《小數(shù)的讀法和寫法》教學(xué)設(shè)計(jì)

馮枝花

教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)四年下冊(cè)第34-35頁內(nèi)容

教學(xué)目標(biāo)：

1.理解小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，熟悉小數(shù)數(shù)位順序表，掌握小數(shù)的讀寫方法。

2.在探究新知的過程中，培養(yǎng)學(xué)生類比、遷移和歸納總結(jié)的能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和刻苦鉆研、探求新知的良好品質(zhì)。

教學(xué)重點(diǎn)：理解小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，掌握小數(shù)的讀寫方法。

教學(xué)難點(diǎn)：能熟練、正確地讀寫小數(shù)。

教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)，合作探究

教具準(zhǔn)備： 多媒體課件、展臺(tái)。

教學(xué)流程

一、知識(shí)鏈接，導(dǎo)入

同學(xué)們上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，你還記得嗎？如果記得請(qǐng)快速把指南的自主學(xué)習(xí)（一）知識(shí)鏈接完成。（學(xué)生獨(dú)立完成學(xué)習(xí)指南知識(shí)鏈接。）

（一）知識(shí)鏈接：填空

小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是（ ????????）、（ ????????）、（ ?????????）......

分別寫作（ ????????）、（ ????????）、（ ?????????）......

每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是（ ????）。

師：完成后可以小聲讀一讀。齊讀。

二、自主學(xué)習(xí) 探究新知（課件出示）

師：看這幅圖，從圖上你獲得哪些數(shù)字信息？

生：小長(zhǎng)頸鹿高1.8米，大長(zhǎng)頸鹿高5.63米。（師相機(jī)板書）

師：都是小數(shù)，老師也搜集到一個(gè)小數(shù)12.378 。板書。誰來試讀這幾個(gè)小數(shù)。

生試讀。

師：他讀的對(duì)嗎？這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)小數(shù)的讀法和寫法。（板書課題）

師：觀察這三個(gè)小數(shù)，知道小數(shù)可以分成幾部分嗎？

生：三部分，整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)和小數(shù)部分。（師板書）

師：以12.378為例，先看整數(shù)部分，2在什么數(shù)位上，計(jì)數(shù)單位是什么，表示什么意思？1呢？

生：在個(gè)位上，計(jì)數(shù)單位是一，表示2個(gè)一。1在十位上，計(jì)數(shù)單位是十，表示一個(gè)十。（師相機(jī)板書）

師：小數(shù)部分的3、7、8又在什么數(shù)位上，表示什么意思呢？請(qǐng)你們把書翻開到34頁，自學(xué)小數(shù)數(shù)位順序表，并完成自學(xué)導(dǎo)航1題。

生：自學(xué)并獨(dú)立完成。

（二）自學(xué)導(dǎo)航

1.自學(xué)小數(shù)的數(shù)位順序表。

（看書34頁，完成下面內(nèi)容）

（1）小數(shù)點(diǎn)右邊小數(shù)部分的數(shù)位依次是（

）......，相對(duì)應(yīng)的計(jì)數(shù)單位是（

）......

（2）35.619中的6在（ ??）位上，表示（ ??）個(gè)十分之一，1在（ ??）位上，表示（ ?）個(gè)百分之一，9在（ ??）位上，表示（ ??）個(gè)（ ?????????）。

2.74是由（ ?）個(gè)一、（ ?）個(gè)十分之一和（ ?）個(gè)百分之一組成的。

生匯報(bào)，集體訂正。

師：（完成不錯(cuò)提出表揚(yáng)）。（看黑板）誰能回答老師曾提出的問題。

生：3在十分位上，計(jì)數(shù)單位是十分之一，表示3個(gè)十分之一。7在百分位上，計(jì)數(shù)單位是百分之一，表示7個(gè)百分之一。8在千分位上，計(jì)數(shù)單位是千分之一，表示8個(gè)千分之一。

師隨機(jī)板書2.4058，小數(shù)中的每個(gè)數(shù)字各表示什么意思？（指名回答）

師：小數(shù)數(shù)位順序表自學(xué)的不錯(cuò)，老師考考你。（出示課件）補(bǔ)充填寫小數(shù)數(shù)位順序表。生搶答，師操作。

師：在小數(shù)的數(shù)位順序表中，小數(shù)部分與整數(shù)部分還有哪些不同呢？小組合作完成自學(xué)導(dǎo)航2題。

小組合作探究完成：

在小數(shù)的數(shù)位順序表中，比較小數(shù)部分與整數(shù)部分有什么不同，小數(shù)的最高數(shù)位是（ ????????），有沒有最低數(shù)位？小數(shù)的計(jì)數(shù)單位最大的是（ ???????），有最小的嗎？

生：（討論得出答案）匯報(bào)。師表揚(yáng)（小組積分）。

三、繼續(xù)學(xué)習(xí) 探究新知

師：同學(xué)們你們學(xué)過了整數(shù)的讀法和寫法，相信小數(shù)的讀寫你也能學(xué)得很好，自學(xué)書35頁例3例4并在書上完成。

生：自學(xué)完成。師指名板演。（整體訂正）

師：小結(jié)：試總結(jié)小數(shù)的讀法。

生：先讀整數(shù)部分，再讀小數(shù)點(diǎn)，小數(shù)點(diǎn)讀點(diǎn)，最后讀小數(shù)部分。

師：讀小數(shù)部分要注意什么？

生：讀小數(shù)時(shí)，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字。

師：老師準(zhǔn)備了很多小數(shù)，請(qǐng)你來幫忙讀一讀，開火車讀。（課件出示）

生：（讀）

師：集體訂正。

師：小結(jié)：寫小數(shù)時(shí)又要注意什么呢？試總結(jié)寫法。

生：寫小數(shù)時(shí)，先寫整數(shù)部分，再寫小數(shù)點(diǎn)，最后寫小數(shù)部分，小數(shù)部分要依次寫出每個(gè)數(shù)字。

師：寫小數(shù)點(diǎn)要注意什么？（形狀和書寫位置）

生：小數(shù)點(diǎn)是圓點(diǎn)，不要寫成頓號(hào)，要寫在個(gè)位的右下角。

師：既然同學(xué)們都了解了小數(shù)的讀寫法我們就嘗試完成學(xué)習(xí)指南的第二題。

生嘗試獨(dú)立完成。

（1）讀出下面各數(shù)：

340.09 ??????????????????????0.0580

（2）寫出下面各數(shù)：

三百點(diǎn)七一 ????????????????????十點(diǎn)零零二

師集體訂正。

四、鞏固應(yīng)用，達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)。

師：認(rèn)真完成學(xué)習(xí)指南三題，檢查測(cè)評(píng)。

生獨(dú)立完成，整體訂正。

五、總結(jié)：本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？

六、作業(yè)：熟記小數(shù)的數(shù)位順序表。