河南財經(jīng)政法大學(xué)： 落實立德樹人根本任務(wù)，譜寫思政課程精彩華章

國勢之強由于人，人材之成出于學(xué)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持立德樹人，先后召開全國高校思想政治工作會議、全國教育大會等重要會議，深刻回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展、高校思想政治工作、辦好人民滿意的教育等一系列重大問題，高等教育特色更加鮮明，教育現(xiàn)代化加速推進，人民群眾獲得感明顯增強。特別是2019年3月，習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會，充分體現(xiàn)了黨中央對學(xué)校思政課建設(shè)的高度重視，對培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時代新人的高度重視。座談會上，習(xí)近平總書記從黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā)，深刻闡述了辦好思政課的重大意義，深入分析了教師的關(guān)鍵作用，明確提出了推動思政課改革創(chuàng)新的重大要求，堅定了廣大思政課教師把思政課辦得越來越好的信心和決心，為我們推進思政課建設(shè)指明了前進方向、提供了重要遵循。

從全國高校思想政治工作會議到全國教育大會再到學(xué)校思想政治理論課教師座談會，習(xí)近平總書記對立德樹人根本任務(wù)的強調(diào)、對教育改革創(chuàng)新的要求、對教師隊伍建設(shè)基礎(chǔ)作用的重視都是一脈相承、一以貫之的。高校要把習(xí)近平總書記的要求落到實處，應(yīng)該著重在以下幾個方面下功夫。

第一，要把偉大旗幟舉起來。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國的馬克思主義，是引領(lǐng)中國特色社會主義新時代的綱領(lǐng)、旗幟和靈魂。高校要積極推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想融入思政課全過程，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗歷程中。同時，高校要側(cè)重加強理論闡釋和國情教育，講清楚蘊含的立場、觀點、方法，增強學(xué)生的政治認同、思想認同、理論認同，真正讓學(xué)生認識到中國共產(chǎn)黨“為什么能”、馬克思主義“為什么行”、中國特色社會主義“為什么好”。當(dāng)然，傳道者首要明道信道。在這次教師座談會上，習(xí)近平總書記特別指出，要讓有信仰的人講信仰。思政課教師要講好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，首先自己要學(xué)深一層、學(xué)精一步，在真學(xué)、真懂、真信、真用上用心、用情、用力;要堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，強讀強記，常學(xué)常新，深刻認識和領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深刻涵義，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。

第二，要把根本任務(wù)扛起來。關(guān)于教育工作，習(xí)近平總書記看得最重、講得最多、抓得最緊的就是立德樹人。習(xí)近平總書記強調(diào)，立德樹人關(guān)系黨的事業(yè)后繼有人，關(guān)系國家前途命運。我們黨立志于中華民族的千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的人才。我們的教育必須旗幟鮮明，絕不能培養(yǎng)社會主義的破壞者，絕不能培養(yǎng)出一些“長著中國臉，不是中國心，沒有中國情，缺少中國味”的人。立德樹人是高校的立身之本，立德是前提、是基礎(chǔ)，樹人是目標、是方向。國無德不興，人無德不立。德才兼?zhèn)?，方堪重任。我們黨歷來強調(diào)德才兼?zhèn)?、以德為先。德包括政治品德、職業(yè)道德、社會公德、家庭美德等，但最重要的是政治品德。作為落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程與培養(yǎng)學(xué)生政治品德不可替代的主要課程，思政課要堅持育人為本、育德為先，教育引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀，踏踏實實修好品德，成為有大愛大德大情懷的人;教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨，立志聽黨話、跟黨走，立志扎根人民、奉獻國家。

第三，要把堅實腰桿挺起來。思想政治建設(shè)是我們黨不斷贏得勝利的一個法寶。青少年是祖國的未來、民族的希望。思想政治工作，直接影響青少年的思想觀念、價值取向和精神風(fēng)貌。我們辦中國特色社會主義教育，就是要理直氣壯開好思政課。習(xí)近平總書記的重要講話，旗幟鮮明、言簡意賅地指出開設(shè)思政課的必要性。開好思政課必須提高水平，因為這不僅關(guān)系到學(xué)生的個人成長，更關(guān)系到建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國與實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。當(dāng)然，我們也清醒地看到，一段時期以來，由于思政課教學(xué)模式、手段創(chuàng)新不夠等問題，部分高校曾不同程度地出現(xiàn)“教師講不出來，學(xué)生聽不進去”的現(xiàn)象。把思政課辦得越來越好，這是時代賦予我們的光榮使命，高校黨委應(yīng)把思政課建設(shè)擺在更加突出的位置，抓住制約思政課建設(shè)的突出問題，在體制機制、隊伍建設(shè)、支持保障等方面采取有效措施，特別是要配齊建強一支專職為主、專兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的思政課教師隊伍。各有關(guān)部門必須各司其職、相互配合、密切協(xié)作，努力形成全員育人、全方位育人、全過程育人的強大合力。

第四，要把改革創(chuàng)新抓起來。習(xí)近平總書記明確提出，推動思政課改革創(chuàng)新，要不斷增強思政課的思想性、理論性、親和力、針對性。高校在新時代推動思政課改革創(chuàng)新，必須深刻理解和把握“八個相統(tǒng)一”。這“八個相統(tǒng)一”，是思政課建設(shè)長期以來形成的一系列規(guī)律性認識和成功經(jīng)驗的科學(xué)概括，是推動思政課改革創(chuàng)新的重要原則。這“八個相統(tǒng)一”，直面思政課建設(shè)過程中的重大問題和廣大教師關(guān)心的熱點問題，從理論與實踐的結(jié)合上做出了深刻回答。習(xí)近平總書記曾指出，好的思政工作應(yīng)該像鹽，但不能光吃鹽，最好的方式是將鹽溶解到各種食物中自然而然地吸收。辦好思政課，就要在“放鹽”的技術(shù)和藝術(shù)上多琢磨。我們今后應(yīng)以“八個相統(tǒng)一”為指引，遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長規(guī)律，創(chuàng)新方式、改進手段、拓展渠道、推進課程思政、形成協(xié)同效應(yīng)，以潤物無聲的方式給學(xué)生以人生啟迪。此外，高校要特別注重占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)這個主戰(zhàn)場。有人說“90后”是“銜著鼠標出生”的，“00后”是“銜著手機出生”的，從一定意義上可以說，誰贏得互聯(lián)網(wǎng)，誰就贏得青少年。要推動思想政治工作聯(lián)網(wǎng)上線，高?？梢越M織策劃一批短小精致的思政節(jié)目，在微信、微博、抖音等平臺廣泛傳播，以講故事的形式、可視化的表達、差異化的傳播、互動式的交流，提升思政教育的傳播率、時代感和吸引力。

第五，要把優(yōu)秀教師聚起來。教師是立教之本、興教之源。辦好思政課，關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。育人從育師開始。習(xí)近平總書記從六個方面提出對優(yōu)秀的思政課教師的要求：政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。這既是新時代思政課教師授課水平的衡量標準，也為思政課教師提高授課能力指明了努力方向。要落實這六個方面的要求，思政課教師首先要講政治，要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把正確政治方向放在首位，堅守正確的政治觀點和政治立場，善于從政治層面看問題，在大是大非面前保持政治清醒。其次要講學(xué)習(xí)。在信息無處不在、無所不及、無人不用的全媒體時代，學(xué)生獲取信息的途徑更加多元和便捷。在這樣的背景下，要給學(xué)生一碗水，教師自己有一桶水已經(jīng)不夠，必須要有一潭水。教師個人學(xué)習(xí)知識、更新知識的速度必須大大加快。因此，思政課教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，緊跟時代步伐，帶著責(zé)任學(xué)、帶著情懷學(xué)、帶著使命學(xué)，通過持續(xù)廣泛學(xué)習(xí)，綜合吸收運用，以寬廣的知識視野、國際視野、歷史視野，把道理說明白，講清楚，增強學(xué)生在思政課上的“獲得感”。再次要講師德。思政課教師對學(xué)生的影響，不僅在于課堂怎么說，更在于課外怎么做。思政課教師要成為學(xué)生做人的鏡子，要以身作則、率先垂范，做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致，以高尚的人格魅力贏得學(xué)生敬仰，以模范的言行舉止為學(xué)生樹立榜樣，把真善美的種子不斷播撒到學(xué)生心中。學(xué)校要著力健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，在招聘考核、職稱評聘、推優(yōu)評先、表彰獎勵等環(huán)節(jié)，突出師德關(guān)，強化全方位、全過程師德養(yǎng)成。最后要講實踐。思政課教師必須堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一，要在深挖理論“源頭”的同時引入實踐“活水”。學(xué)校要有計劃地分批分期組織思政課教師走出去，開闊視野、豐富閱歷、汲取養(yǎng)分。

在大學(xué)校園，始終有一批教師在積極探索思政課新的“打開方式”，使之不僅“有意義”，而且“有意思”，讓廣大學(xué)生真心喜愛、終身受益。我們應(yīng)再接再厲，堅持因事而化、因時而進、因勢而新，沿用好辦法，改進老辦法，探索新辦法，把思政課辦成學(xué)生真心喜愛、終生受益、畢生難忘的優(yōu)秀課程，激勵學(xué)生用青春抒寫時代，用奮斗開創(chuàng)未來，共同為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出新的更大的貢獻。

（供稿：河南財經(jīng)政法大學(xué)黨委）

責(zé)編：清 歡