聶金葉
摘 要:高中物理試題類型復(fù)雜多變,解題方法靈活多樣,其中微元法是一種從部分到整體的思維方法,應(yīng)用于部分高中物理試題中,可加深學(xué)生理解,簡化解題步驟,提高解題效率,因此,解題教學(xué)中應(yīng)注重微元法的應(yīng)用講解,使學(xué)生掌握微元法應(yīng)用技巧,促進(jìn)學(xué)生解題能力的進(jìn)一步提升。
關(guān)鍵詞:高中物理;微元法;物理題;應(yīng)用
微元法是解答高中物理試題的重要方法,尤其遇到一些無從下手的題目時(shí),使用微元法解題往往可獲得事半功倍的效果。為使學(xué)生掌握這一重要方法,既要重視微元法知識(shí)的灌輸,又要結(jié)合具體物理例題,使學(xué)生親身感受微元法的具體應(yīng)用,體會(huì)微元法解題的巧妙之處,逐漸提高學(xué)生運(yùn)用微元法解題的意識(shí)與習(xí)慣。
一、妙用微元法巧解力學(xué)試題
力學(xué)貫穿整個(gè)高中物理,關(guān)系著學(xué)生物理學(xué)習(xí)成績,因此,做好力學(xué)知識(shí)教學(xué)是教師工作的重點(diǎn)。為提高學(xué)生力學(xué)試題解題能力,教學(xué)中,應(yīng)注重微元法的應(yīng)用講解,一方面,為學(xué)生講解微元的本質(zhì),使學(xué)生對微元法有個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。另一方面,優(yōu)選經(jīng)典力學(xué)試題,為學(xué)生講微元法的具體應(yīng)用,幫助學(xué)生理解這一重要解題方法。
四、結(jié)論
微元法是一種重要的解題方法,其要求學(xué)生具備良好的微觀分析能力,教學(xué)中,為使學(xué)生牢固掌握,靈活解答相關(guān)物理試題,既要重視物理基礎(chǔ)知識(shí)講解,使學(xué)生掌握分析物理問題的基本知識(shí)與能力,又要依托具體例題講解微元法的具體應(yīng)用,鼓勵(lì)學(xué)生不斷總結(jié)微元法應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)與技巧。
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