楊 陽,梁徐靜
(1.鄭州大學(xué)體育學(xué)院運動系,河南 鄭州 450044;2.廣州體育學(xué)院, 廣東 廣州 510500)
隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”在社會中的不斷深入,“互聯(lián)網(wǎng)+”不僅與社會經(jīng)濟緊密結(jié)合,同時也對社會公共服務(wù)帶來了重要的影響,在進行社會公共服務(wù)過程中以線上帶動線下,通過線上操作,提升服務(wù)效率,改善服務(wù)水平。就體育公共服務(wù)而言,其借助“互聯(lián)網(wǎng)+”對原有職能進行了豐富和創(chuàng)新,通過線上支付、線上互動等方式,拉近了體育部門與社會大眾之間的距離,讓體育公共服務(wù)更加貼近社會實際,與社會大眾形成較為緊密的聯(lián)動關(guān)系,可以及時根據(jù)社會大眾的反饋意見對體育公共服務(wù)項目、內(nèi)容等進行優(yōu)化。與網(wǎng)站相比較,利用移動客戶端,打造現(xiàn)代化的溝通平臺,能夠更好地實現(xiàn)線上與線下的對接,并且可以緩解體育服務(wù)資源不足的問題,依托互聯(lián)網(wǎng)強大的溝通優(yōu)勢,讓更多的社會大眾參與到體育運動中來[1]。
搞好資源配置是公共服務(wù)的核心內(nèi)容之一,只有合理進行資源的安排,保證資源的有效應(yīng)用,才能保證公共服務(wù)的質(zhì)量和效率。我國體育公共服務(wù)起步較晚,發(fā)展緩慢,體育公共服務(wù)資源緊張,我國部分經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),在人才、基礎(chǔ)設(shè)施等方面都存在明顯的不足,因此在全國范圍內(nèi)體育公共服務(wù)存在著明顯的兩極分化,為體育公共服務(wù)均等化發(fā)展帶來了較大的阻礙。但是將體育公共服務(wù)與“互聯(lián)網(wǎng)+”進行融合后則能夠?qū)υ摲矫娼o予有效的解決。當(dāng)前在開展體育公共服務(wù)過程中,明顯存在人才不足的問題,僅通過線下服務(wù)很難在大范圍內(nèi)開展體育活動。而互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)則具有強大的傳播性,借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)可以與多人實現(xiàn)實時互動,能夠與社會大眾建立高效的溝通渠道,相關(guān)部門一方面可以利用運動APP為社會大眾提供技術(shù)指導(dǎo),宣傳健身理念,另一方面也可以借助互聯(lián)網(wǎng)的影響力組織體育活動,讓更多社會大眾參與到全民健身之中。
我國當(dāng)前體育公共服務(wù)發(fā)展并不完善,存在明顯的兩極分化情況,具體來說主要表現(xiàn)在幾個方面:第一、在資源分布上存在兩極分化。雖然我國一直在積極致力于體育基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),但是實際上除了部分經(jīng)濟基礎(chǔ)較好地區(qū)外,我國部分經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱地區(qū)在該方面仍處于落后狀態(tài),并且沒有設(shè)立體育服務(wù)機構(gòu),體育事業(yè)發(fā)展水平較低;第二、體育公共服務(wù)忽視個性差異。體育活動本身具有差異性,不同年齡段、不同人群對體育的認(rèn)知和需求都有所不同,當(dāng)前小區(qū)內(nèi)、公園內(nèi)設(shè)置的運動設(shè)施多難以滿足不同人群的運動需要,很多地區(qū)缺乏運動場地,如籃球、足球、網(wǎng)球等多人競技體育項目很難大范圍展開,為社會大眾參加體育活動帶來困擾;第三、缺乏體育人才,體育活動相對較少。體育運動具有一定的技巧性和規(guī)則性,而絕大多數(shù)社會大眾都缺乏對體育運動的了解,想要開展體育運動需要有專人給予指導(dǎo),并積極組織體育活動增加社會大眾參與體育的積極性。但是當(dāng)前由于體育人才較少,因此僅能在有限的范圍內(nèi)給予體育指導(dǎo),想要組織體育活動更是困難重重,除了缺乏運動場地、服務(wù)人員不足外,信息的傳播、活動的組織都存在較大的問題[2]。
就整體發(fā)展趨勢而言,我國體育公共服務(wù)過于陳舊,缺乏創(chuàng)新意識。雖然我國絕大多數(shù)地區(qū)都在積極進行體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),各種廣場、公園不斷涌現(xiàn),但是真正能夠得到廣大群眾認(rèn)可,可以滿足廣大群眾運動需要的卻相對較少。究其原因主要有以下幾個方面:首先,相關(guān)部門在進行體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提供體育公共服務(wù)的過程中忽視社會大眾的意見,沒有與社會大眾進行有效的溝通,因此造成供需上的錯誤,導(dǎo)致很多社會大眾對現(xiàn)有體育公共服務(wù)并不滿意;其次,缺乏創(chuàng)新思想,資源整合力度不足。在我國學(xué)校擁有大量的體育資源,尤其很多高等院校均建設(shè)了較為齊備的體育場館,可以滿足大型體育競技運動的需要,但是這部分資源卻并沒有被有效利用起來,其中絕大多數(shù)高等院校均未對外開放,造成體育資源的浪費,尤其在寒暑假期間很多高等院校的體育場館等處于閑置之中,如果能夠?qū)⑦@部分資源給予有效的利用,不僅能夠緩解體育公共服務(wù)的壓力,同時也能有效滿足社會大眾的運動需要。
人才是決定事件成敗的關(guān)鍵,因此在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代推動體育公共服務(wù)均等化與人才也有著密不可分的關(guān)系。具體體現(xiàn)在兩個方面:首先,技術(shù)人才不足。想要將體育公共服務(wù)與“互聯(lián)網(wǎng)+”相互融合需要數(shù)據(jù)分析人才和信息技術(shù)人才作為支撐。但是當(dāng)前我國相關(guān)部門該部分人才缺失,部分人員雖然精通數(shù)據(jù)分析,熟悉信息技術(shù),但是缺乏對體育公共服務(wù)的了解,因此在實際工作過程中出現(xiàn)較多阻礙,很難保障項目的順利實施;其次,指導(dǎo)人才不足。在全民健身的大潮中,中老年的積極性要遠高于青壯年,在廣場、公園等公共場所進行體育鍛煉的多位離退休職工,并且為這部分人群提供服務(wù)的指導(dǎo)人員也多為離退休人員,這些指導(dǎo)人員絕大多數(shù)缺乏專業(yè)的體育知識,在為大家提供服務(wù)過程中經(jīng)常給予錯誤示范。并且,很多參與體育運動的社會大眾多將體育運動作為休閑娛樂的一部分,整體狀態(tài)較為松散,缺乏有效的規(guī)范性。與我國不同,很多西方國家都有專業(yè)人員從事體育服務(wù)工作,不僅可以對社會大眾給予指導(dǎo),同時還能夠組織社會大眾學(xué)習(xí)新的體育項目,進行體育競技,對增加體育運動的規(guī)范性有著積極的意義。而我國當(dāng)前能夠從事該項工作的人員相對較少,并且在實際工作過程中缺乏對體育人才的重視,沒有構(gòu)建系統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式,導(dǎo)致當(dāng)前能夠從事體育指導(dǎo)的人員相對較少[3]。
體育公共服務(wù)的思想理念一直在不斷的創(chuàng)新變革,當(dāng)前在為社會大眾提供體育公共服務(wù)過程中相關(guān)部門及工作人員需要把握以下幾個原則。第一,要強化對公共利益的保障,在最大限度內(nèi)實現(xiàn)公共利益的升級和優(yōu)化,以最大化為標(biāo)準(zhǔn),不斷推動公共利益的提升;第二,政府要明確自身在體育公共服務(wù)中所占據(jù)的位置,要改變思想上的錯誤認(rèn)知,以服務(wù)者的姿態(tài)面對社會大眾,一切以服務(wù)社會大眾為目的;第三,要不斷提高對“互聯(lián)網(wǎng)+”的重視,強化對“互聯(lián)網(wǎng)+”的學(xué)習(xí),并積極進行思想上的變革。一方面要順應(yīng)時代的發(fā)展,以“互聯(lián)網(wǎng)+”為依托對體育公共服務(wù)進行創(chuàng)新,另一方面則要把握當(dāng)前體育公共服務(wù)過程中的主要矛盾,依托于“互聯(lián)網(wǎng)+”對體育公共服務(wù)發(fā)展失衡的問題給予解決,實現(xiàn)體育公共服務(wù)的均等化發(fā)展。在實際操作過程中,政府部門要把握體育公共服務(wù)的真正意義,尊重社會大眾的意見和想法,對全民健身給予積極推動,要利用“互聯(lián)網(wǎng)+”對現(xiàn)有體育公共服務(wù)模式給予創(chuàng)新。首先,要搞好基礎(chǔ)內(nèi)容的建設(shè),豐富平臺功能,突出政府屬性。在APP中不僅要包含基礎(chǔ)的場館服務(wù)、視頻教學(xué)、活動宣傳、信息傳遞等,還應(yīng)增加更多公共服務(wù)職能,如意見搜集、比賽報名、資源管理等,讓社會大眾能夠通過該APP與政府部門建立穩(wěn)定的聯(lián)通關(guān)系,實現(xiàn)有效的互動;其次,要借助“互聯(lián)網(wǎng)+”的傳播性和聯(lián)動性,改變當(dāng)前體育公共服務(wù)資源緊張的狀況,通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)將政府、社會團隊、個人等緊密的聯(lián)系到一起,調(diào)動社會的力量共同服務(wù)于我國全民體育事業(yè),并利用PC端和移動端對現(xiàn)有人力、物力等進行管理,提高管理效率,降低管理成本,發(fā)掘社會力量,營造運動氛圍。
通過對現(xiàn)有體育公共服務(wù)情況進行調(diào)研可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)前現(xiàn)有體育公共服務(wù)存在明顯的資源緊張問題,并且在資源分配方面也凸顯出了明顯的不合理。與城市相比,農(nóng)村體育公共服務(wù)資源嚴(yán)重短缺,對農(nóng)村地區(qū)體育發(fā)展帶來了巨大的阻礙。這種資源配置不足,供需體系失衡的現(xiàn)象在多個行業(yè)均有發(fā)生,以出租車行業(yè)為例,在未引入“互聯(lián)網(wǎng)+”概念之前我國出租車行業(yè)在很長一段時間里都存在供小于求的狀態(tài),高峰期出租車難打已經(jīng)成為一、二線城市的普遍現(xiàn)象,在這種情況下優(yōu)步、滴滴等公司應(yīng)運而生,將“互聯(lián)網(wǎng)+”與出租車行業(yè)結(jié)合到一起,借助叫車軟件,對車輛資源進行合理配置,實現(xiàn)了資源的最優(yōu)化應(yīng)用。出租車行業(yè)的發(fā)展變革為其它領(lǐng)域帶來了思考和啟發(fā),體育公共服務(wù)在發(fā)展過程中也應(yīng)對該方面予以借鑒,通過開發(fā)移動APP的方式,增加體育公共服務(wù)的便利性,并在后臺將與體育運動相關(guān)的資源進行整合,通過軟件平臺進行統(tǒng)一管理,同時保證信息的實時更新,在最大限度內(nèi)對相關(guān)資源進行充分應(yīng)用[4]。
推動我國體育事業(yè)發(fā)展,需要有大量的優(yōu)秀專業(yè)體育指導(dǎo)人員投身其中,當(dāng)前我國該方面人才相對較少,雖然近幾年來我國相關(guān)部門一直致力于體育人才的培養(yǎng),并積極鼓勵社會大眾參與到體育公共服務(wù)之中,但是具有專業(yè)知識,能夠為社會大眾提供指導(dǎo)服務(wù)的工作人員仍舊鳳毛麟角。通過調(diào)查可以看到在很多社區(qū)之中,絕大多數(shù)體育指導(dǎo)員或指導(dǎo)機構(gòu)都是由群眾自發(fā)組織的,這些個人或團體往往在專業(yè)性上存在很大不足,難以滿足社會大眾體育發(fā)展的需要。在這種情況下,一方面要積極進行專業(yè)人才的培養(yǎng),鼓勵優(yōu)秀體育人才投身到體育公共服務(wù)之中,另一方面則要借助網(wǎng)絡(luò)的廣泛傳播性,通過APP為社會大眾提供體育指導(dǎo)。首先,要在APP中提供體育教程,針對社會大眾感興趣的體育活動錄制相應(yīng)的指導(dǎo)短片,并設(shè)置留言功能,及時收集社會大眾的反饋意見;其次,對現(xiàn)代流性的視頻直播加以應(yīng)用,增加視頻直播功能,由專業(yè)的體育指導(dǎo)人員通過APP進行直播,對社會大眾進行實時指導(dǎo);最后,實現(xiàn)平臺的開放化,在APP中設(shè)置考核標(biāo)準(zhǔn)允許具有專業(yè)能力的社會大眾成為體育指導(dǎo)老師,可以在APP上傳自己的教學(xué)視頻。需要積極發(fā)動社會力量,不斷彌補體育指導(dǎo)人才不足的問題。
體育運動不僅有益于社會大眾身體素質(zhì)的提升,同時與社會文化、心理建設(shè)等都有著密切的聯(lián)系。因此在進行體育公共服務(wù)過程中不僅要滿足社會大眾的運動需求,同時也要從當(dāng)?shù)氐牡赜蛱攸c出發(fā),關(guān)注個性需求,實現(xiàn)文化傳承。在這種情況下,在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代實現(xiàn)體育公共服務(wù)均等化應(yīng)對以下幾個方面予以注意:首先,要關(guān)注社會大眾的個性化需要,對體育資源、體育活動等進行分類,實現(xiàn)體育公共服務(wù)的層次化發(fā)展。例如,在APP中設(shè)置個性化推送軟件,根據(jù)注冊用戶的個人信息及運動偏好,幫助用戶制定運動計劃,并推送相關(guān)體育運動信息;其次,要從本土特點出發(fā),注重體育運動與本土文化之間的結(jié)合,可以大力發(fā)展本土特色運動。如在APP中重點推介本土特色運動,如舞龍、舞獅,并邀請專業(yè)人員錄制視頻進行授課。同時,還可以借助APP發(fā)布活動信息,組織當(dāng)?shù)鼐用襁M行體育比賽。這樣一方面激發(fā)了社會大眾的運動熱情,另一方面也實現(xiàn)了民族文化的傳播與傳承[5]。
利用“互聯(lián)網(wǎng)+”推動體育公共服務(wù)的均等化發(fā)展,需要多個方面的支持,一方面要注重功能的設(shè)定,資源的整合,另一方面則要強化人才的培養(yǎng),提高技術(shù)水平,保障“互聯(lián)網(wǎng)+”與體育公共服務(wù)順利融合,并長效穩(wěn)定的發(fā)展下去。首先,我國相關(guān)部門需要把人才放在首要位置,注重技術(shù)人才、數(shù)據(jù)分析人才的培養(yǎng)和應(yīng)用。在這一過程中高校成為優(yōu)秀人才的主要來源,因此相關(guān)部門可以與高校建立合作關(guān)系,基于體育公共服務(wù)的需要,培養(yǎng)相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析人才。為了滿足當(dāng)前“互聯(lián)網(wǎng)+”與體育公共服務(wù)的融合,推動體育公共服務(wù)均等化的迅速實現(xiàn),相關(guān)部門可以在社會范圍內(nèi)進行優(yōu)秀人才的招募,打造現(xiàn)代化的數(shù)據(jù)分析團隊和技術(shù)開發(fā)團隊,針對區(qū)域內(nèi)體育公共服務(wù)發(fā)展實際,通過綜合考量打造具有實際應(yīng)用價值的體育APP;其次,值得注意的是當(dāng)前我國體育產(chǎn)業(yè)已經(jīng)與“互聯(lián)網(wǎng)+”高度結(jié)合,市場上涌現(xiàn)了大量的優(yōu)秀體育運動軟件,這些軟件技術(shù)基礎(chǔ)較好,受眾廣泛,對推動全民健身有著積極的作用。因此相關(guān)部門可以與社會企業(yè)進行合作,依托于企業(yè)的技術(shù)和數(shù)據(jù)打造更加完善、多元的體育軟件。這樣一方面能夠減少政府的負(fù)擔(dān),提高軟件開發(fā)的速度,獲得社會大眾的青睞;另一方面也能夠進一步推動體育公共服務(wù)的商業(yè)化發(fā)展,解決體育公共服務(wù)經(jīng)濟供給不足,缺乏競爭意識等方面的問題[6]。
在優(yōu)化體育公共服務(wù)過程中必須要注重數(shù)據(jù)資源的開放,只有具備的充足的數(shù)據(jù)支撐,才能實現(xiàn)對資源的合理把控,實現(xiàn)體育公共服務(wù)的均等化發(fā)展?,F(xiàn)階段,我國對數(shù)據(jù)開放已經(jīng)有了一定的認(rèn)識,并在政務(wù)方面進行了積極的嘗試,在未來政務(wù)透明將成為可能。但是由于我國體育公共服務(wù)起步較晚,發(fā)展緩慢,因此當(dāng)前在體育公共服務(wù)方面仍存在數(shù)據(jù)信息公開偏低,數(shù)據(jù)信息搜集困難等方面的問題。鑒于此,我國政府需要對該方面予以關(guān)注,一方面加大數(shù)據(jù)信息的搜集力度,另一方面要積極對現(xiàn)有體育資源情況進行公開,包括財務(wù)支出、發(fā)展規(guī)劃等多種信息。應(yīng)該注意的是,數(shù)據(jù)開放雖然有益于體育公共服務(wù)均等化的發(fā)展,但是也存在著一定的風(fēng)險,容易造成侵權(quán)現(xiàn)象的出現(xiàn),因此需要針對數(shù)據(jù)信息的開放與應(yīng)用制定相關(guān)的法律法規(guī),通過法律法規(guī)嚴(yán)格應(yīng)用行為。
綜上所述,長期以來我國在體育競技方面有著突出的表現(xiàn),一直是世界公認(rèn)的體育大國,但是從整體的角度進行分析,我國體育事業(yè)發(fā)展并不理想,社會大眾參與體育運動的積極性有待提升。并且通過對我國體育公共服務(wù)進行調(diào)查也可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)前我國體育公共服務(wù)水平偏低,體育公共服務(wù)資源緊張,在實際工作中存在分配不均、分配失衡等方面的問題。在這種情況下,要想強化我國體育發(fā)展,推動我國成為體育強國,就應(yīng)從體育公共服務(wù)均等化入手,借助體育公共服務(wù)均等化對我國體育事業(yè)給予促進和推動。當(dāng)前我國部分地區(qū)已經(jīng)進行了積極的嘗試,在未來體育公共服務(wù)與“互聯(lián)網(wǎng)+”會進行更深入的融合,其將不僅為社會大眾提供信息服務(wù)、指導(dǎo)服務(wù),同時還會成為資源共享平臺、力量聚合平臺,讓更多的團體組織、社會大眾加入到體育公共服務(wù)中來,提升服務(wù)水平,實現(xiàn)服務(wù)均等。