基層電力企業(yè)在推進學習型黨組織建設中的實踐

高鋒

苗家壩水電站隸屬于中國大唐集團旗下的大唐甘肅發(fā)電有限公司碧口水力發(fā)電廠，該電站黨組織成立于2014年，按照廠黨委的戰(zhàn)略部署，該支部將建設學習型黨組織作為中長期目標，在實踐過程中，苗家壩水電站黨支部緊密結(jié)合企業(yè)實際，將技能學習作為員工發(fā)展成長的日常工作，強化理論武裝工作，不斷加強黨員隊伍建設，以“四個結(jié)合”充分發(fā)揮了基層黨組織在推動企業(yè)發(fā)展、服務職工、凝聚人心、促進和諧方面的作用，在取得成效的基礎上認真總結(jié)經(jīng)驗，進一步理清思路，不斷將學習型黨組織建設活動推向深入。苗家壩水電站作為新投產(chǎn)發(fā)電企業(yè)，在平均年齡不到31歲的職工隊伍中，培養(yǎng)出一批素質(zhì)高、技能優(yōu)、執(zhí)行力強的優(yōu)秀個人和集體迫在眉睫。鑒此，苗家壩水電站黨支部根據(jù)“尊重人才、尋求人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略要求，在為苗家壩水電站員工交流技能、素質(zhì)拓展、技術攻關多方面搭建平臺，通過學習型黨組織建設工作的開展，著力提升員工的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，探索一條適合該站實際，又與生產(chǎn)經(jīng)營工作緊密結(jié)合的員工素質(zhì)提升新途徑。

一、“四個結(jié)合”扎實推進學習型黨組織建設

苗家壩水電站黨支部始終將政治理論學習和專業(yè)技能學習作為推動企業(yè)科學發(fā)展的重要契機，突出中心融合，突出實際特色，努力打造職工群眾滿意的工程。

1.主動學習與被動參與相結(jié)合。一是引導員工自主學習。黨支部創(chuàng)建了QQ群、微信群等公共服務平臺，成員積極分享學習資料，交流心得和經(jīng)驗。同時，購買了大量專業(yè)書籍和業(yè)余讀物，所有職工可根據(jù)自身需要，借閱資料進行自主學習，并定期開展學習討論。二是集中授課全員參與。黨支部參與制定了“每周一課”、“夜校講堂”、“每月抽查”、“考試過關”的學習制度，就政策解讀、專業(yè)技術、道德教育等知識進行授課，并在培養(yǎng)對象成熟時，舉行轉(zhuǎn)崗考試，以考促學，鞏固學習成果。三是堅持黨員學習的主導地位。以支部為紐帶，發(fā)放學習記錄本，將黨員干部自學和集體學習有效結(jié)合，充分發(fā)揮“三會一課”的功效，增強黨員的帶頭作用，增強黨員隊伍的純潔性和先進性，發(fā)揮學習的吸引力，提高學習效果。

2.宣傳引導與創(chuàng)新方式相結(jié)合。為吸引黨員同志積極參與學習型黨組織建設，黨支部一方面注重加強宣傳教育，增強黨員的爭先意識、政治意識。另一方面創(chuàng)新活動載體，豐富學習內(nèi)容：一是選樹先進典型，根據(jù)不同時期的學習重點，邀請勞動模范、各類先進、技術能手給青年職工授課或開展先進事跡分享，積極發(fā)揮創(chuàng)新工作室的輻射作用;二是緊密聯(lián)系實際，積極開展學習測試活動。如“兩學一做”知識測試、安全生產(chǎn)知識競賽、廉政建設知識問答等，提高黨員和職工學習的積極性;三是開展豐富多彩、健康有益的文化體育活動。組織觀看紅色革命教育等活動，推動學習型黨組織建設工作的開展。

3.理論學習與工作實際相結(jié)合。為了保證日常學習和培訓效果，支部組織委員定期檢查他們的學習筆記，并進行批閱。在機組開展大修期間，黨支部借助機組檢修有利的現(xiàn)場培訓條件，因勢利導，激發(fā)青年員工學習的熱情和動力，每天都安排專人給新員工講解各種設備的分解部件以及新技改設備的結(jié)構(gòu)、參數(shù)和原理等。一方面不斷加強業(yè)務新技術知識和異動設備的學習，每月做一次業(yè)務學習筆記記錄，通過事故預想和反事故演習及考問講解等多種形式的學習，形成一種你追我趕的良好學習氛圍，做到學以致用;另一方面激發(fā)員工積極鉆研新業(yè)務技術知識，達到互相提高，共同進步、提高本領的目的。

4.黨組織建設與班組建設相結(jié)合。在抓學習型黨組織建設過程中，黨支部將創(chuàng)建學習型班組的工作作為黨支部建設的一項重點工作。支部書記是創(chuàng)建學習型班組的直接責任人，分工會主席是創(chuàng)建學習型班組的督導、協(xié)調(diào)人，各班組長是創(chuàng)建學習型班組的具體實施人，黨政工形成了緊密配合、齊心協(xié)力的堅固體系。結(jié)合工作實際，班組制訂了年度學習培訓計劃，季度、月度學習工作安排，針對班組崗位需要的安全知識、操作技能、管理知識和理論知識開展全員培訓。利用師徒關系做好新進廠員工的安全、技能培訓工作。通過創(chuàng)建學習型班組，不僅為加強和改進黨支部思想政治工作提供了一個新的“突破口”，而且使企業(yè)的廣大員工的學習潛能得以釋放，不斷提高了班員的整體技能水平。

二、“四個提升”彰顯出良好成效

1.提升了黨支部領導班子科學決策的能力。通過“三會一課”、大討論、政治學習等載體，黨員干部不斷解放思想，黨支部確立了科學發(fā)展的思路。2015年-2018年苗家壩水電站實現(xiàn)了安全生產(chǎn)連續(xù)無事故的總體目標，發(fā)電量屢創(chuàng)新高，2016年的3號機首次A級檢修一次性成功開機并入網(wǎng)歸調(diào)，苗家壩水電站被廠部授予“先進單位”榮譽稱號，企業(yè)發(fā)展和建設翻開了新的一頁。

2.提升了黨支部執(zhí)行上級決策部署的能力?；鶎狱h組織的工作重在執(zhí)行。學習型黨組織建設活動的開展，強化了黨員干部的宗旨意識、責任意識和敬業(yè)意識，打造出了一支扎實做事敢打硬仗的隊伍。2015年在甘肅公司黨委做出了學習“白川精神”的實踐活動后，苗家壩水電站第一時間傳達學習，通過修舊利廢、小改小革、黨團突擊隊等形式在落實“艱苦奮斗、自力更生、奮發(fā)圖強、勇爭第一”的企業(yè)文化建設中做出了突出表率，總共完成了37項設備、設施優(yōu)化項目，獲得了廠黨委的高度肯定。

3.提升了領導干部做群眾工作、解決復雜問題的能力。黨支部高度重視密切聯(lián)系群眾，通過開展黨員干部大走訪活動，了解群眾所思所想所盼，從群眾最關心的事做起，先后完成通行車修繕、職工伙食優(yōu)化、職工活動設施完善等一系列民生工程，解決職工思想中存在的顧慮和后顧之憂，努力構(gòu)建和營造和諧工作環(huán)境，以黨員干部的優(yōu)良作風把職工群眾緊緊凝聚在一起，使群眾對黨員、對組織的信任度和滿意率大大提高。

4.提升了員工技能，達到了“出人才、出效益”的效果。黨支部負責管理QQ群、微信群等公共服務平臺，群成員積極分享學習資料，交流心得和經(jīng)驗。制定了“每周一課”、“夜校講堂”、“每月抽查”、“崗位考試過關”等學習制度。同時，充分發(fā)揮“三會一課”的功效，增強黨員的帶頭作用，增強黨員隊伍的純潔性和先進性，提高學習積極性。近4年的時間內(nèi)，在不到35人的小集體中涌現(xiàn)出了甘肅省勞動模范1名，集團公司級青年崗位能手2名，獲得省部級先進集體2個，黨支部被授予“大唐集團公司先進黨組織”稱號，實現(xiàn)了“出精品、出人才、出效益”目標。

三、啟示與建議

1.有利于促進企業(yè)安全生產(chǎn)。通過創(chuàng)建學習型黨組織建設，喚醒黨員的政治責任和政治意識，激發(fā)干部群眾責任感，強化“兩落實”執(zhí)行，抓好“大缺陷”、“兩票”管理和檢修技改項目，讓“安全第一”的思想深入浸透到黨員干部的腦海中，實現(xiàn)全員保安全、保效益的目標。

2.有利于促進企業(yè)完成任務目標。通過搭建黨員喜聞樂見的學習載體， 充分發(fā)揮微信公眾號、H5微頁等新型媒體的輻射作用，拓寬學習渠道，強化黨員的主體作用和模范作用，組織各種形式的技術比武活動，引導形成良好的學習風氣，增強職工的向心力和凝聚力，提高工作積極性，為實現(xiàn)全年各項目標任務提供動力。

3.有利于促進企業(yè)加強黨支部建設。結(jié)合班組建設、創(chuàng)崗建區(qū)等工作，讓黨員身份真正“亮”起來，通過踐行“做合格黨員”的要求，大力選樹學習型黨員的優(yōu)秀做法，以點帶面，全面提高黨員素質(zhì)，與“標準化黨支部建設”活動配套開展，充分發(fā)揮基層黨組織在推動企業(yè)發(fā)展、服務職工、凝聚人心、促進和諧方面的作用。

4.有利于促進黨員提高黨性修養(yǎng)。在學習中，要牢牢地把握黨的執(zhí)政能力建設、先進性、純潔性建設這條主線，堅持黨的領導，充分發(fā)揮“三會一課”的作用，使黨員干部對中國特色社會主義道路有更深地理解，深入領會遵守政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律的內(nèi)涵，以實際行動展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。

綜上所述，基層電力企業(yè)學習型黨組織建設的開展，能夠促進組織建設，推動企業(yè)健康發(fā)展。要注重創(chuàng)新和完善學習型黨組織建設工作，在具體實踐中，采取建章立制、隨機抽查、考核獎懲、問責約談等有效措施，依托互聯(lián)網(wǎng)等新媒體，豐富黨員學習工作形式，促進樹立以終身學習為核心的工作理念。注重隊伍建設，發(fā)揮黨員的帶頭作用，提升基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用，提高基層黨務工作者的黨建工作水平。