黑龍江省民辦高校冰雪課程開設(shè)現(xiàn)狀分析

于靖 梁明星

摘 要：我國北方四級更替，不僅有雨季還有雪季，由于特殊的地理環(huán)境，即使在寒風(fēng)凜冽的冬天我們依然熱愛冬季的冰雪。黑龍江省民辦高校開設(shè)具有特色的冰雪課程，由于天氣嚴寒冰冷，無法充分利用籃球場、足球場和排球場等室外場地，所以我們利用天然環(huán)境和人力物力來打造一個體育活動場地——冰雪場——以供學(xué)生們冬季運動，讓其在冰雪課程運動中充分體驗體育樂趣。黑龍江省民辦高校的冰雪運動不僅鍛煉學(xué)生身體，而且鍛煉其意志，有利于培養(yǎng)學(xué)生的挑戰(zhàn)精神，挑戰(zhàn)自己、克服各種困難，幫助實現(xiàn)素質(zhì)教育目標并培養(yǎng)復(fù)合型人才和創(chuàng)新型人才奠定了堅實的基礎(chǔ)，北方冬季冰雪課程是一門具有地域特色的課程。本篇文章就黑龍江省民辦高校的冰雪課程開設(shè)現(xiàn)狀進行概述，分析了冰雪課程的準備活動好處，并給出開設(shè)冰雪課程的建議。

關(guān)鍵詞：民辦高校;冰雪課程;準備活動

一、黑龍江省民辦高校冰雪體育課程的教學(xué)現(xiàn)狀

黑龍江省民辦高校在冬季的時候只能開設(shè)滑冰項目?；莻€體育運動，包括在滑冰場打冰球、花樣滑冰等體育課程。近些年來，大氣中二氧化碳的增多導(dǎo)致了溫室效應(yīng)，全球的氣候都在變暖，這樣就造成了北方的天然冰場形成可能幾乎為零，人工建造的冰場利用率也明顯下降不少。受這種影響和經(jīng)濟因素的影響，冰面面積逐年減少，在很大程度上限制了冰雪班學(xué)生的活動，這也使得更豐富的冰雪活動的內(nèi)容沒有得到充分的發(fā)展和更新。在冬天，體育課變成了滑冰課程包括花樣滑冰，很少有學(xué)校開設(shè)滑雪項目，因為滑雪場造價高，并且需要足夠大的場地。對于冰雪課程開設(shè)男孩子是很喜歡的，覺得這是時尚有活力的運動，并且滑冰的姿勢與速度很酷。而女孩子則很少有喜歡的，覺得冷，不感興趣甚至害怕滑倒。當前，高校開設(shè)冰雪類體育課程的目的正在向多元化的方向發(fā)展，這在大多數(shù)學(xué)生中也很流行。冰雪運動本身的魅力吸引了無數(shù)的年輕人。另外，作為學(xué)校本身，冰雪運動的建立就等于增加一個體育項目，學(xué)生的選修課也就隨之增多一門，不僅滿足了學(xué)生的要求，而且提高了學(xué)校的教學(xué)水平和為學(xué)生服務(wù)的質(zhì)量，這也作為學(xué)校發(fā)展的巨大動力。

二、冰雪課程的準備活動必要性

（一）增強柔韌度

高校的冰場都是由人工建設(shè)形成的，大片冰雪面積降低了周圍環(huán)境的溫度，運動過程中容易發(fā)生損傷。因此，準備活動特別重要，就好比在冬天開車前必須熱車一樣，就像汽車發(fā)動機需要在低溫下加熱汽車一樣，機器尚如此，人體更需要通過準備活動來提高體溫。提高溫度是為了增強肌肉和韌帶的強度。所以為了避免不必要的運動損傷，充分的準備活動對冰雪課程的開設(shè)完成有促進作用，這要比平常體育課準備的時間更長一些。

（二）避免身體受傷

不論是冰上運動還是普通體育課程都需要在課前準備活動，準備活動的目的不僅可以使學(xué)生在運動過程中防止運動損傷和出現(xiàn)不良生理現(xiàn)象的發(fā)生，而且可以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。冰雪課程的準備活動通過提高人體的體溫進而提高了人體運動的舒適性。冰雪課程要在溫度可能至少低于零下10度才能開設(shè)，在一些高緯度地區(qū)或年底溫度將更低。許多學(xué)生在參加冰雪課時已經(jīng)凍得打哆嗦，在領(lǐng)取滑冰器材和穿戴設(shè)備的之后，一些學(xué)生已經(jīng)冷的縮手縮腳，失去興趣，身體低溫引起的不適使冰雪課程變得毫無意義。因此，在分發(fā)設(shè)備后，我們應(yīng)該把重點放在課堂的準備部分，這樣學(xué)生就可以在短時間內(nèi)完成身體和神經(jīng)系統(tǒng)的興奮。

三、傳統(tǒng)冰雪課不受歡迎的原因

傳統(tǒng)的冰雪課程包括滑冰。滑冰課上使用的溜冰鞋被稱為冰刀，專門用于速滑。因為滑冰的特點是極度追求速度，所以腳踝的包裹不會很強。不會滑冰的學(xué)生由于腳踝力量不足，初學(xué)者往往無法完成站立動作，最終對滑冰失去興趣。另外，傳統(tǒng)的速滑鞋不太暖和，初學(xué)者很容易因為抵抗不住嚴寒而對滑冰失去興趣。

四、對冰雪特色學(xué)校的現(xiàn)狀進行優(yōu)化

（一）加大宣傳普及認識

黑龍江省民辦高校冰雪特色取決于社會各界對其存在的認識，才能享受到健康的發(fā)展。因此，要大力宣傳冰雪課程對教育的意義，普及人們對冰雪活動的客觀認識，拓寬學(xué)生的體育活動范圍，使社會各界對北方民辦高校的辦學(xué)理念和辦學(xué)方式有一個清晰的認識。因此，我們可以嚴格把關(guān)冰雪特色學(xué)校，培養(yǎng)真正喜歡冰雪運動的學(xué)生，實現(xiàn)冰雪特色學(xué)校多元化發(fā)展的目標和民辦高校發(fā)展的核心意義。

（二）為學(xué)生開設(shè)冰雪課程

北方民辦高校要發(fā)展特色，在數(shù)量和質(zhì)量上都要適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展。加強宣傳，可以使全社會認識到開設(shè)冰雪課程的理念，吸引學(xué)生和家長參與特色學(xué)校的建設(shè)。不是體育專業(yè)的學(xué)生掌握基本滑冰技巧就可以，而體育專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該更熟練掌握其中的意義，為以后就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

五、總結(jié)

由于黑龍江省的地理位置適合開設(shè)冰雪課程，所以在高校開設(shè)冰雪運動課程是我國東北地區(qū)的一個獨特優(yōu)勢。冰雪運動課程的開設(shè)不僅提高了黑龍江省大學(xué)生的抗寒能力和身心健康，而且對提高學(xué)生的心理素質(zhì)有著重要的作用，如塑造沉重冷靜、堅定的人格、充滿自信等形象。一項具有獨特魅力的運動項目是冰雪運動，在冰雪課程中學(xué)生們象征著年輕時尚和充滿活力。這也是民辦高校的教學(xué)目標，塑造當今青年人的人文精神體現(xiàn)。學(xué)校在開設(shè)冰雪課程方面投入了很多，包括經(jīng)費，人力資源，為了充分利用、合理布局校內(nèi)外體育場館設(shè)施，改革傳統(tǒng)單一的體育項目，引進新興體育活動，因此受到廣大師生的熱愛歡迎。

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