對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代電子競(jìng)技與體育運(yùn)動(dòng)關(guān)系的研究

晏琪

摘 要：在互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代下，人們的生活離不開電子產(chǎn)品，采用文獻(xiàn)資料法、概念分析等方法對(duì)電子競(jìng)技、體育運(yùn)動(dòng)和電子游戲等概念進(jìn)行了分析，并對(duì)其關(guān)系進(jìn)行了探析。結(jié)果表明，電子競(jìng)技和體育運(yùn)動(dòng)有一些相同的屬性，但電子競(jìng)技列為體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有待商榷。

關(guān)鍵詞：電子競(jìng)技;電子游戲;體育運(yùn)動(dòng)

中圖分類號(hào)：G80-05 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 ：A ? ? ?文章編號(hào)：1002-7475（2019）05-110-01

1前言

電子競(jìng)技是互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代的產(chǎn)物，它融合了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，以迅猛的發(fā)展速度受到世界范圍內(nèi)的廣泛關(guān)注。電子競(jìng)技已經(jīng)成為當(dāng)代發(fā)展最快，且最重要的文化現(xiàn)象之一。電子競(jìng)技稱謂的演變與確定，標(biāo)志著它已經(jīng)成為一種獨(dú)立的活動(dòng)形式;但是電子競(jìng)技是否屬于體育運(yùn)動(dòng)還有待商榷。

2相關(guān)概念的界定

2.1體育運(yùn)動(dòng)

體育概念的界定是具有歷史性的，它是隨著社會(huì)的演變而不斷發(fā)展和豐富的。《體育科學(xué)詞典》解釋為：廣義的體育即體育運(yùn)動(dòng)以身體練習(xí)為基本手段，以增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，豐富社會(huì)文化生活和促進(jìn)精神文明建設(shè)為目的的一種有意識(shí)、有計(jì)劃的社會(huì)文化活動(dòng);狹義的體育即體育教學(xué)通過(guò)身體活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，傳授鍛煉身體的知識(shí)、技能、技術(shù)，培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的有計(jì)劃、有目的的教育過(guò)程。

2.2電子競(jìng)技

電子競(jìng)技（Electronic Sports）就是電子游戲比賽達(dá)到“競(jìng)技”層面的活動(dòng)，即利用電子設(shè)備代替運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行的人與人之間的智力對(duì)抗運(yùn)動(dòng)，目的是通過(guò)電子競(jìng)技，達(dá)到提高個(gè)體的思維水平、反應(yīng)速度、身體的協(xié)調(diào)力和意志力，提高團(tuán)隊(duì)合作能力。也有學(xué)者將電子競(jìng)技定義為以“電子”作為載體，在體育競(jìng)賽規(guī)則的約束下，借助各種軟件和硬件等信息產(chǎn)品進(jìn)行的人與人之間腦力、智力等對(duì)抗性的電子游戲運(yùn)動(dòng)。

3電子競(jìng)技與體育運(yùn)動(dòng)的特征分析

3.1競(jìng)爭(zhēng)性

競(jìng)技體育的“競(jìng)”是指比賽和競(jìng)爭(zhēng)，“技”是指運(yùn)動(dòng)技藝。在競(jìng)技體育比賽中，運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人運(yùn)動(dòng)技能是獲勝關(guān)鍵因素。通過(guò)概念的分析，電子競(jìng)技本質(zhì)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)來(lái)進(jìn)行的對(duì)抗性比賽，既然是比賽就具有競(jìng)爭(zhēng)性，這也是電子競(jìng)技區(qū)別于電子游戲的主要特征。

3.2公平性

競(jìng)技體育是在一定規(guī)則下，裁判員對(duì)比賽雙方的臨場(chǎng)表現(xiàn)，在一定的標(biāo)準(zhǔn)下進(jìn)行裁決的，具有公平公開性。一般電子競(jìng)技比賽，都配有裁判員、參賽人員和其他相關(guān)工作人員，和傳統(tǒng)競(jìng)技項(xiàng)目比賽形式一樣，也分為選拔賽、淘汰賽、循環(huán)賽等多種比賽方式，三大國(guó)際電子競(jìng)技賽事更是如此，因此電子競(jìng)技是有組織性的而且具有公平性的比賽規(guī)則。

3.3規(guī)范性

現(xiàn)代競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，要求運(yùn)動(dòng)員必須具有高度完美的技藝，否則就難以取得比賽的勝利。高度的技藝性競(jìng)技體育是賴以生存的基礎(chǔ)，但高度的技藝又是以對(duì)技戰(zhàn)術(shù)和各種訓(xùn)練的規(guī)范性要求為基礎(chǔ)建立起來(lái)的。競(jìng)技體育的規(guī)范性還表現(xiàn)在各個(gè)競(jìng)技體育項(xiàng)目競(jìng)賽規(guī)則，競(jìng)賽規(guī)程等制約的規(guī)范性和競(jìng)技體育管理的規(guī)范性等方面。

4電子競(jìng)技與電子游戲的關(guān)系

電子競(jìng)技是電子游戲比賽達(dá)到競(jìng)技的層面的活動(dòng)，電子游戲?qū)儆陔娮痈?jìng)技的一種，電子游戲是電子競(jìng)技活動(dòng)的載體，電子競(jìng)技必須也只能依靠電子游戲而存在。電子競(jìng)技是電子游戲活動(dòng)的一種發(fā)展形式，或者說(shuō)，電子競(jìng)技是依托于電子游戲而存在的一種活動(dòng)形式。電子競(jìng)技具有明顯的“公平性”和“競(jìng)技性”特點(diǎn)，有完善的制度和規(guī)則以確保比賽的公平公正，而網(wǎng)絡(luò)游戲的規(guī)則是廠家設(shè)定的、可變的，沒辦法保障游戲的公平性，因此，網(wǎng)絡(luò)游戲的作用在于幫助游戲參與者消磨時(shí)間，消遣娛樂。但在現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)于電子游戲的評(píng)價(jià)一般較差，認(rèn)為其影響兒童青少年的身心健康及學(xué)習(xí)。電子競(jìng)技當(dāng)下的發(fā)展有目共睹，它所創(chuàng)造的巨大商業(yè)價(jià)值令其成為不容小覷的文化產(chǎn)業(yè)。

5電子競(jìng)技與體育運(yùn)動(dòng)的關(guān)系

美國(guó)德雷克塞爾大學(xué)的學(xué)者瓦格納（Wagner）最早嘗試對(duì)“電子競(jìng)技”進(jìn)行界定時(shí)認(rèn)為電子競(jìng)技是體育活動(dòng)的一部分，參與者通過(guò)使用信息和傳播技術(shù)，來(lái)發(fā)展和訓(xùn)練其心智和身體能力。瓦格納有意在證明電子競(jìng)技從屬于體育范疇。

歐美學(xué)者普遍認(rèn)為，電子競(jìng)技與體育的區(qū)別在于，電子競(jìng)技除了會(huì)運(yùn)用到手指的肌肉（且沒有系統(tǒng)地對(duì)肌肉的鍛煉方法），基本上與“身體”（physical）或“體能”上的提升沒有任何關(guān)聯(lián)，這一觀點(diǎn)同樣適用于一些與體能訓(xùn)練無(wú)關(guān)的腦力活動(dòng)，譬如棋牌類游戲等。電子競(jìng)技納入體育范疇，主要需要辨證的問題是，心智和策略上的運(yùn)用是否也是一種運(yùn)動(dòng)。

而中國(guó)學(xué)者（主要是社會(huì)輿論）則普遍認(rèn)為，電子競(jìng)技之所以不能稱為“體育”，是因?yàn)槠淙鄙俳逃囊馕?，因此，棋牌類游戲反而因?yàn)槠涿黠@的益智效果，在中國(guó)語(yǔ)境下，其納入體育范疇恰是合情合理的抉擇。

6結(jié)論

通過(guò)對(duì)定義、概念的分析對(duì)比，發(fā)現(xiàn)電子競(jìng)技與體育運(yùn)動(dòng)之間存在相似之處，主要體現(xiàn)在公平性、競(jìng)爭(zhēng)性、規(guī)范性等方面。除此之外，電子競(jìng)技有利于提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，雖然電子競(jìng)技和體育運(yùn)動(dòng)有很多相似之處，但是我們并不能因此將電子競(jìng)技和體育運(yùn)動(dòng)畫等號(hào)，電子競(jìng)技與體育運(yùn)動(dòng)，兩者之間的明顯區(qū)別在于電子競(jìng)技從本質(zhì)上起不到鍛煉身體的作用，這也是很多支持將電子競(jìng)技?xì)w屬于體育運(yùn)動(dòng)的人群一直回避的問題。體育最本質(zhì)的功能就是強(qiáng)身健體，但電子競(jìng)技還未做到這點(diǎn)，盲目地支持電子競(jìng)技屬于體育運(yùn)動(dòng)，容易讓人忽視其弊端，將其與體育運(yùn)動(dòng)追求更快、更高、更強(qiáng)的競(jìng)技本質(zhì)相混淆，為青少年沉迷其中找來(lái)新的借口，從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度出發(fā)，是不利于電子競(jìng)技健康發(fā)展的，也不利于大眾樹立正確的體育價(jià)值觀。因此，我們應(yīng)正確看待電子競(jìng)技，區(qū)別于電子游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲，提倡其提高思維能力、反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力的優(yōu)點(diǎn)，盡量使缺點(diǎn)最小化，更有利于身心健康。

參考文獻(xiàn)：

[1]中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)，香港體育學(xué)院，袁偉民.體育科學(xué)詞典[M].北京：高等教育出版社.2000（12）：266.

[2]耿梅鳳.電子競(jìng)技?xì)w屬論[J].體育文化導(dǎo)刊.2013（12）：145-148.

[3]宗爭(zhēng).電子競(jìng)技的名與實(shí)——電子競(jìng)技與體育關(guān)系的比較研究[J].成都體育學(xué)院學(xué)報(bào).2018，44（04）：1-8.