量發(fā)展有了更清晰的認識。

人大附中校長劉彭芝老師連續(xù)5小時，用一個個真人真事、一段段視頻短片，展現(xiàn)了人大附中的成功之路和她的精彩人生。她把教育寫進生命，為了實現(xiàn)“國內領先、國際一流”的辦學目標，冒著生命危險日夜奮戰(zhàn)，她的事業(yè)是習近平總書記提出的“偉大夢想不是等來的、喊來的，而是拼出來、干出來”的絕佳體現(xiàn);她堅持創(chuàng)新，力抓超常兒童培養(yǎng)，設立“早培班”，推動建立創(chuàng)新人才教育研究會，退休之后，堅持學習，為研究國外教育，把學校開到了美國;她常年勞累一身病痛，但她面帶微笑，像是訴說他人的故事一樣：“就算我今天倒下了，那又怎樣，我76歲已經(jīng)干完了100歲的活，值了！”這種拼搏、創(chuàng)新、樂觀的人生態(tài)度深深地激勵著我，作為中央機關會計領軍人才，我們肩負重任，要敢想、敢做、敢為。

二、同學坦誠交流，擦火花找差距

中央機關會計領軍人才培養(yǎng)工程，為我們學員提供了一個寶貴的同行交流的發(fā)展平臺，雖然大家都來自中央機關或所屬單位，但每個人所處的行業(yè)、管理級次及年齡結構不同，對財務工作有不同的認識，但同為財務人員，我們又有共同的語言、共同的理想。這種自由交流、相互學習的培訓方式，增強了學員相互之間的感情與友誼，讓每個人受益匪淺，幫助我們在現(xiàn)有基礎上穩(wěn)步提升。

通過聆聽學長總結，感受他們的學習成果，對未來充滿憧憬;通過課前分享，領略不同行業(yè)的風采，開闊了眼界;通過組內討論，思維碰撞，激發(fā)靈感，通力合作，共達目標。我們相互交流心得體會，探討會計、審計問題，探討財務管理問題，我們常常討論如何真正業(yè)財融合，如何應對各類審計檢查，如何提高財務服務效率，如何更好地培養(yǎng)員工，如何提高財務人員的幸福感。他山之石，可以攻玉，學員之間的交流，讓自身更進一步了解和掌握了當前財務管理的發(fā)展方向和目標，提升了我們的會計專業(yè)知識、實務操作能力及員工管理水平。

同時，通過與學員的交流，反思了自己在理論和實際工作中存在的不足，清晰地看到自身的差距所在，為今后更好的發(fā)展找到了努力的方向和前進的動力。三期學員文化部財務司李峻處長為了確保政府會計制度的準確執(zhí)行，帶領全體員工認真研究制度，按照報表項目逐項梳理設置明細科目信息，細化至輔助核算、現(xiàn)金流及政府會計制度依據(jù)等方面，并通過編制業(yè)務案例，在北國會金融實驗室進行測試和模擬訓練，反復推演，多次迭代查漏補缺，保證了政府會計制度的順利落地。四期年齡最小的學員中科院財務處副處長馬遙，生物專業(yè)畢業(yè)，從事財務工作，已通過CPA和ACCA考試，無任何財務基礎取得這樣的成績難度可想而知，沒有對財務工作的熱情和執(zhí)著，不可能成為優(yōu)秀的財務工作者。他們這種堅忍不拔的毅力品質，腳踏實地，嚴、慎、細、實的工作作風深深影響著我們，我們要“活到老，學到老”，認準目標，堅定前行，絕不言棄，持續(xù)提升自身專業(yè)素養(yǎng)。

三、領軍是份榮譽，更是一種責任

知行合一，學以致用。有幸入選中央國家機關會計領軍人才，高興之余是沉重的壓力，三年后能否取得重大研究成果，并將這些成果有效地運用到管理會計實踐和人才培養(yǎng)中？作為領軍人才，學以致用，運用所學為國家改革發(fā)展、政策制定建言獻策是我們的責任;將學到的本領應用到管理實踐，在各自的崗位上建功立業(yè)是我們的本分。國管局財務管理司綜合處處長尚小偉說，他每年組織高會評審時最害怕看到剛剛具備評審資格，已手握一堆證書，一問工作實務問題一竅不通的參評人員。會計領軍人才絕非是一紙證書，不能只紙上談兵，落到實處才是關鍵，我們必須響應中央國家會計領軍人才培養(yǎng)工程的號召，把自己培養(yǎng)成為精通業(yè)務、善于管理 、熟悉財經(jīng)法規(guī)、具有國際視野和戰(zhàn)略思維的復合型高層次會計人才;我們必須做到知行合一，學以致用，成為會計行業(yè)的佼佼者。只有這樣才能為國家和單位高質量經(jīng)濟建設貢獻自己的力量。

勇于擔當，樂于分享。作為會計領軍人才，不能獨善其身，要學有所獲，學有所成，切實發(fā)揮其在會計行業(yè)的引領作用，要主動將自己的所學、所思、所獲同業(yè)界同仁分享，要將自己學到的本領、理念廣泛傳播。同時，我們有責任帶動、輻射和影響更多的人共同追求卓越，正如通用電氣公司前董事長官杰克·韋爾奇指出的：“在你成為領導以前，成功只與自己的成長有關;當你成為領導以后，成功都與別人的成長有關?！痹趯嵺`中用我們的智慧和美德凝聚團隊，建設一支德才兼?zhèn)涞母锩犖?，提升財務人員戰(zhàn)斗力，把自己鍛煉為會計國家隊有影響力的一員。

強身健體，擔起重任。我們會計領軍人才是行業(yè)發(fā)展的中堅力量，是領頭羊，要想為國家和單位做出突出貢獻，我們必須煉就健康向上的體魄，要在工作之余打造健康的身體和靈魂，鑄造錚錚鐵骨，勝任繁重的工作，時刻準備迎接更大的挑戰(zhàn)。筆者之所以對強身健體有如此深的感觸，是因為在為期11天的學習中，與筆者共同奮戰(zhàn)的同事或家屬有三人撒手人寰，無一例外不是因為身體素質差，其中有一位工作非常出色的九零后小伙，因為肥胖導致高血壓，不到而立之年竟然在睡眠中與世長辭。這件事帶給心里巨大的沖擊，筆者在想我們參加領軍培訓，練就一身本領，如果倒下了，我們的所學所獲將無用武之地，我們不配會計領軍人才的稱號，對不起國家和單位對我們的培養(yǎng)。

清華大學蔣南翔校長曾提出“為祖國健康工作五十年”的口號，這個膾炙人口的口號成為清華人的奮斗目標，這也應該是我們會計領軍人才的奮斗目標，擁有健康體魄，為國家的發(fā)展和我們的事業(yè)貢獻自己的畢生。

三年的學習生涯剛剛開始，任重道遠。筆者堅信，在國家機關事務管理局的直接領導關懷下，在北京國家會計學院直接教育培養(yǎng)下，在單位和家庭的全力支持配合下，我們有充分的信心和高度的責任感學有所成、破繭成蝶，扛起新時代賦予的新使命，立志有新?lián)敽托伦鳛椤?/p>

（作者單位：航天五院北京空間機電研究所財務處）