高中政治學(xué)習(xí)方法淺析

張夢秋

[摘 要：高中政治是文科學(xué)習(xí)的重要學(xué)科，也是高考文綜試卷中不可忽視的科目，對高中學(xué)生的思想發(fā)展和價值觀念的建立有著積極的意義。身為一名高二學(xué)生，筆者在日常政治學(xué)習(xí)中總是會面臨諸多難以解決的問題，也因此深深明白了掌握一些政治學(xué)習(xí)方法是必要的，于是便在老師的指導(dǎo)和其他同學(xué)的幫助下，總結(jié)了許多有效的政治學(xué)習(xí)策略，并在實(shí)踐中取得了可喜的成績?；诖?，筆者以人教版的思想政治教材為例，在本文中分享了一些有效的政治學(xué)習(xí)方法。

關(guān)鍵詞：高中政治；學(xué)習(xí)方法；分析與思考]

1重視課前預(yù)習(xí)的作用

課前預(yù)習(xí)是幫助我們了解自己的知識盲點(diǎn)、梳理教材內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，有利于我們明確學(xué)習(xí)的方向和任務(wù)，在之后的課堂中有效聽課。在預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的政治知識時，我們可以先從本課的標(biāo)題入手，通過標(biāo)題直接了解該部分知識的核心內(nèi)容，然后按照由前往后的順序?qū)φ挝谋具M(jìn)行閱讀和分析，嘗試以思維導(dǎo)圖的方式用筆在紙上勾畫出該部分知識的框架結(jié)構(gòu)，理清知識的脈絡(luò)。接著，我們可以根據(jù)自己對文本知識的了解圈畫出文章中重要的知識點(diǎn)，并按照其具體內(nèi)容進(jìn)行分類和整合，初步明確每部分知識所指的觀點(diǎn)和方向，在腦海中形成一個大概的知識體系。之后，我們可以憑借自己的預(yù)習(xí)結(jié)果用本部分的政治理論來做書上的相關(guān)探究題，還可以在練習(xí)冊上進(jìn)行試練，有選擇性地做幾道大題，并對照答案完善自己的解題思路。在先預(yù)習(xí)、后練習(xí)的過程中，我們能夠清楚地了解自身的政治學(xué)習(xí)缺陷，在正式上課時有針對性地完善自己的政治學(xué)習(xí)思維。

2及時、準(zhǔn)確的記錄課堂筆記

高中政治包含大量的理論知識，因此十分有必要記錄課堂筆記，精簡和梳理知識要點(diǎn)，幫助自己進(jìn)行理解和記憶。在課堂學(xué)習(xí)中，我們可以按照老師的講課進(jìn)度和學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容來分別記錄每一課的知識點(diǎn)，將每一個方法論與其對應(yīng)的觀點(diǎn)相匹配，可以適當(dāng)增加例題幫助自己明確和掌握知識的內(nèi)涵。我們還可以將政治老師在課堂教學(xué)中補(bǔ)充的知識點(diǎn)和觀點(diǎn)記錄下來，豐富自己的知識儲備，拓展學(xué)習(xí)深度與廣度。在記錄課堂筆記的同時，我們可以將課本上的理論知識重新梳理一遍，加深自己對教材內(nèi)容的印象，還能在將理論與例題結(jié)合的過程中鞏固政治知識基礎(chǔ)，提高自己的知識應(yīng)用能力。在之后的課下或考試復(fù)習(xí)中，課堂筆記還能幫助我們回憶每一個知識點(diǎn)，讓我們在完整的筆記中準(zhǔn)確把握政治知識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的有效性。

3對學(xué)過的知識進(jìn)行總結(jié)和反思

總結(jié)和反思是提高政治學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的有效途徑，在反思與總結(jié)中，我們對知識的掌握和記憶更加牢固，自身的邏輯思維和政治綜合素養(yǎng)也會不斷提升，有利于政治核心素養(yǎng)的形成。如，學(xué)習(xí)完《我們的民族精神》一課之后，我們可以從文本中歸納和總結(jié)中華民族精神的內(nèi)涵、中華民族精神與中華文化的關(guān)系、弘揚(yáng)和培育民族精神的重要性及意義、愛國主義的核心內(nèi)容等知識點(diǎn)，從文中大量的文字理論中提煉出精簡的理論觀點(diǎn)與知識內(nèi)核，提高自己的記憶水平。用同樣的方法，我們可以在學(xué)完每個單元或整本書之后，對單元知識、教材所有知識進(jìn)行概括與總結(jié)，將相關(guān)知識點(diǎn)串聯(lián)起來，理清政治知識的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建完善的政治理論體系，發(fā)展自己的政治綜合思維。與此同時，我們還要時常反思自己在政治課堂學(xué)習(xí)和考試中的表現(xiàn)，改進(jìn)和優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法，用更加積極的態(tài)度對待政治學(xué)科，提高政治實(shí)踐能力。在有意識的總結(jié)和反思中，我們的知識體系不斷更新和完善，對知識的理解運(yùn)用能力也不斷得到強(qiáng)化。

4關(guān)注、積累、分析相關(guān)的時事政治

近年來，時事政治在高考政治中占據(jù)的比重越來越大，這意味著身為學(xué)生的我們要更加關(guān)注社會、關(guān)注生活，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活之間的聯(lián)系。要想及時了解國內(nèi)外的大事件，我們必須養(yǎng)成觀看新聞的習(xí)慣，或是每天抽出固定時間來翻閱報(bào)紙，也可以瀏覽一些官方的網(wǎng)站獲取最新的時事熱點(diǎn)內(nèi)容。在閱覽時政熱點(diǎn)時，我們可以有選擇性地積累一些與教材內(nèi)容相關(guān)的新聞、案例、事件等，如了解某項(xiàng)最新科研成果的問世、當(dāng)前國際和國內(nèi)形勢下各國文化發(fā)展的現(xiàn)狀、明確在重大體育賽事中我國取得的成就、近期社會上興起的某種現(xiàn)象等。在這個過程中，我們的目光開始轉(zhuǎn)移到國家大事、社會生活中，于潛移默化中培養(yǎng)自己的民族自豪感與社會責(zé)任感，并在積累和分析時政知識的過程中強(qiáng)化了政治理論知識的作用，能夠?qū)⑸钆c教材緊密聯(lián)系起來，形成生活化的政治學(xué)習(xí)思維，體現(xiàn)政治學(xué)科的實(shí)用性和思想導(dǎo)向性。

5在做題過程中歸納答題規(guī)律和技巧

在高中政治學(xué)科的有效學(xué)習(xí)中，我們也需要掌握一定的答題技巧和方法。每一次做題時，我都會先審題，在每一題旁邊用簡單的詞語寫出相應(yīng)的考點(diǎn)，如“意識的能動作用”、“聯(lián)系的普遍性”、“創(chuàng)新意識”等，然后根據(jù)自己的判斷去研讀題目含義，擬定相應(yīng)的答案。當(dāng)題目做完之后，我會對照正確答案，記錄自己的答題漏洞、肯定自身答案中的正確內(nèi)容，然后按照正確的思路重新思考題目的解答過程，并歸納出該類題型的答題規(guī)律和具體步驟，嘗試用該規(guī)律去解答另一道相似的題目，驗(yàn)證自己的想法。在這種做題理念的影響下，我掌握的答題技巧和規(guī)律越來越完備，面對不同的題目能夠迅速找出其題眼、確定答案的大致范圍，有條理地?cái)M寫最終答案，做題的準(zhǔn)確率大大提高。

6結(jié)束語

學(xué)習(xí)是一門藝術(shù)，只有掌握了有效的方法才能使自己學(xué)有所得。在高中政治學(xué)習(xí)中，我從培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，在實(shí)踐中進(jìn)行改進(jìn)與調(diào)整，并在老師和同學(xué)的幫助下探索出了適用于自己的學(xué)習(xí)方法，也希望這些方法能夠啟發(fā)其他同學(xué)，從整體上提高我們政治學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

指導(dǎo)老師：劉海燕

參考文獻(xiàn)

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