清代皇帝為何多“學(xué)霸”

田子

9月，酷暑的余熱還未完全消散，新學(xué)年如期而至。新學(xué)年的同學(xué)見面會(huì)上，世界各大名校一定少不了中國學(xué)霸的身影，勤奮刻苦、好學(xué)上進(jìn)一直是中國學(xué)生的“傳統(tǒng)美德”。其實(shí)，在古代，不僅平民學(xué)子以好學(xué)為美德，深宮中錦衣玉食的皇室子弟也同樣以學(xué)養(yǎng)淵博、多才多藝為榮。

清代共有12位皇帝，其中多位是具有學(xué)術(shù)能力和深厚藝術(shù)修養(yǎng)的貴族精英，這在其他朝代十分罕見。清代的順治皇帝熟讀史書，擅長山水畫，對(duì)佛學(xué)有深入研究?？滴趸实壑R(shí)淵博，學(xué)貫中西，通曉4種語言，精通儒家經(jīng)典，對(duì)數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、地理、天文學(xué)、農(nóng)學(xué)、植物學(xué)、水利工程等學(xué)科均有涉獵，曾親自做實(shí)驗(yàn)并撰寫解剖學(xué)著作，還在皇家試驗(yàn)田培育新型水稻；他還有很高的藝術(shù)修養(yǎng)，書法上有一定造詣，精通東西方樂理，能彈古琴，也能演奏西洋樂器，可謂學(xué)霸中的學(xué)霸。雍正皇帝才思敏捷，下筆千言，有極高的藝術(shù)修養(yǎng)，他擅長書畫，勤奮程度也在帝王中首屈一指。乾隆皇帝從小接受系統(tǒng)的皇家教育，涉獵經(jīng)史百家，是一個(gè)文如泉涌的詩人，還是一個(gè)精通6種語言的語言天才，70高齡依然勤學(xué)不輟，從零開始學(xué)習(xí)藏語……

看到這些學(xué)霸皇帝的學(xué)習(xí)力，令人不禁感嘆：清代帝王為何如此愛學(xué)習(xí)？這些學(xué)霸是如何一邊當(dāng)皇帝，一邊成長為一代博學(xué)之士的呢？

康熙的琴藝 1673年，葡萄牙傳教士徐日升應(yīng)召進(jìn)入紫禁城成為康熙皇帝的音樂教師，負(fù)責(zé)教授康熙皇帝西方樂理知識(shí)和彈奏古鋼琴。據(jù)史料記載，1703年，康熙皇帝曾在古鋼琴上彈奏中國古琴曲《普奄咒》，中國古樂曲與西洋樂器完美結(jié)合。康熙皇帝高水平的彈奏技巧由此可見一斑。

皇家小學(xué)生幾歲上學(xué)

清代統(tǒng)治者非常重視對(duì)皇室子弟的教育，從雍正時(shí)期開始，朝廷正式頒布規(guī)定，皇子上學(xué)的年齡為6歲。但清代初期并未形成定制，順治皇帝和康熙皇帝都不是6歲入學(xué)。順治皇帝福臨6歲繼位，當(dāng)時(shí)有大臣建議選擇學(xué)識(shí)淵博、品行端正的老師陪伴皇帝，為其授課，但這個(gè)建議被當(dāng)時(shí)的攝政王多爾袞否決。多爾袞死后，直至順治十四年（1657），福臨才得以在紫禁城弘德殿行祭拜孔子之禮，并在保和殿開經(jīng)筵講，正式開始了學(xué)習(xí)生涯。

康熙皇帝玄燁是福臨之子，他也是幼年繼位，也未能在6歲正式入學(xué)。直到權(quán)傾一時(shí)的大臣鰲拜被擒，他才得以按照制度正式接受教育，而此時(shí)他已經(jīng)15歲了。雖然，康熙皇帝正式入學(xué)的時(shí)間較晚，但一直有張、林兩位內(nèi)侍陪伴其左右，指導(dǎo)他讀書學(xué)習(xí)。

經(jīng)筵與日講 在明代，經(jīng)筵專指皇帝的御前講席，是皇帝在職學(xué)習(xí)的一種方式，一般每月舉行一次，經(jīng)筵儀式很隆重，參與人數(shù)眾多，很多部門的高級(jí)官員都要參與學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)給皇帝講課的老師是從翰林院選拔出來的。日講是指皇帝日常的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，比如，明代的萬歷皇帝10歲登基，所以，只要他不上朝就要進(jìn)行日講。清代的經(jīng)筵制度延續(xù)了明代的傳統(tǒng)。

隨著王朝統(tǒng)治逐漸穩(wěn)固，清代中期，根據(jù)雍正皇帝的旨意，皇子6歲拜師入學(xué)成為一項(xiàng)正式規(guī)定。從那時(shí)起，小皇子們和現(xiàn)在的小學(xué)生一樣，小小年紀(jì)就要開始勤學(xué)苦讀的學(xué)生生涯了。

皇子課堂學(xué)些啥

清朝規(guī)定，皇子六歲入學(xué)，并派漢、滿大學(xué)士任總師傅，讀書的地點(diǎn)是上書房。那么，皇子們都學(xué)些什么呢？

皇子的課程分為正襟危坐的“文化課”和騎馬射箭的“體育課”?；首游幕n主要包括：滿、蒙、漢等語言文字；儒學(xué)，主要是“四書”與“五經(jīng)”；國史、圣訓(xùn)、策問；詩詞、書畫。教授文化課的老師被稱為師傅，除了漢人、滿人，也有蒙古族師傅。滿族人善于騎射，清代宮廷對(duì)皇子的騎射能力也非常重視。有專門教皇子射箭、騎馬的師傅，皇子們也會(huì)學(xué)習(xí)使用槍支。每位皇子還配有幾名“哈哈珠塞”（滿語，“男孩子們”），他們負(fù)責(zé)皇子與師傅的日常雜務(wù)與飲食。

作為皇帝的兒子，皇子們身份尊貴，大臣見到他們都要主動(dòng)行跪拜禮。但是，作為學(xué)生，皇子也應(yīng)該向老師行禮，以表示尊重?；实墼撊绾翁幚磉@復(fù)雜的禮數(shù)問題呢？

雍正皇帝對(duì)皇子們的要求是，對(duì)教授皇子讀書的總師傅張廷玉、鄂爾泰要行拜見禮、作揖，兩位總師父“立受之”，也就是站著接受皇子的拜見禮。雍正還曾下旨對(duì)皇子入學(xué)時(shí)的拜師禮進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定。他認(rèn)為，經(jīng)過拜師禮，才能讓年幼的皇子懂得尊重老師，老師也會(huì)盡心教導(dǎo)，這是古已有之的傳統(tǒng)。

皇子上學(xué)也辛苦

在清代，皇子讀書相當(dāng)辛苦，早上5點(diǎn)上自習(xí)，下午3點(diǎn)以后放學(xué)，“卯入申出”上滿10個(gè)小時(shí)。

早上5點(diǎn)，這些皇宮里的小學(xué)生就要在上書房開始早自習(xí)，6點(diǎn)多，老師就來上課了。先上滿文、蒙文兩種語言課，大概學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，剩下的時(shí)間都是漢文課程。上午，皇子們主要跟隨老師讀書，下午則練習(xí)書法、念古文、念詩，有時(shí)候也有騎射課程。

現(xiàn)在的小學(xué)生每節(jié)課40多分鐘，之后可以休息10分鐘，皇子們的學(xué)習(xí)時(shí)間更緊湊。他們每天學(xué)習(xí)近10個(gè)小時(shí)，但是期間只有一兩次休息時(shí)間，可以吃點(diǎn)心，喝茶，但是每次休息最多15分鐘。皇子們的放假時(shí)間也很少，大年初一、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日各放假一日，萬壽節(jié)（皇帝生日）、本人生日也可放假一天。皇子們?cè)诔Ξ?dāng)日還是要上學(xué)的，不過上午8點(diǎn)就放學(xué)。

當(dāng)皇子們長大，其中的一位會(huì)坐上帝王寶座。當(dāng)上了皇帝之后，讀書學(xué)習(xí)依然不能放松懈怠。清代皇帝受教育的主要方式是經(jīng)筵和日講，皇帝的上學(xué)場所也就有兩處，春秋經(jīng)筵講是在文華殿；每天的日講，則多在皇帝讀書的便殿進(jìn)行。

學(xué)習(xí)從來都不是一件容易的事，即使是生于帝王家的金枝玉葉，也要在天不亮?xí)r便開始學(xué)習(xí)。經(jīng)年累月的努力，最終換來出口成章的快意和下筆如有神的瀟灑。勤奮刻苦的“傳統(tǒng)美德”，在清代鑄就了一位位開創(chuàng)盛世的精英領(lǐng)袖，在未來也將為每一位懷有夢(mèng)想的中國學(xué)子助力。成為學(xué)霸的道路不會(huì)是坦途，但是在這條道路上人人平等。

【責(zé)任編輯】張小萌

皇帝父子的私人書房

說起雍正皇帝，人們總會(huì)用到“勤政”二字，而他的兒子乾隆則是一個(gè)風(fēng)流瀟灑的皇帝?？梢哉f，他們一個(gè)是“工作狂”，一個(gè)是“樂活族”。從他們的私人書房上也能看出這對(duì)父子的巨大差異?；蕦m里的私人書房可以分為兩類：一類用于批閱奏章，另一類用于修心養(yǎng)性，也就是“辦公”書房和“休閑”書房。

紫禁城中的“辦公”書房有兩處：一是康熙時(shí)期乾清宮區(qū)的懋勤殿，另一個(gè)是雍正設(shè)在養(yǎng)心殿暖閣的勤政親賢殿。雍正還在宮殿內(nèi)留下御筆“勤政親賢”，以表明他勤政為民的決心。雍正以后的皇帝都在這個(gè)書房中批閱奏章、處理公務(wù)。雍正皇帝也有一些讀書、寫詩、看畫的風(fēng)雅文人活動(dòng)，一般安排在懋勤殿和南書房。

乾隆繼位后，紫禁城內(nèi)“休閑”書房逐漸增多，比如著名的三希堂、倦勤齋等。其實(shí)，乾隆的私人休閑書房幾乎遍布內(nèi)廷各大宮區(qū)，還有不少重名的宮室，名為“長春書屋”的書房就不下三個(gè)。所以，擁有私人書房最多的皇帝非乾隆莫屬！

皇子學(xué)習(xí)松懈也會(huì)被“狠批”

乾隆皇帝弘歷從12歲起正式學(xué)習(xí)書法。從幼童時(shí)他便學(xué)習(xí)讀寫，有一定書法基礎(chǔ)，加上天生聰明伶俐，完成作業(yè)也比其他皇子們快。但是少年弘歷偶爾也會(huì)因?yàn)槟暧赘≡辍⒆鳂I(yè)完成草率而被老師批評(píng)。

書法課上課初期弘歷主要是摹寫（用薄紙影寫）書法家作品，有了一定基礎(chǔ)后，便改為一兩天摹寫，一兩天臨寫（照著書法帖抄寫）。有一次，他臨寫書法家顏真卿的《多寶塔碑》，下筆草率，水平遠(yuǎn)不如之前影寫的作業(yè)，老師看到在他的作業(yè)上寫下“記打三板”幾個(gè)紅字，以示警告。此后三個(gè)月，弘歷都不再臨寫，而是規(guī)規(guī)矩矩摹寫字帖。

乾隆皇帝其實(shí)是一個(gè)勤奮的學(xué)生，他從12歲起練習(xí)書法，此后13年每天堅(jiān)持練習(xí)，保留下的書法作業(yè)就有1795頁。雖然他并未成為一代書法大家，但是從小的勤學(xué)苦練也讓這位皇帝擁有了較好的書法基本功和藝術(shù)鑒賞力。