旅游管理專業(yè)就業(yè)思路及就業(yè)發(fā)展研究

摘要：改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力以及綜合國力持續(xù)提高，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展，使我國各行各業(yè)的前進(jìn)腳步都實(shí)現(xiàn)了飛躍。隨著人們生活水平的提高，旅游成為人們休閑放松的首選;隨著國家對環(huán)境保護(hù)治理力度的加強(qiáng)，各地的奇山秀水更是使旅游業(yè)快速發(fā)展。因此，旅游管理專也逐漸為人熟知并越來越受人們的重視。各個(gè)行業(yè)都要有高素質(zhì)的專業(yè)人才，這樣才能將其發(fā)展推向高潮，旅游業(yè)也如此，目前對旅游行業(yè)的人才需求量增加，旅游管理專業(yè)的學(xué)生面臨著廣闊的就業(yè)前景，卻出現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)率低的情況，很多學(xué)生由于各種原因在畢業(yè)后選擇了從事非旅游專業(yè)，因此，本文主要針對旅游管理專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀，分析探討其就業(yè)思路及未來的就業(yè)發(fā)展情況。

關(guān)鍵詞：旅游管理;就業(yè)思路;就業(yè)發(fā)展前景

隨著旅游業(yè)的發(fā)展，旅游管理專業(yè)作為新起之秀快速發(fā)展，為了培養(yǎng)更多的旅游行業(yè)的專業(yè)性人才，很多高校逐步開設(shè)旅游管理專業(yè)，逐步推動(dòng)旅游行業(yè)的發(fā)展。面對當(dāng)今人人都愛旅游的局面，在旅游過程中也會(huì)有各種各樣的問題，如果沒有專業(yè)的管理人員，旅游過程中的各種各樣的問題得不到解決，不僅人們沒有得到應(yīng)有的放松，而且旅游業(yè)的發(fā)展也會(huì)受到限制，所以需要更多的專業(yè)性人才來為這個(gè)行業(yè)注入新的血脈。面對旅游管理專業(yè)如今大好的就業(yè)趨勢，卻有很多大學(xué)生畢業(yè)后從事其他行業(yè)的現(xiàn)象，進(jìn)一步分析探討旅游管理專業(yè)的就業(yè)思路及發(fā)展?fàn)顩r，這對大學(xué)生以及旅游行業(yè)本身發(fā)展前景都有非常重要的作用。

一、旅游管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民的生活水平逐漸提高，旅游成為人們體驗(yàn)生活、享受生活的一種方式，這也促進(jìn)了旅游管理專業(yè)的發(fā)展，很多高校對旅游管理專業(yè)方面的人才也更加重視。我國的旅游管理專業(yè)相對其他發(fā)達(dá)國家來說，起步時(shí)間較晚，管理經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致我國的旅游管理專業(yè)存在著很多問題，比如沒有健全的管理機(jī)制、沒有明確的培養(yǎng)目標(biāo)、沒有統(tǒng)一的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)生就業(yè)前景不好等問題。

（一）畢業(yè)生實(shí)際就業(yè)與預(yù)期效果相差較大

在很多高校普遍存在一種現(xiàn)象，起初很多學(xué)生們選擇這個(gè)專業(yè)只是為了畢業(yè)后能順利找到工作，面對當(dāng)今旅游行業(yè)大熱的趨勢，相關(guān)專業(yè)知識的要求也在逐漸提升，學(xué)生們對就業(yè)形勢的期待也越來越高。初步步入任何一個(gè)行業(yè)首先必然是要從基層做起，而大多數(shù)高學(xué)歷的學(xué)生認(rèn)為事業(yè)發(fā)展前景不如預(yù)期而不想從事最基礎(chǔ)的服務(wù)，進(jìn)而導(dǎo)致畢業(yè)生的實(shí)際就業(yè)與理想目標(biāo)差距較大。

（二）很多旅游管理專業(yè)學(xué)生專業(yè)知識技能不足難以勝任工作

旅游管理專業(yè)對于人才的需求量很大，而畢業(yè)生的數(shù)量卻很少，導(dǎo)致旅游服務(wù)人員供不應(yīng)求，尤其是高素質(zhì)的專業(yè)人才更是少之又少。旅游管理專業(yè)與一般的專業(yè)不同，要求對人文歷史、風(fēng)俗習(xí)慣、政治經(jīng)濟(jì)、穿著儀表以及言行舉止等都要進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，如果做不到全面發(fā)展，那么將會(huì)很難勝任這份工作。比如如今跨國旅游越來越流行，外語交流成了最大的阻礙，這對工作人員的英語水平要求也越來越高，如果工作人員的英語口語能力較差，那將不能更好地為人們服務(wù)，所以外語能力好的旅游管理人員也更受歡迎。

（三）旅游管理專業(yè)畢業(yè)生人員相對來說較為缺乏

我國的旅游行業(yè)正在逐步發(fā)展，尤其偏遠(yuǎn)地區(qū)正在逐步開發(fā)，那些地區(qū)不僅物資豐富，而且風(fēng)景秀麗優(yōu)美，因此旅游行業(yè)也將逐步發(fā)展，但是偏遠(yuǎn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化相對來說較為落后，也就需要更有能力的高素質(zhì)人才，而如今的大學(xué)生缺乏敢于吃苦耐勞的精神，不想選擇去偏遠(yuǎn)地區(qū)發(fā)展，因此也就需要國家社會(huì)的鼓勵(lì)以及學(xué)校的宣傳教育，要鼓勵(lì)青年大學(xué)生支援邊疆，在為社會(huì)做貢獻(xiàn)的同時(shí)也更能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、導(dǎo)致旅游管理專業(yè)就業(yè)問題的影響因素

影響旅游管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的因素有很多，主要包括學(xué)生的專業(yè)能力還有待加強(qiáng)、學(xué)生缺乏正確的就業(yè)觀、社會(huì)對學(xué)生的素質(zhì)能力期待過高等。

（一）旅游管理專業(yè)的畢業(yè)生專業(yè)能力不足

由于我國的旅游管理專業(yè)起步相對較晚，進(jìn)而在很多學(xué)校中，學(xué)校的師資力量及管理力度不夠強(qiáng)大，很多教師都是非本專業(yè)出身，教學(xué)方式理念等都過于傳統(tǒng)老舊，已經(jīng)不能跟上當(dāng)今社會(huì)的時(shí)代需求，導(dǎo)致很多學(xué)生的知識技能學(xué)習(xí)不夠?qū)I(yè);所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而多數(shù)學(xué)校不能給學(xué)生提供出去實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致學(xué)生沒有經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)演練就進(jìn)入職場，缺乏豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，因此他們在畢業(yè)后的工作當(dāng)中處理問題較為吃力，對待工作不能完全勝任。所以，對于旅游管理專業(yè)的學(xué)生來說，學(xué)校的教學(xué)力度還有待加強(qiáng)，學(xué)生的專業(yè)能力素質(zhì)更是有待提高。

（二）旅游管理專業(yè)畢業(yè)生缺乏正確的就業(yè)觀

如今，很多大學(xué)生對自己的認(rèn)識不夠清楚，缺少正確的就業(yè)觀。第一，很多學(xué)生目標(biāo)期望過高，存在著少干活多賺錢的心理，因此在公司進(jìn)行招聘的時(shí)候，過于高估自己的社會(huì)價(jià)值，因而在薪資待遇達(dá)不到畢業(yè)生的預(yù)想時(shí)候放棄就業(yè)，進(jìn)而出現(xiàn)“有業(yè)不就”的現(xiàn)象。第二，很多畢業(yè)生注重工作后的升職發(fā)展，進(jìn)而忽略了最初的信念理想，想在盡可能短的時(shí)間內(nèi)施展才華實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，卻忘了任何事情都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印從基層做起，才能慢慢實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。第三，很多人對旅游管理行業(yè)有一定的誤解，認(rèn)為旅游業(yè)既然屬于服務(wù)業(yè)，也就是伺候人，虛榮心作祟使人們認(rèn)為自己應(yīng)該從事看起來光鮮亮麗的職業(yè)，這樣在同學(xué)朋友之間才會(huì)更有面子，進(jìn)而出現(xiàn)畢業(yè)后很多不從事旅游業(yè)去跳槽到其他行業(yè)的畢業(yè)生。

（三）社會(huì)對旅游管理專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)能力期待過高

很多企業(yè)對待不同學(xué)校的學(xué)生也會(huì)有不同的看法，比如會(huì)簡單認(rèn)為名校的學(xué)生工作能力會(huì)很強(qiáng)，而非名校的學(xué)生的能力會(huì)差一些，顯然這種想法并不是完全正確。我國的旅游管理專業(yè)是由于旅游行業(yè)的發(fā)展而逐步成立的，而巨很多學(xué)生在學(xué)校期間所學(xué)知識也主要是理論知識，沒有經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)，畢業(yè)生的能力素質(zhì)也都是未知，因此，社會(huì)應(yīng)該對畢業(yè)生有明確的認(rèn)知，既不能期望過高也不能過低。

三、提升旅游管理專業(yè)的就業(yè)率的就業(yè)措施

旅游業(yè)正處于快速發(fā)展的上升期，對于人才的需要也處于上升期，對于當(dāng)今旅游管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率不好的情況來說，需要社會(huì)、高校及個(gè)人共同努力，學(xué)生需要加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)能力并改善自己的就業(yè)觀，學(xué)校需要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)并提高辦學(xué)質(zhì)量，企業(yè)應(yīng)該改變觀念并完善用人機(jī)制等，進(jìn)而共同促進(jìn)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（一）學(xué)生要加強(qiáng)自身素質(zhì)，擺正就業(yè)觀

所謂機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人，一個(gè)人要想從眾人中脫穎而出，就必須有足夠強(qiáng)的本領(lǐng)，對于處于就業(yè)形勢嚴(yán)峻的當(dāng)代，必須擺正自己的就業(yè)觀，提升自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。為此，畢業(yè)生應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：首先，改變思想觀念，可以通過咨詢、調(diào)查等方式，仔細(xì)了解旅游管理專業(yè)畢業(yè)后的具體從事崗位，設(shè)立自己的目標(biāo)，根據(jù)自己的能力去選擇從事的行業(yè)，進(jìn)而逐步實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。其次，要努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識，尤其是外語和計(jì)算機(jī)等，因?yàn)樵谛畔r(shí)代，計(jì)算機(jī)已經(jīng)逐漸成了必備的技能，外語作為與人溝通的工具，流利的外語會(huì)為自己帶來很多的機(jī)會(huì)，總之，任何學(xué)到的知識技能都會(huì)提升自己的能力素養(yǎng);最后，要保持積極樂觀的心態(tài)，任何工作中都會(huì)遇到不順心的事，只有樂觀面對任何事情才能過好自己的人生，而且在旅游行業(yè)中，開朗的性格會(huì)更受人們歡迎，也會(huì)為自己帶來更多的驚喜。

（二）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升辦學(xué)質(zhì)量

學(xué)校不僅是為了傳授學(xué)生知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。首先，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教師的隊(duì)伍建設(shè)，課程的設(shè)置既要與時(shí)俱進(jìn)，幫助學(xué)生豐富知識，又要關(guān)注旅游行業(yè)的需求，順應(yīng)對代發(fā)展的趨勢;其次，學(xué)校應(yīng)設(shè)置相應(yīng)的老師對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，保證每一個(gè)學(xué)生都有過硬的專業(yè)素質(zhì);最后，學(xué)校應(yīng)與相關(guān)企業(yè)保持聯(lián)系，定期讓學(xué)生去實(shí)習(xí).讓學(xué)生盡可能了解理論與實(shí)際工作的差距.擺正就業(yè)心態(tài)，樹立正確的就業(yè)觀，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）企業(yè)應(yīng)改善用人機(jī)制，提升服務(wù)質(zhì)量

對于企業(yè)來說，應(yīng)建立新型的旅游管理科學(xué)體系，完善用人機(jī)制。在招聘大學(xué)生時(shí)，要了解畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，并詳細(xì)介紹好他們要從事的工作以及未來的可能發(fā)展前景;在對待員工尤其是高校剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，要以正確的心態(tài)去引導(dǎo)和培養(yǎng)新員工，懂得儲備人才。只有這樣，才能提升旅游業(yè)的服務(wù)質(zhì)量，才能給畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的機(jī)會(huì)，才能促進(jìn)企業(yè)未來的發(fā)展。

四、結(jié)束語

總之，旅游管理專業(yè)的就業(yè)前景十分廣闊，國家對旅游行業(yè)的發(fā)展也十分重視，為了更好地促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，要平衡好學(xué)校、家庭和社會(huì)各方面的因素，必須采取積極有效的措施，并且擺正心態(tài)，從根本上提高旅游管理專業(yè)的就業(yè)水平，進(jìn)而更好地促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展。

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作者簡介：

金雪梅，南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣西南寧。