互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代國(guó)企青年思想政治教育新問(wèn)題及對(duì)策分析

張杰怡

摘要：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)業(yè)的穩(wěn)步提升。由此，我國(guó)呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)繁榮的盛世美景，這種經(jīng)濟(jì)繁榮的局面與我國(guó)國(guó)有企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的很多青年人踏實(shí)認(rèn)真工作有很大的關(guān)系，但在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下也出現(xiàn)國(guó)企青年員工特有的弊端。故在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下討論國(guó)企青年思想政治教育有很大的必要性，本文立足于互聯(lián)網(wǎng)背景下，將國(guó)有企業(yè)青年思想工作作為研究對(duì)象，綜合利用文獻(xiàn)綜述等，得出互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的國(guó)企青年思想政治教育實(shí)施過(guò)程中的出現(xiàn)的新問(wèn)題，提出國(guó)有企業(yè)青年思想政治工作的路徑和方式，以期對(duì)國(guó)有企業(yè)青年政治工作有所裨益。

關(guān)鍵詞： 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代 ;思想政治教育;問(wèn)題;對(duì)策;國(guó)企青年

一、引言：

我國(guó)處于社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)期，國(guó)有企業(yè)是我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制非常重要的一部分，國(guó)企青年員工思想政治教育工作是非常重要的，因此，國(guó)有企業(yè)青年員工的發(fā)展影響著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，但在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)狀況下，我國(guó)國(guó)有企業(yè)青年員工思想政治教育上出現(xiàn)了一些新的問(wèn)題，這些問(wèn)題如果不及時(shí)解決無(wú)疑會(huì)阻礙青年職工的思想動(dòng)態(tài)發(fā)展，不利于增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。本文將結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代特點(diǎn)探討互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下國(guó)有企業(yè)的青年思想政治教育出現(xiàn)的新問(wèn)題，并對(duì)這些相關(guān)問(wèn)題，提出具有實(shí)際性意義的對(duì)策和分析。

二、針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下國(guó)有企業(yè)青年思想政治教育方面提出的問(wèn)題

1.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代導(dǎo)致國(guó)有企業(yè)青年思想政治教育工作從業(yè)人員數(shù)量減少

在互聯(lián)網(wǎng)背景下，職業(yè)選擇多樣化和職業(yè)信息更新速度提升，由此國(guó)企青年思想政治教育從業(yè)人員數(shù)量減少，從業(yè)者數(shù)量減少的一方面原因是：互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展導(dǎo)致國(guó)有企業(yè)的從業(yè)人員人口流動(dòng)量巨大，致使對(duì)企業(yè)青年思想教育從業(yè)者數(shù)目不夠。另一方面原因是：我國(guó)國(guó)有企業(yè)的人力資源管理部門分配思想政治教育工作的從業(yè)人員可能是身兼多職。這些原因?qū)е缕髽I(yè)思想政治教育相關(guān)事情處理不好，原因也阻止了青年員工對(duì)于企業(yè)工作上有較多的思想政治領(lǐng)域的開拓，更阻礙了他們個(gè)人對(duì)于思想政治上的見解。

2.國(guó)有企業(yè)青年思想教育方法過(guò)于單一

對(duì)于國(guó)有企業(yè)青年的思想教育工作較其他工作內(nèi)容來(lái)說(shuō)，思想政治教育工作是有更多的理論性知識(shí)。思想教育工作者在上課期間會(huì)集中大部分精力注重內(nèi)容的講解，所以相關(guān)從業(yè)人員會(huì)容易出現(xiàn)講解方法過(guò)于單一的問(wèn)題。此問(wèn)題是講解思想政治教育從業(yè)者沒有及時(shí)搜索互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代最受青年員工歡迎的授課方式，導(dǎo)致授課方法過(guò)于單一。授課方式單一引起企業(yè)青年職工的關(guān)注度減少。漸漸地，國(guó)企青年職工對(duì)學(xué)習(xí)思想政治教育產(chǎn)生厭倦感。因此，思想政治教育工作者要改變思想政治教育工作授課方式，讓國(guó)企青年對(duì)思想教育工作有更深刻的理解。

三、針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代國(guó)有企業(yè)青年思想教育問(wèn)題提出的對(duì)策

1.利用互聯(lián)網(wǎng)方式企增加國(guó)有企業(yè)青年政治教育工作從業(yè)人員數(shù)量

思想教育從業(yè)人員數(shù)量與國(guó)企青年職工思想政治教育工作加深有很大關(guān)系。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)招聘方式，國(guó)企行業(yè)增加國(guó)有企業(yè)青年思想政治教育從業(yè)人員數(shù)量，解決國(guó)有企業(yè)青年職工的思想政治教育問(wèn)題。國(guó)企增加了思想政治教育的從業(yè)人員數(shù)量后，會(huì)讓更多的國(guó)企青年學(xué)到思想政治教育上更具體的知識(shí)。比如：對(duì)思想觀念、政治觀點(diǎn)、個(gè)人價(jià)值觀念、世界觀等都有更加深入的認(rèn)識(shí)。企業(yè)青年員工將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到企業(yè)運(yùn)營(yíng)中，會(huì)開辟新的思想并服務(wù)于國(guó)企其他人員的思想政治建設(shè)上。這對(duì)于國(guó)有企業(yè)以后發(fā)展來(lái)說(shuō)，更是具有遠(yuǎn)大前景。因此，增加互聯(lián)網(wǎng)背景下國(guó)有企業(yè)青年思想政治教育的從業(yè)人員數(shù)量對(duì)國(guó)企未來(lái)發(fā)展具有重要意義

2.利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，促使教育多樣化

在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的時(shí)代大背景下，國(guó)企相關(guān)干部讓思想政治教育的從業(yè)者在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，思想政治從業(yè)者制定出講解相關(guān)工作的有意思課程。除此之外，思想政治從業(yè)者也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)方式，制作一份調(diào)查問(wèn)卷。調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容是：讓員工提出他們認(rèn)為最容易接受的授課方式是什么，如何讓企業(yè)青年員工增強(qiáng)思想政治教育的吸引力等。相關(guān)人員通過(guò)分析調(diào)查問(wèn)卷，找出最有效的授課方式后，思想政治教育從業(yè)者再次利用互聯(lián)網(wǎng)授課的方式，讓國(guó)有企業(yè)青年職工在業(yè)余時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)相關(guān)的思想政治教育知識(shí)并得到反思。更具體的來(lái)說(shuō)，思想政治教育工作者是讓國(guó)企青年員工在互聯(lián)網(wǎng)背景下學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義具體知識(shí)、關(guān)于我國(guó)共產(chǎn)黨的目前解決的實(shí)際性問(wèn)題、主席的重要講話等。國(guó)企青年從這些學(xué)到的理論知識(shí)中思考有利于他們工作上的事情，這也間接為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

3.在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上進(jìn)行思想政治的總結(jié)和探討

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中，國(guó)有企業(yè)青年思想教育工作總結(jié)包含兩個(gè)方面：一方面是對(duì)于思想政治教育工作的從業(yè)者而言，思想政治教育從業(yè)者對(duì)青年員工傳授思想政治教育時(shí)遇到的問(wèn)題，青年員工所提出的相關(guān)要求等可以形成思想教育工作的總結(jié)，針對(duì)總結(jié)內(nèi)容展開相關(guān)工作，以便從業(yè)者對(duì)國(guó)企員工思想教育工作的加深。另一方面是讓青年職工學(xué)習(xí)思想政治教育內(nèi)容時(shí)，國(guó)企青年員工對(duì)自己理解的內(nèi)容及重要的思想政治內(nèi)容寫在自己的總結(jié)本上，方便加強(qiáng)思想政治教育的理解。將這兩方面的總結(jié)的內(nèi)容整合起來(lái)放到思想政治教育的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上，此平臺(tái)可以有多種討論形式，針對(duì)平臺(tái)發(fā)言最活躍者也可以給予獎(jiǎng)勵(lì)。思想政治教育總結(jié)平臺(tái)建設(shè)不僅增強(qiáng)思想教育從業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)積累，還加強(qiáng)了員工對(duì)學(xué)習(xí)思想政治教育的自信心。青年職工在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上進(jìn)行總結(jié)和探討時(shí)，對(duì)國(guó)有企業(yè)未來(lái)發(fā)展中起到關(guān)鍵性作用。

四、總結(jié)：

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下國(guó)有企業(yè)青年思想政治教育包含的內(nèi)容有很多。它包括思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范等其它內(nèi)容。這些內(nèi)容都具有互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景的特色。國(guó)企想要加強(qiáng)國(guó)企青年員工的思想政治教育，就要找出互聯(lián)網(wǎng)背景下思想政治教育新問(wèn)題并實(shí)施有效的解決對(duì)策，這些解決對(duì)策也要結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，從企業(yè)實(shí)際出發(fā)與互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景相結(jié)合，共同處理好思想政治問(wèn)題。員工擁有豐富的思想政治基礎(chǔ)和積累后，改善我國(guó)思想政治教育的局面，為企業(yè)以后創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值或者是成為企業(yè)人才儲(chǔ)備力量都有了前提條件，更增強(qiáng)了企業(yè)精神支撐。思想政治教育也推進(jìn)思想政治教育工作向著更高層次發(fā)展邁出了一大步。

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