人工智能在藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究

摘 要：在藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作中，要想把音樂變成畫面的形式，或是將畫面變成音樂的形式，是非常困難的。但是通過人工智能技術(shù)的介入，想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)轉(zhuǎn)變就十分容易。人工智能技術(shù)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作具有幫助作用，藝術(shù)設(shè)計(jì)人員在學(xué)習(xí)創(chuàng)意編程的時(shí)候應(yīng)當(dāng)與人工智能技術(shù)相結(jié)合。現(xiàn)階段，我們正處于算法的時(shí)代，機(jī)器設(shè)備逐漸成為我們?cè)谏钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，人工智能系統(tǒng)也將是技術(shù)的驅(qū)動(dòng)力。

關(guān)鍵詞：藝術(shù)設(shè)計(jì);藝術(shù)教育;人工智能

0 前言

自從AlphaGo戰(zhàn)勝了人類世界圍棋冠軍之后，人工智能技術(shù)就獲得了廣泛的關(guān)注。人工智能技術(shù)已經(jīng)逐漸走入我們的工作，一些機(jī)械化的工作將會(huì)慢慢被人工智能系統(tǒng)所取代。人工智能技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)之間的關(guān)系也逐漸受到了社會(huì)的重視，所以本文對(duì)人工智能在藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用進(jìn)行研究，以此來分析兩者之間的關(guān)系。

1 人工智能的藝術(shù)表現(xiàn)

隨著科技時(shí)代的到來，人工智能的發(fā)展十分迅速，機(jī)器在棋盤界戰(zhàn)勝人類已經(jīng)被人們所接受。[1]但是，從人類的進(jìn)化史中，可以發(fā)現(xiàn)人工智能對(duì)于人腦來講還是有很多不足之處的。有些內(nèi)容，憑著機(jī)器的力量是無法進(jìn)行復(fù)制、超越，同時(shí)也是無法取代的，人類的創(chuàng)造力就相當(dāng)于機(jī)器所不能完成的這部分內(nèi)容，這也是人類存在的價(jià)值。人類大腦的創(chuàng)造力在創(chuàng)造的藝術(shù)舞臺(tái)上得以發(fā)光發(fā)熱，可以盡情地釋放創(chuàng)造力的魅力，隨著社會(huì)的改革與創(chuàng)新，人類所推崇的藝術(shù)形式也逐漸在改進(jìn)。許多藝術(shù)作家的心中都有著這樣一句話：我們終將死亡，但藝術(shù)會(huì)在另一些人手中重生。藝術(shù)主要就是將人類的思想完全地表達(dá)出來，是對(duì)生命與世界的真實(shí)體驗(yàn)，這也是藝術(shù)所存在的意義與價(jià)值。

藝術(shù)有思想精神部分，也有物理的部分。隨著新時(shí)代的到來，我們看待事物的眼光與處理事物的態(tài)度都應(yīng)當(dāng)有所改變，因?yàn)樗囆g(shù)的發(fā)展與技術(shù)的進(jìn)步之間存在著密切的關(guān)聯(lián)。現(xiàn)階段的藝術(shù)所需要的材料、空間、時(shí)間都與過去不一樣。在新時(shí)代的背景下，人工智能的發(fā)展十分迅速，所以，現(xiàn)階段的藝術(shù)一定要與技術(shù)相結(jié)合，以此來促進(jìn)創(chuàng)造、改革創(chuàng)新的進(jìn)步。與此同時(shí)，藝術(shù)本身存在的觀念也會(huì)發(fā)生一定程度的轉(zhuǎn)變。

2 人工智能在藝術(shù)中的應(yīng)用

人工智能對(duì)于藝術(shù)品的生成起到了關(guān)鍵的作用。[2]借助人工智能技術(shù)，可以將藝術(shù)家內(nèi)心的思維完整地呈現(xiàn)出來。例如由深度學(xué)習(xí)算法生成的繪畫作品、利用人工智能技術(shù)譜寫音樂、利用人工智能技術(shù)創(chuàng)作詩(shī)詞等等，這些都是以人類大腦為主，借助人工智能技術(shù)得出的作品，它有效地將人類的思想與人工智能技術(shù)結(jié)合在一起。

2.1 人工智能技術(shù)創(chuàng)作海報(bào)

2017年4月27日，阿里巴巴在UCAN會(huì)議上推出了“魯班”人工智能系統(tǒng)，通過人工智能技術(shù)幫助淘寶制作海報(bào)，這也大大降低了淘寶設(shè)計(jì)師的工作壓力。“魯班”的工作內(nèi)容主要是由4部分構(gòu)成：設(shè)計(jì)框架搭建、元素中心選取素材、行動(dòng)器、評(píng)估網(wǎng)絡(luò)反饋。所以說，人工智能技術(shù)對(duì)于人類的設(shè)計(jì)是有非常大的幫助的。

2.2 通過人工智能技術(shù)幫設(shè)計(jì)師選取素材

2017年10月19日，Adobe在Max會(huì)議上退出了Sensei深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)，此系統(tǒng)可以使用在Photoshop、Premiere、Illustrator等設(shè)計(jì)軟件中。[3]Sensei主要使用Adobe積累圖片、視頻數(shù)據(jù)以及設(shè)計(jì)內(nèi)容等，以此來幫助設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)時(shí)選取相關(guān)的素材。Sensei系統(tǒng)可以全面地分析照片中的所有事物，比如物體、人物、天空等，用戶在使用時(shí)，可以利用Sensei系統(tǒng)一鍵選取。相比以往的操作，Sensei系統(tǒng)具有更加便捷以及精準(zhǔn)的特點(diǎn)。

2.3 由人工智能生成建筑設(shè)計(jì)方案

2017年6月，智能設(shè)計(jì)、建筑算法、大數(shù)據(jù)分析的XKool平臺(tái)全部正式投入使用，建筑用戶使用這個(gè)平臺(tái)，可以有效地為建筑設(shè)計(jì)節(jié)省時(shí)間。使用這個(gè)平臺(tái)，只需要輸入設(shè)計(jì)的需求、條件和相關(guān)的參數(shù)，系統(tǒng)就能根據(jù)客戶的要求，制訂出非常多的設(shè)計(jì)方案，并且還能根據(jù)人工智能技術(shù)其中的篩選功能，將多個(gè)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行分類。如果用以往的設(shè)計(jì)方法進(jìn)行設(shè)計(jì)，可能需要十天左右的時(shí)間才能完成，而現(xiàn)階段只需要幾秒就能完成設(shè)計(jì)工作，由此可見，智能系統(tǒng)可以有效降低人們的工作壓力，縮短工作周期。

2.4 由人工智能提供配色方案

2017年9月，George Hastings推出了Khroma在線顏色工具。[4]此系統(tǒng)是在人工智能的基礎(chǔ)上研發(fā)出來的，根據(jù)用戶所選擇的顏色，自動(dòng)生成實(shí)用性高的顏色配比方案。不僅如此，該系統(tǒng)還可以實(shí)現(xiàn)顏色間的高精度組合，相對(duì)于人工而言，縮短了配色時(shí)間，還能提高配色精度。

2.5 藝術(shù)修圖神器Prisma

Prisma是一款將藝術(shù)與修圖技術(shù)有機(jī)結(jié)合在一起的App。這款A(yù)PP利用人工智能技術(shù)，深入鉆研藝術(shù)作家的筆觸，將用戶所上傳的圖片，利用Prisma的修圖技術(shù)，對(duì)圖片進(jìn)行調(diào)整，改變圖片原有的意境，融入藝術(shù)氣息。此款A(yù)PP的使用方法與其他軟件基本一致，存在差異的地方是，此軟件擁有人工智能算法功能，所以處理速度可能會(huì)相對(duì)慢一點(diǎn)。Prisma主要包括三層人工智能網(wǎng)絡(luò)，左右分別是藝術(shù)作家的風(fēng)格以及原圖片的風(fēng)格，中間則是將左右兩邊的風(fēng)格融合之后的處理結(jié)果，最后再通過軟件的人工智能技術(shù)，利用藝術(shù)作家的創(chuàng)作思維，對(duì)圖片進(jìn)行調(diào)整，最終形成一幅全新的作品。

2.6 用人工智能設(shè)計(jì)服飾

2017年8月25日，亞馬遜推出了關(guān)于服裝設(shè)計(jì)的人工智能算法，此種系統(tǒng)可以根據(jù)圖片生成服裝的設(shè)計(jì)圖，并將其成果應(yīng)用在服裝設(shè)計(jì)的項(xiàng)目中。[5]AI系統(tǒng)還可以對(duì)市場(chǎng)中的大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算，并根據(jù)目前的流行樣式預(yù)估未來的流行趨勢(shì)，然后再根據(jù)預(yù)估的流行趨勢(shì)，設(shè)計(jì)出最新的服裝設(shè)計(jì)樣品。

3 將人工智能更好地運(yùn)用到藝術(shù)教育中

人工智能技術(shù)對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)而言，有著積極性的影響，人工智能技術(shù)不僅可以應(yīng)用在藝術(shù)設(shè)計(jì)上，還可以應(yīng)用在藝術(shù)教育中。通過人工智能技術(shù)，能夠高效地培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)，幫助學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)獲得更多的實(shí)踐鍛煉，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，為日后的藝術(shù)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。

在現(xiàn)階段的教學(xué)過程中，老師利用Computer Aided Instruction進(jìn)行輔助教學(xué)，結(jié)合學(xué)校配備的多媒體教室，將藝術(shù)知識(shí)直觀地呈現(xiàn)在學(xué)生面前。[6]例如，教師可以利用圖片、視頻的方式讓藝術(shù)知識(shí)具有靈動(dòng)性，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)意境，幫助學(xué)生走進(jìn)藝術(shù)作家的創(chuàng)作世界。通過3D打印技術(shù)，可以幫助學(xué)生將心中的思維構(gòu)建成圖;通過打印，將自己內(nèi)心的真實(shí)想法呈現(xiàn)出來。Computer Aided Instruction輔助教學(xué)手段，可以提高學(xué)生藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的興趣，但是，它不能掌握學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況。因此，要想學(xué)生能夠自主地加入老師的教學(xué)中，必須通過人機(jī)交互的方式，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)人工智能技術(shù)與多媒體技術(shù)的結(jié)合。

藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生想要?jiǎng)?chuàng)作出震撼人心的作品，必須擁有較強(qiáng)的創(chuàng)造力與想象力，然而，這些不僅僅是學(xué)來的，而是根據(jù)自己的真實(shí)經(jīng)歷得出來的，這既是一種虛擬的東西，又是一種真實(shí)存在的東西。[7]所以，將人工智能運(yùn)用到藝術(shù)教育當(dāng)中，能夠幫助學(xué)生完全釋放自己的思維，拓寬自己的想象空間。藝術(shù)考試不應(yīng)當(dāng)全部按照試卷來評(píng)比，而應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供與電腦對(duì)話的機(jī)會(huì)，計(jì)算機(jī)可以通過與學(xué)生的交談，為學(xué)生評(píng)分。將人工智能與藝術(shù)相結(jié)合，能夠幫助學(xué)生提升自己的藝術(shù)知識(shí)，使其真正地掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的真諦，從而設(shè)計(jì)出完美的藝術(shù)作品。

4 人工智能在藝術(shù)表現(xiàn)上的不足

人工智能在算法任務(wù)方面十分突出，但是，人工智能系統(tǒng)還是有不足的地方，這也可以表明人工智能技術(shù)在一定程度上可以幫助人類，但是它不能替代人類的思想，這也正是人類特有的價(jià)值所在。[8]人工智能可以在分秒之間對(duì)大數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，但是在面對(duì)人們的日常生活時(shí)，例如講個(gè)笑話、朗誦詩(shī)歌、演唱一首音樂等富含人類情感的事件方面，人工智能的表現(xiàn)就不是特別完美。所以我們可以看出，情感是人工智能的薄弱項(xiàng)。對(duì)語義的分析以及情緒的分析，是現(xiàn)階段人工智能無法完善的地方，想要通過大數(shù)據(jù)將人類的情感進(jìn)行總結(jié)是無法完成的。人工智能目前還不能快速地掌握重大事件以及新聞事件，智能系統(tǒng)不能根據(jù)我們所關(guān)心的事作出回應(yīng)，因此其無法創(chuàng)作出震撼人心的作品。

5 結(jié)語

人工智能對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)有著積極的影響。將人工智能技術(shù)運(yùn)用到藝術(shù)設(shè)計(jì)當(dāng)中，不僅可以幫助設(shè)計(jì)方面的人才減輕工作壓力，有效地縮短工作時(shí)間，還推動(dòng)了藝術(shù)教育的發(fā)展，通過人工智能技術(shù)，有效地幫助學(xué)生學(xué)好藝術(shù)設(shè)計(jì)知識(shí)。藝術(shù)的表現(xiàn)形式多種多樣，并且此種形式還會(huì)隨著時(shí)代的改變而改變，但是，藝術(shù)的本質(zhì)是不會(huì)改變的。藝術(shù)作品從創(chuàng)作方面還是從后期欣賞方面，都是基于人類的主觀思想。所以，無論人工智能在藝術(shù)設(shè)計(jì)方面取得怎樣的成績(jī)，終究有一點(diǎn)是無法改變的，人工智能是人類定義的。

參考文獻(xiàn)：

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[8] 馬良華.基于圖像處理技術(shù)的藝術(shù)設(shè)計(jì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].現(xiàn)代電子技術(shù)，2018（09）：80-84+90.

作者簡(jiǎn)介：任南（1980—），女，江蘇南京人，碩士，講師，研究方向：藝術(shù)設(shè)計(jì)。