中職學(xué)校圖書(shū)館電子閱覽綜合化管理的內(nèi)容及體現(xiàn)

陳娟

【摘要】目前中職學(xué)生的電子閱覽室存在著一定的管理缺陷?；诖耍疚闹荚谔骄恐新殞W(xué)校圖書(shū)館電子閱覽室的管理內(nèi)容中所存在的不足，并提出具體的解決策略，以為電子閱覽室的管理提供具體的理論依據(jù)。

【關(guān)鍵詞】中職學(xué)校;圖書(shū)館;電子閱覽室;綜合化管理;內(nèi)容體現(xiàn)

隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，信息技術(shù)發(fā)展迅速，圖書(shū)館是其中的一個(gè)比較重要的組成部分，具有重要的價(jià)值與意義。特別是電子閱覽室，其具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，是中職學(xué)校教學(xué)及科研的第二重要課堂。中職生可通過(guò)電子閱覽室瀏覽信息、新聞等各種豐富的資源，并對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行查找。但目前學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)資源的利用率普遍不高，學(xué)生往往只把電子閱覽室當(dāng)作上網(wǎng)、娛樂(lè)的場(chǎng)所。基于此，中職學(xué)校有必要對(duì)電子閱覽室進(jìn)行有效管理，建立完善相應(yīng)的管理制度，使電子閱覽室發(fā)揮其真正的價(jià)值與作用。

一、中職學(xué)校圖書(shū)館電子閱覽室的管理現(xiàn)狀

（一）學(xué)生上網(wǎng)不易進(jìn)行管理。目前在中職學(xué)校，不管是教師還是學(xué)生都有一種感覺(jué)，那就是電子閱覽室沒(méi)有發(fā)揮其作用，它更像是一個(gè)網(wǎng)吧，而非閱覽室。這是由于網(wǎng)絡(luò)信息太過(guò)混雜。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)量巨大，這就導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)信息的質(zhì)量無(wú)法保障，真正有用的知識(shí)卻極為有限，而一些負(fù)面信息卻層出不窮。中職學(xué)生正處于青春期，無(wú)法對(duì)信息進(jìn)行判斷，從而可能對(duì)學(xué)生造成一定的危害。很多學(xué)生深陷網(wǎng)絡(luò)世界無(wú)法自拔，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。此外，電子閱覽室缺乏相關(guān)的制度，學(xué)生上網(wǎng)管理產(chǎn)生了不便，學(xué)生缺乏自我管理意識(shí)，這時(shí)教師難以進(jìn)行有效的管理工作。

（二）計(jì)算機(jī)技術(shù)不夠安全。圖書(shū)館電子閱覽室是依靠互聯(lián)網(wǎng)和高技術(shù)手段形成的新型閱覽室，由于其具有大量的信息來(lái)源，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供著一定的便利，它也可為師生提供不可替代的功能和服務(wù)。但是其在技術(shù)上存在的一定的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在安全問(wèn)題上，而想要做好這方面的安全管理工作，在一定程度上顯得非常困難，比如，學(xué)生把插入過(guò)其他設(shè)備的優(yōu)盤(pán)帶進(jìn)電子閱覽室，很可能造成病毒侵入，從而致使系統(tǒng)陷入癱瘓，這樣的情況在電子閱覽室是很常見(jiàn)的，需要采取有效的管理手段來(lái)杜絕這一情況的發(fā)生。

（三）管理員的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)過(guò)于陳舊。中職學(xué)校圖書(shū)館電子閱覽室的管理員所具備的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)太過(guò)陳舊，只有更新網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，才能促使電子閱覽室的管理工作更加專業(yè)，合理。但在實(shí)際情況中，管理員無(wú)法更新自身網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，主要原因在于以下兩點(diǎn)：1.計(jì)算機(jī)技術(shù)更新過(guò)快。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的日新月異，即便是專業(yè)的計(jì)算機(jī)人才也不能快速地掌握新興的技術(shù)，更何況是電子閱覽室的管理者。但管理員的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)不能更新，這就勢(shì)必造成了管理和維護(hù)滯后的現(xiàn)象，不利于電子閱覽室的管理。2.學(xué)校不夠重視。部分中職學(xué)校不重視圖書(shū)館電子閱覽室的管理工作，致使管理員不具備全新的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，甚至不懂計(jì)算機(jī)知識(shí)，由于學(xué)生不懂具體的知識(shí)檢索方法，管理員也不能為其提供幫助，學(xué)生會(huì)逐漸對(duì)電子閱覽室失去信心，從而導(dǎo)致電子閱覽室不能發(fā)揮其真正的作用和價(jià)值。

二、中職學(xué)校圖書(shū)館電子閱覽綜合化管理對(duì)策

（一）大力宣傳網(wǎng)絡(luò)信息資源。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，網(wǎng)絡(luò)中的信息資源日益豐富，但中職生卻很少能利用好這部分資源，要使學(xué)生利用好這方面的資源，可以從以下幾個(gè)方面入手：第一，中職學(xué)校圖書(shū)館應(yīng)該將其宣傳職能和教育職能發(fā)揮出來(lái)，對(duì)學(xué)生宣傳網(wǎng)絡(luò)信息資源的使用方法，為學(xué)生提供更好的服務(wù)?？赏ㄟ^(guò)各種類(lèi)型的講座，介紹網(wǎng)絡(luò)的使用方法和信息資源的獲取方法，幫助學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)。第二，也可通過(guò)舉辦文化沙龍、公益講座、學(xué)術(shù)交流等方式宣傳網(wǎng)絡(luò)信息資源。第三，結(jié)合國(guó)家的重大節(jié)日、先進(jìn)人物事跡等，大力宣傳，吸引學(xué)生的注意力，充分將電子閱覽室的作用和價(jià)值發(fā)揮出來(lái)。

（二）不斷豐富電子閱覽室的信息資源。電子閱覽室想要引起學(xué)生的關(guān)注和歡迎，使其發(fā)揮真正的作用和價(jià)值，其關(guān)鍵在于其信息資源能否滿足師生的需要。這就要求管理人員對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的信息采用技術(shù)進(jìn)行篩選、規(guī)范、整理及歸納，將其優(yōu)化，并建立安全屏障，可防止不良信息的侵入。另外，將網(wǎng)上的資源整理加工，使其更有序，并提供目錄，以便師生查找。

（三）強(qiáng)化電子閱覽室管理員的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。作為電子閱覽室的管理員，應(yīng)該對(duì)自己要求嚴(yán)格，不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素養(yǎng)，具體應(yīng)從以下兩個(gè)方面提升：1.思想上。管理員應(yīng)該具備高度的責(zé)任心和事業(yè)心，在工作過(guò)程中，應(yīng)做好電子閱覽室和學(xué)生上網(wǎng)情況的檢查與控制，阻止不規(guī)范操作，對(duì)學(xué)生上網(wǎng)違規(guī)行為做到及時(shí)處理，指導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，處理好學(xué)習(xí)、娛樂(lè)之間的關(guān)系等。2.在業(yè)務(wù)上。管理員應(yīng)該提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，隨著圖書(shū)館往深層次方向發(fā)展，圖書(shū)館學(xué)與語(yǔ)言學(xué)、自然科學(xué)等多個(gè)學(xué)科建立的關(guān)系越來(lái)越密切，這就要求管理員提高自身業(yè)務(wù)能力，成為一專多能的復(fù)合型人才。

三、小結(jié)

綜上所述，電子閱覽室是現(xiàn)代圖書(shū)館發(fā)展的一個(gè)新趨勢(shì)，隨著學(xué)校信息技術(shù)的成熟和圖書(shū)館綜合實(shí)力的增強(qiáng)，中職學(xué)校應(yīng)該充分將硬件環(huán)境加以利用，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)發(fā)電子閱覽室創(chuàng)新管理模式，有助于電子閱覽室得到更好發(fā)展。

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