淺談博物館宣傳教育活動(dòng)的措施

宋麗君 彭真生

摘 要：通常來講，博物館可以說是一種具有公眾服務(wù)性的組織或者機(jī)構(gòu)，并且不是以盈利為目的，更多的是為人們提供比較人性化的教育服務(wù)，其主要是為了讓人民群眾可以更好的了解博物館內(nèi)相關(guān)的知識(shí)文化，學(xué)習(xí)文化以及提升自身的文化素養(yǎng)。博物館的主要工作就時(shí)候不斷的收集文物、對(duì)文物進(jìn)行研究分析、收藏重要文物，最后再陳列出來供人們了解、學(xué)習(xí)、觀賞等。因此加強(qiáng)博物館的宣傳和教育工作是非常必要的，本文就博物館宣傳教育活動(dòng)的措施作簡要分析。

關(guān)鍵詞：博物館;教育活動(dòng);措施

近年來，隨著社會(huì)科技的不斷發(fā)展，博物館的宣傳教育工作也應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，要在宣傳教育的具體過程中，不斷滿足當(dāng)代人的根本性需求。博物館不僅僅是簡單的把文物陳列出來，還需要對(duì)這些文物進(jìn)行深入的了解，并向前來參觀的人們?nèi)罕娺M(jìn)行相關(guān)的知識(shí)普及和教育工作，讓人民群眾和博物館產(chǎn)生共鳴，進(jìn)而推動(dòng)博物館的精神文化的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)公眾文化在價(jià)值上的認(rèn)同。

一、博物館進(jìn)行教育宣傳工作的具體意義

隨著社會(huì)的快速發(fā)展和進(jìn)步，現(xiàn)在人們的生活水平可以說是越來越好，優(yōu)越的物質(zhì)條件在很大程度上促進(jìn)的人們的精神文化建設(shè)，越來越多的人在思維方式以及觀念上都有很大的改變，邁入博物館的人數(shù)可以說逐年增加，造成博物館在開放的力度上也需要逐年加大。博物館對(duì)于社會(huì)的發(fā)展來說也扮演者非常重要的角色，其不僅是人們休閑娛樂的地方，也是人們進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，從本質(zhì)上講可以當(dāng)做教育的社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)地。宣傳教育可以說是傳播文化一種非常有效措施及途徑，通過的博物館的教育宣活動(dòng)，讓人民群眾更深入的了解博物館，在走進(jìn)博物館的同時(shí)，可以很好的理解它甚至最后愛上它，只有讓博物館的宣傳和教育工作更加貼近人們的生活，與人們生活更加緊密的聯(lián)系在一起，才能變成一種良好的循環(huán)體系，讓人民群眾更積極主動(dòng)的參與到宣傳和教育工作。博物館的教育宣傳工作在很大 程度上促進(jìn)了我國的軟文化建設(shè)，最終實(shí)現(xiàn)普及公眾的目標(biāo)。教育和宣傳是兩種非常重要的傳播手段，兩者之間應(yīng)該相互促進(jìn)合理的進(jìn)行融合，只有這樣博物館的傳播工作才會(huì)更加科學(xué)合理。

二、博物館宣傳教育活動(dòng)的具體措施

首先要堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)態(tài)度。就目前而言，博物館的教育宣傳工作已經(jīng)開展有一段的時(shí)間了，在不斷的實(shí)踐過程中，基本上都總結(jié)出一套適合自身發(fā)展，有著自己特色的宣傳教育新模式，其在內(nèi)容的講解上不僅通俗易懂而且還非常的詼諧有趣，越來越多的人民群眾開始喜歡并接受。想要繼續(xù)加強(qiáng)人民群眾和博物館之間的關(guān)系，讓人民群眾更好的理解博物館，可以適當(dāng)?shù)拈_展一些有趣活動(dòng)。比如說可以邀請(qǐng)著名的專家或者學(xué)者定期開展博物館相關(guān)知識(shí)的講座，這樣便可以很好的實(shí)現(xiàn)趣味性以及學(xué)術(shù)性的科學(xué)融合，進(jìn)而邀請(qǐng)更多的人們?nèi)罕妬聿┪镳^進(jìn)行參觀和了解。除此之外，博物館還需要無償免費(fèi)的為人民群眾開放，讓更多的人們享受這種教育福利。

在博物館進(jìn)行教育宣傳的過程中，要學(xué)會(huì)從社會(huì)公眾的角度上去思考問題，在博物館的展品上需要不斷的進(jìn)行豐富和更新，其次在內(nèi)容的講解上要詼諧有趣，與此同時(shí)，還要學(xué)會(huì)使用現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)。博物館的教育形式需要盡早的開始設(shè)計(jì)，要清楚的了解人民群眾的關(guān)注要點(diǎn)以及興趣要點(diǎn)，最終設(shè)計(jì)形成的教育方式一定要滿足人們的“口味”，不管是從職業(yè)上，還是在年齡上以及性別國籍上等都要有針對(duì)性的進(jìn)行設(shè)計(jì)工作，千萬不同千篇一律，沒有新意。對(duì)于展品的豐富問題上，還需要博物館相關(guān)部門不斷的進(jìn)行收集工作，其次還可以其他的文化博物館進(jìn)行及時(shí)的溝通、聯(lián)系、合作或者可以一起舉辦一場(chǎng)大型聯(lián)合展覽會(huì)等。

當(dāng)前博物館服務(wù)所面對(duì)的人群可以說越來越多，在范圍上也是越來越廣，受益人群也逐漸增多，于此同時(shí)，博物館還要保持鄉(xiāng)村和城市的供求平衡。比如說在博物館進(jìn)行宣傳教育的過程中，對(duì)待所有的參觀人員都要一視同仁，不去搞偏見和歧視，把人民群眾看成一個(gè)整體，但是在具體的教育過程中根據(jù)其本身的文化掌握程度，制定不同的教育方式，比如說對(duì)農(nóng)村以及務(wù)工人員進(jìn)行教育宣傳時(shí)，在教育方式的選擇上，一定要先考慮其在知識(shí)上的真實(shí)儲(chǔ)備狀況，這樣制定出來的教育方式不僅可以讓農(nóng)民和工人可以很好的理解，還可以在很大程度上加深他們對(duì)于歷史文化的認(rèn)知，最終可以實(shí)現(xiàn)博物館全面推行教育宣傳工作。

其次在服務(wù)的流程上進(jìn)行改進(jìn)。通過對(duì)博物館曾經(jīng)的歷史進(jìn)行分析，可以很好的了解到，以往的博物館宣傳教育模式可以說是非常單一，大多都只是通過學(xué)校的教學(xué)課本來進(jìn)行宣傳和教育工作，在很大程度上并不能很好的提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。新時(shí)代背景下，博物館需要把傳統(tǒng)的觀覽模式進(jìn)行一定程度的改變，讓人民群眾學(xué)會(huì)合理的使用時(shí)間來進(jìn)行博物館的觀覽。于此同時(shí)，博物館可以根據(jù)觀覽人數(shù)的差異制定出個(gè)人體體驗(yàn)?zāi)Ｊ揭约肮娪^覽模式，這樣可以很好的構(gòu)建公眾休閑娛樂生活方式的博物館體驗(yàn)方式。在博物館的宣傳和教育過程中，還需要注意的就是在選擇的方式上，要盡可能的去吸引人的關(guān)注，從而實(shí)現(xiàn)具有實(shí)質(zhì)意義的觀看和展覽。比如說在展品的陳列上，要學(xué)會(huì)和那些藏品資源非常豐富的博物館之間進(jìn)行合作，并編制一套科學(xué)的展品交換方案。通過這樣不斷的推陳出新，從而引起人們的關(guān)注度和參與性，更多的給予人們?cè)谖幕系镊吟咽⒀?。作為博物館的工作人員，還需要大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)去進(jìn)行創(chuàng)新和變革，不斷的拓寬自身的思路，最終更出色的完成博物館的宣傳教育工作。

學(xué)會(huì)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，應(yīng)用新媒體技術(shù)來進(jìn)行宣傳教育工作。伴隨的社會(huì)科技的不斷進(jìn)步發(fā)展，現(xiàn)在以及迎來了信息化、數(shù)字化的大數(shù)據(jù)時(shí)代，信息科技的迅速發(fā)展，就目前而言，我國的主流媒體包括微信以及微博等，其在信息的傳播和推廣上占據(jù)著非常重要的位置。就現(xiàn)在而言，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)慢慢的融入人們的日常生活之中，是人們?nèi)粘Ｉ顚W(xué)習(xí)不可分割的一部分。通過大量的數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，我國目前通過手機(jī)使用網(wǎng)絡(luò)人數(shù)對(duì)于整體購買手機(jī)人數(shù)的占比為89%左右。通過互聯(lián)網(wǎng)可以開啟新的教育宣傳形式，加快教育宣傳工作的推廣進(jìn)程，就目前而言，已經(jīng)存在大量的博物館通過網(wǎng)絡(luò)自媒體技術(shù)對(duì)自身進(jìn)行宣傳和教育的工作，其中最為出名的有上海博物館、故宮博物院以及三星堆博物館等，都受到了人們的歡迎、喜愛以及肯定。博物館的圖像與文字以及視頻等信息數(shù)據(jù)規(guī)模龐大，在傳統(tǒng)的工作模式中，文字內(nèi)容都是采取人工抄寫記錄載入系統(tǒng)，整理時(shí)間長且需要較大的人力與物力，最主要的是查詢方式極不方便。若將新媒體技術(shù)應(yīng)用在我國博物館日常工作中，在很大程度上緩解了博物館工作人員的工作壓力。例如，采用新媒體技術(shù)應(yīng)用，可以將博物館關(guān)鍵詞信息輸入到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，工作人員就可以找到相關(guān)資料、信息等，最終達(dá)到宣傳推廣的根本目的。應(yīng)用新媒體技術(shù)可以使博物館游客不分時(shí)間與地點(diǎn)地直接獲取博物館的相關(guān)信息，某種程度上極大地拓寬了博物館宣傳教育工作方式，從而達(dá)到了推廣宣傳業(yè)務(wù)的最大化效果。

博物館在教育宣傳的過程中，可以利用自身的文化特色去開展活動(dòng)，這樣就可以很好的建立博物館自身的優(yōu)勢(shì)，在宣傳的過程中可以不斷提升博物館的知名度。比如說故宮博物館，故宮可以說是明朝和清朝兩個(gè)時(shí)代皇帝們主要生活的地方，故宮博物館完全可以以此為基礎(chǔ)，開展一些古代皇帝日常生活的相關(guān)活動(dòng)，在活動(dòng)中人們不僅可以詳細(xì)的了解古代皇帝具體的生活情況，還可以學(xué)習(xí)了解中國的歷史文化，既建立了自身的優(yōu)勢(shì)同時(shí)還提升了博物館的知名程度，可以說是一舉兩得。法國的盧浮宮博物館相信大家并不陌生，盧浮宮中收藏著歐洲古代乃至近代一些非常出名的畫作，因此盧浮宮就以此為基礎(chǔ)開展了畫作欣賞的展覽活動(dòng)，不僅可以讓人們了解了每幅畫背后的含義，于此同時(shí)，還讓人們深刻的感受到畫作創(chuàng)造者的才華。盧浮宮就是這樣通過自身的優(yōu)勢(shì)來不斷的提升博物館的知名度，這是非常值得我們博物館去效仿以及學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

除此之外，博物館還可以根據(jù)一些特殊的事件以及事件發(fā)生的具體時(shí)間作為主體來開展活動(dòng)。比如說南京大屠殺博物館，南京大屠殺博物館往往都會(huì)在每年的12月13日這天開展南京大屠殺的紀(jì)念活動(dòng)，讓人們銘記歷史的同時(shí)也告訴人們珍惜眼前的和平，在很大程度上不僅提升了自身的知名度，還為人們的思想教育工作作出了巨大的貢獻(xiàn)。

三、小結(jié)

通過上文的具體分析，我們可以很清楚的了解博物館進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)的重要意義。在新時(shí)代的背景下要不斷的優(yōu)化博物館的服務(wù)流程、樹立以人為本的服務(wù)思想，積極提升博物館工作服務(wù)質(zhì)量以及順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流學(xué)會(huì)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，只有這樣博物館的宣傳和教育工作才能發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)，才能實(shí)現(xiàn)博物館的可持續(xù)長遠(yuǎn)發(fā)展。

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