構(gòu)建學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想長效機(jī)制思考

蘆文龍

摘 要：新時代，高?；鶎狱h組織須積極構(gòu)建學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的長效機(jī)制。為此，高?；鶎狱h組織須以正確的政治方向?yàn)樵瓌t，積極構(gòu)建以顯性教育和隱性教育相結(jié)合全面滲透機(jī)制，理論與實(shí)踐、知與行相統(tǒng)一的互動機(jī)制，第一課堂與第二課堂相結(jié)合的考核機(jī)制。

關(guān)鍵詞：高?；鶎狱h組織;習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想;長效機(jī)制

中圖分類號：D9 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.30.062

實(shí)現(xiàn)“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘” 的高?；鶎狱h組織建設(shè)，是踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的必然要求，也是高校黨建在新時代全面有效開展工作的必然要求，更是高校全面落實(shí)新時代黨的教育方針、完成立德樹人根本任務(wù)的必要要求。高校基層黨組織建設(shè)必須學(xué)習(xí)和領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想對黨建提出的總要求和具體要求，必須以堅(jiān)持正確的政治方向?yàn)樵瓌t，在高校全面滲透新思想，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐、知與行相統(tǒng)一，并通過實(shí)現(xiàn)第一課堂與第二課堂考核機(jī)制有效銜接的制度建設(shè)，從而完善長效機(jī)制建設(shè)。

1 以堅(jiān)持正確的政治方向?yàn)樵瓌t

“旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求?！币虼?，高?；鶎狱h組織構(gòu)建學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想長效機(jī)制，首要地是要旗幟鮮明地講政治，即以正確的政治方向?yàn)闃?gòu)建原則。這就要求必須以高?；鶎狱h組織的政治建設(shè)為根本，要求廣大師生必須旗幟鮮明地講政治，堅(jiān)持政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律，提升政治素養(yǎng)，積極學(xué)習(xí)宣傳貫徹新思想，并將其在日常生活中落地落實(shí)落細(xì)。

2 構(gòu)建全面滲透機(jī)制

必須在高?；顒拥母鱾€領(lǐng)域以顯性教育和隱性教育相結(jié)合的方式全面滲透新思想。黨的十九大報告明確提出了新時代黨的建設(shè)的總要求，也提出了包括把黨的政治建設(shè)擺在首位、用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍、加強(qiáng)基層組織建設(shè)、持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)、奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利、健全黨和國家監(jiān)督體系和全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)等八個方面的具體要求。高?；鶎狱h組織必須結(jié)合實(shí)際情況，積極探索學(xué)習(xí)方法，通過高?！八颊n程”和“課程思政”的顯性教育，與社團(tuán)、社區(qū)、社會的“大思政”等隱性教育有機(jī)統(tǒng)一的方式，深刻學(xué)習(xí)新時代黨的建設(shè)的總要求和具體要求，讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

3 構(gòu)建互動循環(huán)的實(shí)踐機(jī)制

“三進(jìn)”不是最終目的。高校基層黨組織還必須通過構(gòu)建理論與實(shí)踐、知與行相統(tǒng)一的有效互動循環(huán)實(shí)踐機(jī)制，讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想外化于行，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生成為有理想有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。高?；鶎狱h組織注重在學(xué)習(xí)理論的同時加強(qiáng)青年學(xué)子對新思想的運(yùn)用和實(shí)踐，最終實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐、知與行的有效融合。這是宣傳貫徹落實(shí)新思想的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)?；鶎狱h組織可以通過組織黨員學(xué)生進(jìn)社區(qū)進(jìn)行主題演講、志愿服務(wù)，及學(xué)生社團(tuán)文化活動為依托，最終實(shí)現(xiàn)近平新時代中國特色社會主義思想在實(shí)踐中產(chǎn)生生命力。

4 構(gòu)建兩種課堂相結(jié)合的考核機(jī)制

高?；鶎狱h組織還必須完善學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)考核機(jī)制。一般地，高校基層黨組織對黨的方針政策理論的考核都以黨員學(xué)生為主體，主要在相關(guān)的組織活動中進(jìn)行考核。這種考核雖然具有一定的積極作用，但是存在考核對象單一，考核結(jié)果有時不受學(xué)生們重視的弊端。為此，倡導(dǎo)積極探索具有廣泛影響力的考核機(jī)制。例如，我校不但把對新思想的學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)作為第一課堂，也把其當(dāng)作第二課堂的主要內(nèi)容去考核，通過對相關(guān)活動量化賦分的方式，把第一課堂和第二課堂的考核統(tǒng)一起來，最終的考核結(jié)果不但對黨員學(xué)生有影響，而且對非黨員學(xué)生也有影響，不但影響一次或某次活動結(jié)果，而且影響學(xué)生們?nèi)朦h、獎學(xué)金、保送研究生等方面。這種兩種課堂相結(jié)合的考核機(jī)制必然會引導(dǎo)廣大青年學(xué)子主動積極學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，必然有助于高?；鶎狱h組織學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想長效機(jī)制的形成。

參考文獻(xiàn)

[1]習(xí)近平.決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告[M].北京：人民出版社，2017：65，62，61-68.