淺談初中化學(xué)教學(xué)中綠色化學(xué)理念的滲透

何娟麗

摘 要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，我國(guó)工業(yè)慢慢進(jìn)入繁榮期，環(huán)境污染問(wèn)題更加的嚴(yán)重，資源浪費(fèi)越來(lái)越來(lái)嚴(yán)重。面對(duì)這些問(wèn)題，我們有必要增強(qiáng)大家對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，采取相關(guān)的措施。需要從小培養(yǎng)人們的環(huán)保意識(shí)，這就要求落實(shí)在日常的教學(xué)當(dāng)中。在目前的初中化學(xué)教學(xué)過(guò)程中，綠色化學(xué)的概念已慢慢去融入到教學(xué)中，同時(shí)也提高了學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。本文簡(jiǎn)要探討了綠色化學(xué)概念在初中化學(xué)教學(xué)中的滲透，僅供同行交流參考。

關(guān)鍵詞：初中;綠色化學(xué);滲透措施

【中圖分類號(hào)】G633.8 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1005-8877（2019）31-0093-01

目前環(huán)境問(wèn)題面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，各行業(yè)開(kāi)始注重環(huán)境保護(hù)，采用環(huán)保能源和生產(chǎn)材料。工業(yè)企業(yè)也一樣，開(kāi)始使用無(wú)污染的化工原材料，嚴(yán)格把控有害物質(zhì)的排放，使環(huán)境得到改善。這種環(huán)境保護(hù)的概念被稱為綠色化學(xué)概念。它廣泛應(yīng)用于教學(xué)中，有效滲透到初中化學(xué)教學(xué)中，更好地促進(jìn)環(huán)境保護(hù)的發(fā)展。

1.綠色化學(xué)理念概述

所謂綠色化學(xué)是指對(duì)環(huán)境無(wú)公害的化學(xué)。它能有效地運(yùn)用相應(yīng)的化學(xué)方法，保證生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的每一個(gè)過(guò)程，建立一個(gè)環(huán)境友好的化工生產(chǎn)行業(yè)，使化工生產(chǎn)達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)，減少?gòu)U物排放。綠色化學(xué)的概念是基于可持續(xù)發(fā)展的概念。根據(jù)這一概念，可以進(jìn)一步確立綠色化學(xué)的價(jià)值。隨著價(jià)值觀的確立，可以更好地實(shí)現(xiàn)社會(huì)與環(huán)境的友好發(fā)展，使兩者相互融合。

為了實(shí)現(xiàn)資源可持續(xù)地發(fā)展，要求我們把人和自然聯(lián)系在一起。這也是綠色化學(xué)發(fā)展的主要目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)，化學(xué)可以提升到更高的水平。從本質(zhì)上講，綠色化學(xué)可以有效地從源頭上減少化學(xué)污染物，從而更徹底地解決深層次的環(huán)境污染問(wèn)題，降低污染，控制成本，保證綠色化學(xué)的概念在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮更大的作用，促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

2.初中化學(xué)綠色化學(xué)理念滲透的必要性

中學(xué)生形成的觀念將影響他們今后的生活習(xí)性和行為舉止。初中綠色化學(xué)概念的滲透，能夠讓學(xué)生理解和注重綠色化學(xué)的理念。綠色化學(xué)可以讓人們正確認(rèn)識(shí)化學(xué)工業(yè)。當(dāng)人們談?wù)摶瘜W(xué)工業(yè)時(shí)，總是想到它的壞處，卻沒(méi)有意識(shí)到化學(xué)所帶來(lái)的正面作用。通過(guò)對(duì)學(xué)生的綠色化學(xué)宣傳和思想教育，了解綠色化學(xué)在減少空氣污染和保護(hù)生態(tài)環(huán)境中的重要作用，消除對(duì)化學(xué)的“一邊倒”思想，提高學(xué)生對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立正確化學(xué)的信念。與自然和諧發(fā)展。

初中是學(xué)生人生觀和世界觀、價(jià)值觀形成的重要階段。此時(shí)，應(yīng)開(kāi)展國(guó)民素質(zhì)的知識(shí)教育和科學(xué)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和人格健康發(fā)展，符合素質(zhì)教育的要求，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑。

3.初中化學(xué)教學(xué)綠色化學(xué)理念滲透的措施

（1）大力宣傳綠色化學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)

思想往往都是支配和影響著著人們的行動(dòng)。為了使學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)，有必要加強(qiáng)學(xué)生的綠色環(huán)保觀念，使學(xué)生具有強(qiáng)烈的綠色化學(xué)意識(shí)，自覺(jué)地開(kāi)展生活中的環(huán)保活動(dòng)。初中化學(xué)教學(xué)中，有關(guān)化學(xué)教師必須充分利用各種有效的教學(xué)資源，開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)一些工業(yè)圖片或視頻材料，初中生可以更深入地了解化學(xué)在人們生活中的地位。在學(xué)生理解化學(xué)的重要性的同時(shí)，教師要使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)化學(xué)的利弊，使學(xué)生能夠正視化學(xué)造成的污染問(wèn)題和資源浪費(fèi)，積極整合綠色化學(xué)的概念與特點(diǎn)。使學(xué)生能夠以微妙的方式理解綠色化學(xué)的概念。逐步培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

（2）進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，滲透綠色化學(xué)的思想

在開(kāi)展初中化學(xué)教學(xué)的過(guò)程中，化學(xué)教師可以根據(jù)課堂教學(xué)的主要內(nèi)容和目標(biāo)，有效地開(kāi)展相關(guān)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生能夠積極參與化學(xué)實(shí)驗(yàn)。在實(shí)際操作過(guò)程中，能感受到化學(xué)污染帶來(lái)的危害，加深學(xué)生對(duì)綠色化學(xué)概念的深刻理解和幫助。幫助學(xué)生更好地理解綠色化學(xué)概念滲透的必要性。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，教師應(yīng)明確講解實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的事項(xiàng)，教學(xué)生如何使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備，講解實(shí)驗(yàn)步驟。教師應(yīng)在實(shí)驗(yàn)中起到指導(dǎo)作用。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生可以在化學(xué)實(shí)驗(yàn)前更深入地了解哪些化學(xué)物質(zhì)有害，以及如何處理有害化學(xué)物質(zhì)。為了做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，有效地做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)所需的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證化學(xué)廢物不被浪費(fèi)和亂扔。在開(kāi)展化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，樹(shù)立強(qiáng)有力的環(huán)境觀念，積極開(kāi)展環(huán)境保護(hù)行動(dòng)，更好地將綠色化學(xué)理念融入到學(xué)生的生活中。

（3）開(kāi)展綠色的化學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣

在綠色化學(xué)概念的教學(xué)中，必須要以學(xué)生為主體，尋求適合的綠色化學(xué)教育途徑，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)綠色化學(xué)的主動(dòng)性。比如：一是在班級(jí)或者學(xué)習(xí)組織關(guān)于綠色化學(xué)的知識(shí)講座;二是在日常的生活中參與關(guān)于綠色環(huán)保的宣傳活動(dòng);三是開(kāi)展綠色化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽;四是在班級(jí)黑板報(bào)開(kāi)設(shè)專欄，宣傳綠色化學(xué)等等。通過(guò)一系列的活動(dòng)，學(xué)生可以在學(xué)習(xí)化學(xué)的時(shí)候，認(rèn)識(shí)到自然與環(huán)境的關(guān)系，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到化學(xué)滲透的重要性，提高學(xué)生對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生知道化學(xué)在社會(huì)發(fā)展中起著重要的作用。

4.結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)本文的分析，我們可以清楚地認(rèn)識(shí)到，在我國(guó)工業(yè)發(fā)展的同時(shí)，我們必須要做好環(huán)境的保護(hù)工作，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源的可持續(xù)發(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們需要在初中化學(xué)教學(xué)中合理滲透綠色化學(xué)的概念，提高人們的環(huán)境意識(shí)，更好地將綠色化學(xué)的概念融入到人們的生活中。在初中化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)概念的過(guò)程中，要明確理解滲透綠色化學(xué)概念的必要性，采取相應(yīng)措施，實(shí)現(xiàn)綠色化學(xué)概念的滲透，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)。

參考文獻(xiàn)

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[2]王艷紅.淺議如何在初中化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)理念[J].中國(guó)校外教育，2019（01）：91