論新媒體時(shí)代的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育途徑創(chuàng)新

郭秀華

摘 要：新媒體時(shí)代背景下的大學(xué)生深受互聯(lián)網(wǎng)的影響，提升大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息甄別能力與網(wǎng)絡(luò)政治意識(shí)迫在眉睫。本文分析提出，高校思想政治教育工作必須與時(shí)俱進(jìn)，在實(shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新教育途徑，規(guī)范學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為，這是高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育在新的時(shí)代背景下必須探索解決的課題。

關(guān)鍵詞：新媒體時(shí)代 大學(xué)生 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育 創(chuàng)新

新媒體傳播的海量信息憑借互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)已成為新時(shí)期不可阻擋的發(fā)展潮流。與傳統(tǒng)的紙質(zhì)傳播媒介不同，新媒體是利用現(xiàn)代通信技術(shù)與數(shù)字技術(shù)，以互聯(lián)網(wǎng)為載體，以手機(jī)、計(jì)算機(jī)為網(wǎng)絡(luò)終端來實(shí)現(xiàn)即時(shí)信息的傳播與共享的。作為向社會(huì)大眾提供信息傳播等相關(guān)服務(wù)的一種傳播形式，新媒體產(chǎn)生的本質(zhì)意義是促進(jìn)信息的高速流動(dòng)，滿足人們及時(shí)獲取有用信息的基本需求，為人們的生產(chǎn)生活提供更加便捷、高效、智能的體驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)代大學(xué)生必不可少的學(xué)習(xí)工具。但基于網(wǎng)絡(luò)的開放性與虛擬性等特點(diǎn)，大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育一直堪憂。

一、新媒體時(shí)代背景下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的特點(diǎn)

1.思想政治教育內(nèi)容海量擴(kuò)展

新媒體以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與數(shù)字信息技術(shù)為基礎(chǔ)，能夠及時(shí)接收與傳播全球最前沿的資訊信息，且涵蓋面廣，內(nèi)容豐富，這給高校的思想政治教育帶來了十分深遠(yuǎn)的影響。新媒體不僅能夠?yàn)榻逃咛峁┳钕冗M(jìn)的教育理論信息，還有利于擴(kuò)寬大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使得教學(xué)效率大大提高。同時(shí)，新媒體徹底打破了傳統(tǒng)媒體在時(shí)空方面的限制，通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)將文字、圖片等信息以最快的速度進(jìn)行傳播，并提供海量的信息以供學(xué)生隨時(shí)隨地進(jìn)行選擇性瀏覽，這顯然更加符合學(xué)生的信息使用需求，不同信息間的傳遞與溝通也變得更加通暢。

2.傳播即時(shí)性

新媒體信息在傳播的過程中省去了繁瑣的中間步驟，使得傳播速度大幅提高，受眾能夠在第一時(shí)間掌握最新信息并進(jìn)行有效的溝通，高校教育者也可以通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)向?qū)W生開展思想政治教育與行為指導(dǎo)。由于新媒體不受時(shí)間與空間的限制，因而能夠有效保證網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容的豐富性與時(shí)效性。一方面，學(xué)生能夠便捷、快速地獲取滿足自身專業(yè)學(xué)習(xí)使用需求的信息，學(xué)習(xí)過程更具趣味性和主動(dòng)性;另一方面，教育者可以依托新媒體平臺(tái)，向?qū)W生高效傳播新思想，展現(xiàn)新媒體的正面價(jià)值導(dǎo)向。

3.教學(xué)形成多樣化

新媒體最大的特點(diǎn)是改變了傳統(tǒng)信息傳播的單一模式，使得信息傳播途徑更廣。微信、微博等備受學(xué)生喜愛的新興微媒體的出現(xiàn)使得課堂教學(xué)不再是單一的課堂講授，學(xué)生的主體地位更加凸顯，教育效果更好。新媒體能夠以更加多樣化的形式向?qū)W生展示生硬的、難以理解的專業(yè)知識(shí)，通過建立線上與線下相結(jié)合的模式在很大程度上提高了學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣與效率。

二、新媒體時(shí)代給大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育帶來的挑戰(zhàn)

1.不良信息影響大學(xué)生的價(jià)值觀

網(wǎng)絡(luò)具有極強(qiáng)的開放性與虛擬性的特點(diǎn)。隨著網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的逐漸增多，越來越多的有害于學(xué)生身心健康的網(wǎng)絡(luò)文化與價(jià)值觀念悄無聲息地潛入到網(wǎng)絡(luò)信息體系中。大學(xué)生的社會(huì)閱歷較淺，容易受到新生事物的影響，且接納性較高，導(dǎo)致價(jià)值觀被惡意扭曲，影響學(xué)生的成長(zhǎng)。新媒體的虛擬性使得市場(chǎng)監(jiān)管難度加大，內(nèi)容傳播更加難以控制，這些都給網(wǎng)絡(luò)高校思想政治教育帶來了更大的挑戰(zhàn)。我們經(jīng)常看到很多大學(xué)生整日沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界，對(duì)現(xiàn)實(shí)事物漠不關(guān)心，功利主義及享樂主義泛濫等，都是新媒體負(fù)面影響的表現(xiàn)。

2.客觀環(huán)境增加了思想政治教學(xué)內(nèi)容的復(fù)雜性

當(dāng)前，社會(huì)輿論同化正在逐步加劇，外來價(jià)值觀念與意識(shí)形態(tài)的滲透趨勢(shì)不斷加強(qiáng)，作為新媒體的主要接受者與使用者，大學(xué)生時(shí)常由于缺乏一定的鑒別能力，使得自身的價(jià)值觀念與取向被帶偏，造成價(jià)值觀混亂。此外，信仰缺失日益突出，表現(xiàn)為越來越多的大學(xué)生對(duì)自身人生觀與價(jià)值觀的認(rèn)同出現(xiàn)模糊，產(chǎn)生道德滑坡現(xiàn)象。新媒體傳播內(nèi)容的海量性使得很多不實(shí)信息與低俗信息肆意泛濫，給教育內(nèi)容的選擇增添了更大的難度。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性使得一些學(xué)生逐漸遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活，阻礙學(xué)生形成健全的人格與全面發(fā)展。

3.多元化致使思想政治教育的針對(duì)性不足

新媒體的持續(xù)發(fā)展勢(shì)必會(huì)對(duì)人們的社會(huì)生活產(chǎn)生更為廣泛的影響。針對(duì)全球化發(fā)展背景及新媒體帶來的種種變化，高校必須提出并落實(shí)新的教育目標(biāo)。然而，多數(shù)高校面對(duì)這種變化都還未能形成一套新的、行之有效的教育方法。另外，大學(xué)生在思想政治素養(yǎng)、價(jià)值追求等方面存在的差異性與多元化也對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容的針對(duì)性提出了更高的要求。

三、新媒體時(shí)代下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育途徑創(chuàng)新

1.深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

新媒體時(shí)代在客觀上對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育理念的及時(shí)更新作出了要求。高校應(yīng)加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開發(fā)與更新，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際發(fā)展需求對(duì)思想政治理論內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的目標(biāo)。黨的十九大提出，要從加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治認(rèn)同教育入手，全面優(yōu)化高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)思想政治道德教育與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。高校是社會(huì)主義思想文化交流的主陣地，大學(xué)生正處于思想觀念塑造的關(guān)鍵時(shí)期，容易受到網(wǎng)絡(luò)負(fù)面信息與不良社會(huì)思潮的影響。因此，高校必須堅(jiān)定自身的政治立場(chǎng)，依據(jù)黨的指導(dǎo)方針，培養(yǎng)大學(xué)生的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)與看齊意識(shí)。

2.融入與時(shí)俱進(jìn)的校園文化

校園文化是學(xué)校特有的一種具備高度認(rèn)同感的發(fā)展精神，它體現(xiàn)了一所院校的辦學(xué)特色與育人理念，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)成才發(fā)揮著十分積極的引導(dǎo)作用。首先，在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容中，要注重傳播先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容，構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)世界，弘揚(yáng)社會(huì)主流文化，滿足學(xué)生在求新、求異等方面的精神追求;其次，要充分整合與利用現(xiàn)有的文化資源，借助新媒體平臺(tái)加大宣傳力度，積極開展有意義的文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與開拓性精神。圍繞“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略、“美麗中國夢(mèng)”等時(shí)政話題，讓大學(xué)生加強(qiáng)對(duì)國家大政方針的了解與參與，培養(yǎng)學(xué)生的家國榮譽(yù)感;最后，還需要完善心理健康教育機(jī)制，在專業(yè)技能教學(xué)中，對(duì)學(xué)生心理適應(yīng)能力、意志力及人格的培養(yǎng)提高重視。

3.提升大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)

新媒體的廣泛傳播對(duì)大學(xué)生的思想觀念及行為方式產(chǎn)生的影響是有目共睹的。高校必須加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育，通過倫理道德教育、法律法規(guī)教育等傳播網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)知識(shí)，提升大學(xué)生的媒介素養(yǎng)能力，讓他們學(xué)會(huì)用科學(xué)的、理性的思維看待社會(huì)生活中遇到的問題。網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)指的是除使用網(wǎng)絡(luò)所具備的基本技能以外的其他能力，包括信息鑒別與判斷、解讀與使用等。在網(wǎng)絡(luò)多元文化的沖擊下，大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活增添了更多的樂趣，學(xué)生獲取信息的渠道也變得更加廣泛，這種情況下，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的網(wǎng)絡(luò)媒介素質(zhì)往往會(huì)對(duì)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀產(chǎn)生強(qiáng)有力的引導(dǎo)及約束作用，提高學(xué)生的自我監(jiān)督能力與負(fù)面信息抵制能力，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

4.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制教育

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身已經(jīng)超越了時(shí)間與空間的限制，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)監(jiān)管的難度也勢(shì)必會(huì)隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展而逐漸加大。法律是用來規(guī)范與保障網(wǎng)絡(luò)安全的基本工具，在開展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素質(zhì)教育的過程中，必須將法律法規(guī)作為重點(diǎn)內(nèi)容，充分發(fā)揮法律的監(jiān)管作用，指導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中自覺遵守各項(xiàng)法律規(guī)定，規(guī)范自身的網(wǎng)絡(luò)行為?！毒W(wǎng)絡(luò)安全法》的落實(shí)為網(wǎng)絡(luò)發(fā)展指明了新的方向，也使得網(wǎng)絡(luò)安全開始有了制度保障。新媒體時(shí)代下，大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范方面所爆發(fā)出來的問題日益增多，受到網(wǎng)絡(luò)不法侵害的事件概率也與日俱增，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)法規(guī)教育勢(shì)在必行。

5.加強(qiáng)監(jiān)督，完善新媒體信息環(huán)境

新媒體來勢(shì)洶洶，普及范圍廣，滲透力強(qiáng)，在此背景下高校思想政治教育者要抓住這個(gè)機(jī)遇，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息載體，為提高學(xué)生的思想政治教育創(chuàng)造便利條件。比如，可以充分利用微博、論壇、討論吧等各種網(wǎng)絡(luò)陣地，將思想政治教育從課堂中滲透到網(wǎng)絡(luò)上，培養(yǎng)學(xué)生的“網(wǎng)絡(luò)綜合”能力。也可以設(shè)立與思想政治教育相關(guān)的主題網(wǎng)站，并使用先進(jìn)的技術(shù)手段和技術(shù)人才對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行監(jiān)管，設(shè)立網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督員，及時(shí)過濾不文明的網(wǎng)絡(luò)信息，科學(xué)引導(dǎo)，為學(xué)生的思想政治教育鋪開一片沃土。

另外，要充分利用周圍的信息資源，優(yōu)化新媒體信息環(huán)境。新媒體信息環(huán)境的優(yōu)化需要全社會(huì)一起努力，不僅學(xué)校要深入研究如何將思想政治教育內(nèi)容融入新媒體的傳播路徑中，政府也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)大眾傳播的監(jiān)察力度，并制定相應(yīng)的法律法規(guī)，營造正確的輿論導(dǎo)向，為高校學(xué)生提供一個(gè)健康向上的思想政治教育大環(huán)境。在教育層面，教師要不斷地創(chuàng)新與提高教育方法與手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治課的積極性，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀，提高學(xué)生辨別虛假信息的能力，引導(dǎo)學(xué)生如何自覺地杜絕不良信息的侵入，從主觀上進(jìn)一步優(yōu)化新媒體信息環(huán)境。

四、小結(jié)

新媒體時(shí)代下，高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育必須堅(jiān)持內(nèi)容優(yōu)化的原則，從網(wǎng)絡(luò)文化素質(zhì)教育、媒介素養(yǎng)教育等多個(gè)方面入手，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德意識(shí)及網(wǎng)絡(luò)法制意識(shí)的培養(yǎng)，充分整合與利用現(xiàn)有的教育資源，創(chuàng)新教育途徑與方法，提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教學(xué)水平。

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