國內(nèi)外服裝表演模特綜合素質(zhì)的差異與提升

張文博 許子陽

摘要：綜合素質(zhì)是指一個人的知識水平以及各種能力的綜合素質(zhì)，而模特的綜合素質(zhì)包括氣質(zhì)、形體、樂感、適應性、表現(xiàn)力等多方面。隨著時代發(fā)展，國內(nèi)模特素質(zhì)逐日提升，但是與國外的模特相比還有一定的差距，本文就國內(nèi)外模特的綜合素質(zhì)差異以及如何提升國內(nèi)模特的綜合素質(zhì)進行了探討。

關鍵詞：模特;綜合素質(zhì);服裝表演;教育;中外;差異

一、綜合素質(zhì)的表現(xiàn)形式

如Dior秀場圖3，Dior作為21世紀最具有知名度的品牌之在模特的選拔中也更具嚴格，模特的綜合素質(zhì)也是較高的，可以看出模特在表現(xiàn)服裝的過程中并不是千篇一律的，不同服裝的特點模特所賦予的感覺也是有所差異的，如圖1的服裝具有職業(yè)裝的特點，模特的動作也就相比其他更小一些，表情也更加嚴肅，而圖2更性感且彰顯女性美的服裝模特在表演的時候動作擺動幅度就更大，表情也更具感染力，將服裝襯托的更加豐富多彩。由此可以看出，綜合素質(zhì)高、表現(xiàn)力強的模特可以直接提升服裝的表現(xiàn)力，直接影響著觀賞者的感受，從而提高秀場的質(zhì)量。

二、綜合素質(zhì)的重要性

對于一名模特而言，僅有良好的身材和五官是遠遠不夠的，挺拔的身材和美麗的外表也只是選擇模特的一部分規(guī)則而已，現(xiàn)在模特的內(nèi)在修養(yǎng)和藝術修養(yǎng)是綜合素質(zhì)中更為重要的部分。而由于國內(nèi)外人口基數(shù)，教育水平，文化教育的差異，國內(nèi)許多模特形成一種錯誤的觀念，往往只具有一副“好看的皮囊”，到最后模特的內(nèi)在綜合素質(zhì)遠遠不足于外在條件的一半。模特的綜合素質(zhì)還應包括音樂知識，舞蹈知識，服裝設計，攝影藝術，舞臺燈光等等。綜合素質(zhì)較弱的模特就不能用自己的肢體語言準確地表現(xiàn)出所穿著時裝的美感，綜合素質(zhì)強的模特是極具個性化和表現(xiàn)力的，氣場強大，而較差的則是呆板的，教條的。因此，一個模特的綜合素質(zhì)會直接影響舞臺效果以及服裝的觀賞性，所以，綜合素質(zhì)是一個模特在成長過程中有必要且必需培養(yǎng)的。[1]

三、國內(nèi)外模特綜合素質(zhì)差異及原因

盡管隨著中國時尚產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，中國面孔在國際時裝周的出現(xiàn)次數(shù)在不斷增加，可與國外模特人數(shù)相比，數(shù)量還是較少的。對此我們可以思考一個問題，作為模特基數(shù)如此大的國家，為什么沒有足夠多的中國模特在國際舞臺上脫穎而出，是因為中外對亞洲面孔審美的差異嗎，這只能作為一個很小的影響因素，更多的是在國際面試或國際舞臺上國內(nèi)外模特所展現(xiàn)出來的模特綜合素質(zhì)的差異。

第一，英國模特Finn Buchanan，一個為Margiela開場的16歲跨性別模特，占領各大小媒體的18歲少女Kaia Gerber，其母親是辛迪.克勞馥，2016年就登上了《Vogue》。經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，一個模特的黃金年齡的開始時間在16至18歲，且生涯開始時間越來越提前，有些甚至在13到14歲。但由于國家教育政策以及文化的差異，中國的未來模特現(xiàn)在還需要接受義務教育或高等教育，無法過早的自己選擇未來的路，而國外的教育方式比較開放，家長愿意很早聽從孩子的選擇，以至于國外的模特可以花更多的時間提前去健身，去改變強化自己的形體，而國內(nèi)的模特則是優(yōu)先接受更多知識文化。這就導致了在相同的年齡段，國外的模特可以更出眾，在更早的年齡開始改造自己并學習相關專業(yè)知識，相比之下 ，國外模特起跑的較早。[2]

第二，對于形體塑造，國內(nèi)外的塑身理念也是不同的，國內(nèi)模特大多進行跑步等有氧訓練，而目的則為減輕體重，降低體脂率，很少進行無氧器械訓練。國外就我們就用最典型的“維密”天使們的塑身訓練，模特們要提前六周進行“格氏”訓練，模特們要進行高強度的搏擊操訓練以及拉伸與力量訓練。像深蹲這樣的有氧運動已經(jīng)過時了，模特可不想練出不成比例肌肉發(fā)達的大腿。國外最為新穎理論就是會對衣服進行身體局部塑身，會對于臀部，胃部，大腿的情況進行局部塑身的調(diào)整。這就促使了國外模特更加有型，撐衣服，再加上人種天生的差異，歐美模特骨架更大，更挺拔。

第三，由于人口基數(shù)的巨大，高等考試選拔對于每一名中國孩子都是一道坎，而藝考無疑為應屆高考生提供了一條捷徑，以較低的分數(shù)考入一個模特專業(yè)的本科或者?？疲鸵源丝缛肽Ｌ貥I(yè)，忽略了知識的學習以及興趣的擴展，文化程度是低的，再加上國內(nèi)專業(yè)模式的單一，這就驅(qū)使了綜合素質(zhì)的差異。對于國外的模特，模特會作為人們的第二職業(yè)出現(xiàn)，他（她）們中有大學生，醫(yī)生，運動員出身，有些甚至具有豐厚的文化底蘊，職業(yè)的多元化也會使外模更加敬業(yè)，素養(yǎng)更高，這是一個需要沉淀學習的過程，而一旦把它作為一項主業(yè)而又不積極學習沉淀，那么自身的綜合素質(zhì)必定是無法提高的，積極學習文化知識永遠不是一個過時的選擇。

四、如何提高綜合素質(zhì)

綜合素質(zhì)的提升絕不是一個容易，快速的過程，它不僅需要模特對專業(yè)始終持有熱情態(tài)度，更需要模特付出相應的心血和精力，這也是對這一行業(yè)熱愛的體現(xiàn)，提升綜合素質(zhì)可以從兩個大方面進行，內(nèi)在與外在。

（一）內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)與提升

第一，內(nèi)在的素質(zhì)應包括前文提到的音樂知識，服裝設計知識，文化修養(yǎng)等方面，最直接提升這方面的素質(zhì)就是讀書和進行專業(yè)的學習，讀書的過程是一個增加修養(yǎng)，提升品味的過程，而這些正是一個優(yōu)秀模特所需要的，從行為舉止到談吐做事，無不體現(xiàn)著一個人修養(yǎng)。作為正在念大學以及即將步入社會的模特，在課上應積極學習學院所安排的一系列專業(yè)課程，從服裝設計到舞臺燈光的學習，充分把握學習的機會，學習好相關聯(lián)專業(yè)知識有助于提升模特對于職業(yè)的理解，同時，也為自己以后的生存創(chuàng)造更多的機會，課外也要積極學習如英語，日語等小語種，為將來有機會進入國際模特業(yè)打下基礎。中華文化上下五千年，文史名著中蘊含著中國人的涵養(yǎng)與生活的道理，多閱讀這類圖書是提升內(nèi)在美和魅力的良好方式。[3]

第二，模特的職業(yè)精神是非常重要的，職業(yè)精神應包括職業(yè)道德和敬業(yè)精神，隨意減少彩排時間，不遵循時間，違背合同等現(xiàn)象相對普遍，這不僅不能體現(xiàn)出一個模特應有的素質(zhì)與修養(yǎng)，長久更不利于行業(yè)的發(fā)展。模特應該端正態(tài)度，培養(yǎng)敬業(yè)精神，一場成功的秀往往需要借助模特與編導人員的通力合作才能完成，積極配合，合作是提升敬業(yè)態(tài)度的良好方式。

第三，模特應培養(yǎng)充足的自信心，要有自己獨特且正確的個性追求，一名優(yōu)秀的模特也是異于大眾的，在學習的過程中應主觀的培養(yǎng)自己不同的見解，對音樂，服飾具有獨特的看法和理解，學會從各個角度看問題，不從眾，不跟風。堅定內(nèi)心的看法，遇事不動搖的模特才可以在行業(yè)發(fā)展的更久。

（二）外在素質(zhì)的培養(yǎng)與提升

外在素質(zhì)的提升是一個模特素質(zhì)最直接的提升和體現(xiàn)，良好的身材是外在素質(zhì)中重要的部分，擁有良好的形體不僅可以提現(xiàn)一個模特優(yōu)良的外在素質(zhì)，也能反映出其生活狀態(tài)。模特應根據(jù)自身形體的不足進行針對的修煉，多參考國內(nèi)外優(yōu)秀模特健身計劃，拒絕盲目的鍛煉，健身也應隨時代與時俱進，突破傳統(tǒng)的減肥理念，進行針對高效的塑身訓練。不止單純選擇減脂計劃，也可以課外報名健身操，瑜伽，格斗類課程等。這些課程對形體的訓練是更加全面的，對模特的耐久力，抗擊打以及身體素質(zhì)方面都是不錯的提升，模特形體以及身體素質(zhì)的不斷提高會為模特以后的職業(yè)道路帶來機遇，更能吃苦，可以在更困難的就業(yè)環(huán)境中脫穎而出。外在衣著形象會給人最直接的印象，應培養(yǎng)出自己獨特的衣品，不過于浮夸，固定的場合也應選擇合適的衣著、飾品、香水和妝容等。

五、結(jié)束語

因此，一名模特若想提高自己的綜合素質(zhì)，就要從內(nèi)在和外在同時進行，越多模特意識到綜合素質(zhì)的重要性，也就伴隨著模特這一行業(yè)的發(fā)展前景越來越好，國內(nèi)模特也就在國際的舞臺上更加具有立足之地，從上到下模特綜合素質(zhì)的提高，對這個地區(qū)的時尚產(chǎn)業(yè)也起到了促進作用。

參考文獻：

[1]張欣欣.模特綜合素質(zhì)對服裝表演的影響[J].赤子（中旬），2014（1）.

[2]李景平.中外教育行政制度之比較[M].西安：西安交通大學人文學院，2000.

[3]呂寅.談中外服裝表演模特在訓練上的方式[J].大眾文藝，2010（16）.