《人民代表大會制度：我國的根本政治制度》教學(xué)設(shè)計(jì)

陳朝云

【摘要】人民代表大會制度是政治生活第三單元發(fā)展社會主義民主政治的重要內(nèi)容，本框主要是在學(xué)習(xí)了前一框《人民代表大會：國家權(quán)力機(jī)關(guān)》的基礎(chǔ)上進(jìn)一步歸納人民代表大會制度的相關(guān)知識原理。通過本框內(nèi)容學(xué)習(xí)，能使學(xué)生深刻體會到人民代表大會制度的優(yōu)越性，從而堅(jiān)定社會主義制度自信，增強(qiáng)政治認(rèn)同。

【關(guān)鍵詞】人大 ;人大制;制度自信

1核心素養(yǎng)

（1）政治認(rèn)同：體會我國人大制的優(yōu)越性，增強(qiáng)制度自信。（2）科學(xué)精神：理解人大制是黨把馬克思主義原理同中國實(shí)際相結(jié)合的偉大創(chuàng)造。（3）法治意識：領(lǐng)會人大制是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求，增強(qiáng)依法治國意識。（4）公共參與：通過角色扮演和合作學(xué)習(xí)活動，體悟人大制的組織活動原則和優(yōu)越性，勇于承擔(dān)社會責(zé)任，提高公共參與的能力，為完善和發(fā)展中國特色社會主義政治制度貢獻(xiàn)力量。

2教學(xué)重點(diǎn)

弄清人民代表大會制度的優(yōu)越性，堅(jiān)持制度自信。

3教學(xué)重點(diǎn)

民主集中制原則在人民代表大會制度中的體現(xiàn)。

4教法學(xué)法

（1）教法：情景教學(xué)法、探究式教學(xué)法。

（2）學(xué)法：自主、合作、探究。

5教學(xué)時(shí)間45分鐘。

6教學(xué)流程：