財經類院校研究生培養(yǎng)質量保障體系建設研究

魯紅英

關鍵詞 研究生培養(yǎng) 財經類院校 質量保障體系

中圖分類號：G643 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.09.014

Keywords graduate education; Finance and Economics Colleges; quality guarantee system

0 引言

近十多年來，高校的研究生招生規(guī)模不斷擴大。高校研究生招生的數量急速增加，使得現有的研究生培養(yǎng)體系不再適用這種高層次人才培養(yǎng)要求，因此有關研究生培養(yǎng)質量方面的教學改革研究項目不斷開展。伴隨著研究生教學改革研究的不斷深入，國家對高校研究生培養(yǎng)質量方面的研究也日益重視，逐漸成為高等教育界關注的焦點。因此，如何建立新時期的研究生培養(yǎng)質量保障體系，使其能適應新時代創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需要，具有十分重要的意義。

目前，我國已進入高等教育大眾化新時期，研究生教育承擔著為我國培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高層次人才、創(chuàng)造高水平科研成果、提供一流社會服務的重任。質量是教育之本。各高校和科研院所也非常重視研究生培養(yǎng)工作，將研究生培養(yǎng)質量保障體系建設的研究工作作為高校和科研院所的教學改革研究工作的一項重要內容，并且都制定了相應的管理機制。因此，本文通過對高校研究生培養(yǎng)質量保障體系進行研究，探究其存在的主要問題，分析其影響的關鍵因素。結合財經類院校研究生培養(yǎng)實際，構建研究生培養(yǎng)質量保障體系框架及其實施的有效策略，為構建高層次人才培養(yǎng)質量保障提供依據。

1 研究生培養(yǎng)質量現狀分析

研究生的教育是高等教育的最高層次，高校研究生的培養(yǎng)質量既是培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才、創(chuàng)造高水平科研成果的保障，也是國家競爭力提升的保障。隨著研究生教學改革研究的不斷深入，我國教育主管部門對研究生培養(yǎng)質量方面的研究日益重視，學者們對此進行了深入而廣泛的研究，主要集中于以下幾個方面：研究生培養(yǎng)質量的內涵;[2]研究生培養(yǎng)質量的衡量標準;研究生培養(yǎng)質量的現狀;關于建立研究生培養(yǎng)質量保障體系的探索;研究生質量保證體系的自我評估 等方面的研究工作。

結合以上研究，關于研究生培養(yǎng)質量保障建設方面的研究還存在以下幾個方面有待深入展開的問題：

第一，研究生招生規(guī)模迅速擴大，研究生數量的迅速增加使得研究生的培養(yǎng)質量不斷下降。生源選拔方式更側重于應試，這種選拔方式無法體現學生的綜合素質和能力，生源質量必然存在一定程度上影響著研究生的培養(yǎng)質量。第二，導師資源配置不合理，有些高校的師生比不到1：1，或沒有充分的使用導師資源。導師的教學科研水平等業(yè)務素質影響著研究生培養(yǎng)質量。因此，導師的業(yè)務素質有待提高。第三，培養(yǎng)方案內容不完善，管理規(guī)范性不夠。一方面，部分高校在培養(yǎng)方案的執(zhí)行與管理上，存在一定的問題。另一方面，研究生的教學方法還延續(xù)著傳統(tǒng)教學方法，比較單一，使得人才培養(yǎng)與現代社會的人才需求產生矛盾，不利于創(chuàng)新人才和應用人才的培養(yǎng)。第四，學位論文質量監(jiān)控力度不夠。論文評審與答辯流于形式化，未起到真正把關作用。學位論文評審的力度不夠。

2 研究生培養(yǎng)質量保障體系構建

（1）對研究生培養(yǎng)質量展開社會調研，分析研究生培養(yǎng)質量存在的問題及其影響因素。結合國內外及省內外的質量保障體系，從招生、導師的隊伍、教學科研的管理和學位論文撰寫質量等現狀來設計調查問卷，師生訪談。

（2）推進全方位深層次招生改革，吸收更多的優(yōu)質生源。生源質量必然在一定程度上影響著研究生的培養(yǎng)質量，因此，擴大招生宣傳，推進全方位深層次招生改革，吸收更多的優(yōu)質生源，是研究生培養(yǎng)質量保障體系建設的重要內容之一。作為地方高校，我校研究生生源質量不高。因此，高校要加大招生宣傳力度，提升學校在社會層面的知名度，鼓勵并積極爭取更多的優(yōu)秀生源報考我校。

（3）建設一支高水平的師資隊伍和教學管理隊伍。研究生導師的綜合素質和教學管理水平是研究生培養(yǎng)質量保障體系建設的關鍵要素之一。首先建立科學培養(yǎng)機制、有效的激勵機制和競爭機制，不斷提升導師的教學水平、科研水平、實踐等綜合素質。其次，重視導師梯隊的建設，建設一支整體力量較強、學科分布較合理的高校研究生導師隊伍。最后，高校研究生的教學科研管理隊伍的建設要不斷加強，以保障研究生的教學科研等方面的工作順利開展。

（4）完善研究生教學體系建設。一是要完善研究生課堂教學體系建設。首先，要修訂研究生培養(yǎng)方案。培養(yǎng)方案要根據經管類專業(yè)的特點，市場對研究生的要求等優(yōu)化研究生課程設置。根據經管類研究生應具備的專業(yè)知識、應用能力與創(chuàng)新能力對研究生課程體系不斷優(yōu)化設置，使得高校研究生的培養(yǎng)質量不斷提高。其次，在教學過程中，注重教學形式多樣化、教學方法彈性化提升教學效果，提高研究生的培養(yǎng)質量。最后，改革研究生考核形式?？己朔绞揭惨`活多樣，綜合考核學生的學習能力應用能力和創(chuàng)新能力。二是要完善研究生實踐教學體系建設。為拓寬研究生的學術視野，積極組織研究生參加國內外學術會議和學術活動，與同行專家進行學術交流，啟發(fā)研究生學術思想。讓研究生參與到導師的學術研究項目中，讓研究生們積極參與社會實踐活動，提高研究生實踐工作能力。

（5）保障研究生學位論文質量。首先，做好研究生撰寫論文的思想準備工作，防止研究生做出學術不端行為，加強研究生對論文的質量意識。我校每學年第一學期是研二學生開題時間，組織專家進行研究生開題答辯與討論，為研究生撰寫論文進行初步審查和提出修改建議。其次，在研究生撰寫學位論文時，導師必須對論文的研究內容、方法、步驟等方面進行指導。最后，我校對研究生的學位論文進行預答辯和正式答辯。學生根據在預答辯中老師提出的問題，認真修改論文，為正式答辯做準備。

總之，財經類院校研究生培養(yǎng)在注重與創(chuàng)新能力提高的基礎上，應結合高校實際，加強地方特色培養(yǎng)，造就一批創(chuàng)新能力強、全面發(fā)展的高質量、高層次專門財經類人才，為我國經濟和社會發(fā)展提供棟梁之才。

基金項目：遼寧省教育廳科學技術研究項目（LN2017QN032）， 東北財經大學研究生教學改革研究項目（yjzx201816）。2018年度遼寧省普通高等教育本科教學改革研究項目“財經類院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育深度融合的策略研究”

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