中國(guó)童書出版的發(fā)展趨勢(shì)淺析

楊柳

摘要：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，童書出版業(yè)肩負(fù)著培養(yǎng)身心健康、有民族精神與國(guó)際視野的億萬少年兒童的歷史重任。中國(guó)童書出版業(yè)，必將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上述優(yōu)勢(shì)，扭轉(zhuǎn)劣勢(shì)的局面，實(shí)現(xiàn)童書出版強(qiáng)國(guó)和中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想。。本文回顧了中國(guó)童書的出版歷程，著重闡述了童書發(fā)展的趨勢(shì)，并對(duì)今后童書出版的發(fā)展方向做了簡(jiǎn)要分析。

關(guān)鍵詞：童書出版;趨勢(shì);發(fā)展

中國(guó)的童書出版出現(xiàn)了迅速發(fā)展的勢(shì)頭，童書的出版總量和出版品種都有可觀的增長(zhǎng)，但童書市場(chǎng)的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)卻空前激烈，業(yè)界有的甚至用空前慘烈的惡性競(jìng)爭(zhēng)來表述，該文深入分析中國(guó)童書出版的現(xiàn)狀，透析了童書出版目前存在的問題，有助于我們把握童書市場(chǎng)未來的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)我們童書未來的發(fā)展來說，既可以總結(jié)得失，興利除弊，又能把握趨勢(shì)，領(lǐng)先一步為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

1 我國(guó)童書出版的發(fā)展歷程

兒童圖書最早是在18世紀(jì)中期的才開始發(fā)展，而我國(guó)童書出版的發(fā)展史與西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比，足足晚了一個(gè)多世紀(jì)[1]。在五四運(yùn)動(dòng)之前，我國(guó)并沒有特別為少年兒童出版的少兒讀物。在這一階段，兒童最常見的書籍大多如《三字經(jīng)》、《百家姓》以及《幼學(xué)瓊林》等傳統(tǒng)啟蒙讀物。但這類讀物從嚴(yán)格意義上來說并不屬于少兒圖書的范疇，其只是對(duì)兒童進(jìn)行啟蒙教育的教材。正是由于錯(cuò)誤的“兒童觀”以及科舉制度教育思想的影響，使得兒童讀物相對(duì)匱乏，讓擁有悠久歷史文明的泱泱大國(guó)只出現(xiàn)了少量富有兒童特色的作品。

2中國(guó)童書出版的現(xiàn)狀

行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。我國(guó)童書出版雖然依然處于黃金階段，但童書市場(chǎng)的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)卻空前激烈，業(yè)界有的甚至用空前慘烈的“惡性競(jìng)爭(zhēng)”來表述。全國(guó)出版社中很大一部分都開始出版童書，社會(huì)民營(yíng)資本，也把目光投向童書出版，不論是國(guó)有的還是民營(yíng)的都把童書出版作為值得投資的新的增長(zhǎng)點(diǎn)，大家都在爭(zhēng)搶童書這塊誘人的蛋糕，形成了傳統(tǒng)的專業(yè)少兒社出版的童書品種占整個(gè)童書品種的少數(shù)，而非少兒專業(yè)的其他各類出版社出版的童書品種則占據(jù)著大半江山的狀況，已經(jīng)成為整個(gè)出版業(yè)中出版參與度最高、競(jìng)爭(zhēng)最激烈的圖書板塊。戰(zhàn)略定位明顯清晰。隨著數(shù)字出版和圖書網(wǎng)購(gòu)的迅速發(fā)展，傳統(tǒng)紙媒體出版和傳統(tǒng)實(shí)體書店圖書銷售面臨著越來越嚴(yán)峻的考驗(yàn)，童書出版，雖然在一定程度上得益于兒童成長(zhǎng)需要，避開電子數(shù)字產(chǎn)品的有害輻射而不必立即改變出版載體，但是，人類社會(huì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的腳步總是大踏步向前的，近幾年，我國(guó)童書出版界走出一條新路，跨媒出版、跨界運(yùn)營(yíng)的自覺性和自信心不斷增強(qiáng)，跨媒出版、跨界運(yùn)營(yíng)新意迭出，越來越激烈的競(jìng)爭(zhēng)，使許多出版社重新進(jìn)行了戰(zhàn)略定位，加強(qiáng)了合作，形成了自身的品牌，有的出版集團(tuán)、傳媒集團(tuán)探索出全媒體出版、數(shù)字復(fù)合通道技術(shù)等先進(jìn)的出版手段。

3我國(guó)童書出版的發(fā)展趨勢(shì)

目前，我國(guó)的童書出版行業(yè)正順著市場(chǎng)化的發(fā)展方向有序前行，而我國(guó)的童書出版也有了質(zhì)的飛躍，即從數(shù)量的繁榮上升到了質(zhì)量的提高，這表明我國(guó)的童書出版將逐步由出版大國(guó)向出版強(qiáng)國(guó)進(jìn)發(fā)的趨勢(shì)。

3.1 出現(xiàn)眾多精彩作品

隨著對(duì)兒童心理發(fā)展的研究越來越深入，出版人開始注意到，兒童并不是沒有負(fù)面情緒的，他們也會(huì)焦慮、恐懼、憤怒、委屈、沮喪……從這個(gè)角度來說，如果只給兒童如蛋糕糖果一樣甜美的童書，而不讓他們接觸生活的真實(shí)，是不能真正滿足兒童的心理發(fā)展需求的。因此童書已不應(yīng)只有“真善美” [2]。如已經(jīng)問世60余年卻任然暢銷不衰的《野獸國(guó)》，桑達(dá)克“將兒童繪本從那個(gè)對(duì)丑惡略而不表的無菌室里生生拽出，直擊人類靈魂深處縈繞不散的暗黑之美”， 它是“美國(guó)第一本承認(rèn)孩子具有強(qiáng)烈情感的圖畫書”，它開拓了現(xiàn)代童年的意義。

3.2 原創(chuàng)和引進(jìn)同時(shí)并存

目前，我國(guó)的童書出版正由過去“引進(jìn)多原創(chuàng)少”的單一局面逐漸變?yōu)椤耙M(jìn)和原創(chuàng)并存”的局面。以前我國(guó)的圖書出版的薄弱環(huán)節(jié)主要體現(xiàn)在原創(chuàng)科普類圖書上，但是近年來這一環(huán)節(jié)得到明顯改善，我國(guó)科普類讀物的原創(chuàng)度極具上升。如上海少年兒童出版社的重點(diǎn)產(chǎn)品《十萬個(gè)為什么》（第六版）以及湖北少年兒童出版社出版的《中國(guó)原創(chuàng)科學(xué)童話大系》第一輯（兒童卷10冊(cè)）等。

4對(duì)童書出版未來發(fā)展的思考

隨著很多出版社、社會(huì)民營(yíng)資本都將童書出版作為值得投資的新的增長(zhǎng)點(diǎn)，童書出版已經(jīng)成為整個(gè)出版行業(yè)中競(jìng)爭(zhēng)最激烈的圖書版塊。為了讓未來的童書出版發(fā)展得更好，需要對(duì)這些問題引起應(yīng)有的關(guān)注和重視，對(duì)此我有以下思考。

4.1 建立圖書出版質(zhì)量保障體系

對(duì)于圖書出版質(zhì)量保障體系的建立，首先應(yīng)著手于童書出版管理的宏觀調(diào)控機(jī)制，在嚴(yán)格遵循《出版管理?xiàng)l例》及《圖書質(zhì)量保障體系》相關(guān)要求的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀和以文化為核心的出版理念，對(duì)相關(guān)的出版機(jī)構(gòu)、出版資源做進(jìn)一步強(qiáng)化管理。并健全選題審批制度，對(duì)于低俗、低層次的內(nèi)容選題嚴(yán)格過濾，仔細(xì)篩選;堅(jiān)守出版的文化價(jià)值，避免同質(zhì)化，不跟風(fēng)，策劃出與眾不同的選題。其次完善編輯出版責(zé)任機(jī)制;進(jìn)一步提升編輯的專業(yè)素質(zhì)，使其具備高尚的職業(yè)道德和圖書質(zhì)量第一的思想理念，形成更強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

4.2 營(yíng)造健康的童書閱讀生態(tài)環(huán)境

為了促進(jìn)民族以及國(guó)家文化的未來發(fā)展，首先，應(yīng)對(duì)兒童群體的閱讀權(quán)益形成立法保護(hù)，通過立法的形式，進(jìn)一步提升國(guó)民的閱讀能力以及文化積累。其次。開展讀書活動(dòng)，促使兒童養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，比如：“書香進(jìn)校園”、“童書嘉年華”等同類型的主題活動(dòng)和童書展覽，讓小讀者能有更多的機(jī)會(huì)與童書的作者和出版社進(jìn)行交流互動(dòng)，從而表達(dá)出自己的想法與建議，甚至直接參與到童書創(chuàng)作中。

5結(jié)論

當(dāng)前，中國(guó)童書出版業(yè)正沿著市場(chǎng)化的道路前行。我國(guó)童書出版正在由數(shù)量上的繁榮向質(zhì)量上的提升轉(zhuǎn)變;在不斷提升引進(jìn)童書質(zhì)量的同時(shí)，由中國(guó)作家原創(chuàng)的作品無論在數(shù)量上還是質(zhì)量上都在發(fā)生著重大的變化。我國(guó)童書出版在諸多要素上都呈現(xiàn)出由出版大國(guó)向出版強(qiáng)國(guó)奮力邁進(jìn)的大趨勢(shì)。

參考文獻(xiàn)

[1]鄭欣怡.童書出版的發(fā)展趨勢(shì)、問題及建議[J].感悟思考，2014（9）：28-29.

[2]牟海偉，李師龍.中國(guó)童書出版的新局[J].出版廣角，2014（6）：25-26.

[3]許春輝.中國(guó)童書出版的大趨勢(shì)[J].探照燈，2012（3）：7-10.