王琳
【摘要】 ?公共圖書館是公共文化事業(yè)的主要構(gòu)成部分,承擔著為民眾提供優(yōu)質(zhì)讀者服務(wù),提升讀者文化素養(yǎng)的重要使命。在互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展下,公共圖書館的各種信息越來越多,且它的服務(wù)對象的閱讀方式、閱讀習(xí)慣和取得信息的方法也都在發(fā)生著天翻地覆的改變。而傳統(tǒng)的公共圖書館讀者服務(wù)已經(jīng)不能夠滿足讀者對公共圖書館的需求,為此,本文對新時期下的公共圖書館存在的問題進行分析,并對公共圖書館如何改善、提高讀者服務(wù)的策略展開探究。
【關(guān)鍵詞】 ?新時期 公共圖書館 讀者服務(wù) 探究
【中圖分類號】 ?G637 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】 ?A?【文章編號】 ?1992-7711(2019)12-188-01
1.新時期下公共圖書館讀者服務(wù)存在的問題
1.1讀者到館率和館藏利用率低
由于受到空間、人力、資金等問題的限制,圖書館的到館率一直很低,這是公共圖書館在新時期面臨的問題之一。雖然最近幾年我國全力進行閱讀推廣工作,可是每當我們進入圖書館就能發(fā)現(xiàn),在圖書館利用圖書資源的讀者依然很少。究其原因,是網(wǎng)絡(luò)時代下讀者不必再進入圖書館查閱資料,足不出戶便可以通過網(wǎng)絡(luò)獲得自己所需要的資源,并省去了到館查閱紙質(zhì)期刊的繁雜過程。同時,微博、微信等移動應(yīng)用軟件越來越受到人們的青睞,通過這些應(yīng)用軟件,讀者可以充分利用生活中的時間碎片進行淺閱讀與碎片式閱讀,從而使得讀者到圖書館的需要越來越少,使館藏利用率降低。
1.2缺少與讀者的溝通交流
在傳統(tǒng)的管理方式下,公共圖書館與讀者的溝通交流受到了限制,已經(jīng)無法滿足新時代讀者的需求。雖然公共圖書館會定期舉辦讀者座談會、征文演講、新書推薦等活動,但是和讀者的溝通交流仍然不夠充分。很多時候都是圖書館一方積極熱情的舉辦活動,而讀者卻由于年齡、空間、認知能力等多種因素無法進行有效互動,活動存在“走過場”“形式化”的問題,使得活動的效果和預(yù)期相差甚遠,并不能與讀者構(gòu)建真正的互動關(guān)系,因此讀者服務(wù)工作當然也就無法得到滿足。
1.3服務(wù)理念比較落后
雖然我國公共圖書館已經(jīng)有一部分通過互聯(lián)網(wǎng)進行讀者服務(wù)工作,但是在固有的管理模式下,并沒有把效率理念與市場理念全部融合到讀者服務(wù)里,公共圖書館讀者服務(wù)是公共服務(wù)的提供者,可還是存在讀者向?qū)б庾R不充足等問題,在長時間的封閉式服務(wù)管理中,使很多圖書館工作者形成了一定的慣性思維與行為,在讀者服務(wù)的過程中依然墨守成規(guī),從而不能滿足新時期的讀者服務(wù)需求,使得公共圖書館的入館率降低,市場競爭力變?nèi)酢?/p>
1.4服務(wù)制度不夠完善
新時期下,大多數(shù)圖書館并沒有認識到時代對其讀者服務(wù)所提出的新的要求。多數(shù)的讀者服務(wù)制度已經(jīng)過時,公共圖書館沒有對服務(wù)制度展開定期完善和更新,使得許多制度并沒有執(zhí)行。網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,需要圖書館和大數(shù)據(jù)、計算機技術(shù)展開結(jié)合,并運用在讀者服務(wù)里,但是大部分公共圖書館急缺既會圖書館管理又會網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的綜合性人才,同時圖書館也沒有開展計算機信息技術(shù)類培訓(xùn)工作,公共圖書館的使用人員的綜合能力與素質(zhì)無法勝任新時期的圖書館管理工作,從阻礙了公共圖書館的發(fā)展。
2. 新時期公共圖書館的讀者服務(wù)策略
2.1加強對個人數(shù)字公共圖書館的利用
計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技在公共圖書中的使用越來越多,為公共圖書館數(shù)字信息化構(gòu)建提供了條件。數(shù)字公共圖書館擁有豐富的資源、快速的信息傳遞等優(yōu)點,通過建立個人數(shù)字公共圖書館,讀者就能通過使用電腦或者終端設(shè)備,使用文獻數(shù)據(jù)庫軟件隨時閱讀自己需要的資料,并且還可以利用自建、存儲等功能,構(gòu)成一個專有的知識集合。通過網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)還能對讀者的興趣愛好進行追蹤,構(gòu)建出以讀者需求為主導(dǎo)的數(shù)據(jù)庫,為讀者提供感興趣的圖書檢索技術(shù),使讀者能夠通過獨特的方式獲取資料,展開個性化服務(wù)。例如,能夠構(gòu)建導(dǎo)航平臺,強調(diào)人性化圖書館網(wǎng)頁設(shè)計,按照讀者的要求,對書籍資源展開分類,形成科學(xué)、規(guī)范導(dǎo)航的平臺,方便閱讀人員使用;能夠進行資源檢索培訓(xùn),教會閱讀者怎樣使用檢索的方式有效、準確、快速地獲取到自身所需要的內(nèi)容;能夠構(gòu)建導(dǎo)讀體系,利用對閱讀者借閱情況、訪問頻率的統(tǒng)計,從而有效分析閱讀人員的閱讀傾向,更加合理的利用公共圖書館的館內(nèi)資源。
2.2加強與讀者的溝通交流
常言道“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,公共圖書館如果要進行良好的讀者服務(wù),就一定要更加深入的了解讀者的對應(yīng)信息。在公共圖書館的讀者服務(wù)中,讀者的工作類別、學(xué)歷、年齡、性別等不但會影響公共圖書館的讀者服務(wù)策略、公共圖書館的工作人員配備等,同時還會影響到公共圖書館的信息資源構(gòu)建。所以在公共圖書館的讀者服務(wù)中,一定要對讀者進行深入的調(diào)查,分析讀者的對應(yīng)信息,并聽取讀者對于公共圖書館的建議與意見,進而更好地為讀者進行服務(wù)。通過逐步健全與優(yōu)化圖書館的相關(guān)工作,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)與高效率的工作吸引讀者來到圖書館進行閱讀。
同時,還需要加強與讀者的溝通交流,需要圖書館從單獨的閱讀服務(wù)功能走向閱讀功能和讀者交流相結(jié)合的方式,發(fā)展出與讀者進行面對面溝通互動的平臺,才是公共圖書館未來發(fā)展的必然方向。加強與讀者的溝通交流能了解讀者的閱讀傾向與閱讀需求,增加讀者的閱讀積極性,并改善圖書館和讀者之間的關(guān)系,加深雙方的了解。反過來,讀者也能站在圖書館的角度為圖書館的具體工作提出建設(shè)性的意見或者建議,為讀者管理工作注入新的活力。
2.3完善讀者服務(wù)制度
建立健全公共圖書館讀者服務(wù)制度,完成好讀者服務(wù)的具體工作,按照公共圖書館自己具有的獨特的優(yōu)點,實事求是,進行創(chuàng)新,并把讀者的個體需要與公共圖書館讀者服務(wù)密切聯(lián)系在一起,對讀者服務(wù)制度定期進行創(chuàng)新和完善,提供互聯(lián)網(wǎng)服務(wù),及時與外界接軌,將公共圖書館建造成能提供個性化服務(wù)的圖書館、舒適型圖書館、娛樂型與生活型相結(jié)合的圖書館等。
2.4增強圖書館工作者的綜合服務(wù)素質(zhì)
公共圖書館中的讀者服務(wù)質(zhì)量與讀者的印象有著密切的關(guān)系,因此首先需要圖書館工作人員具有良好的職業(yè)道德規(guī)范,例如具有堅持原則、守信誠實、敬業(yè)愛崗等素養(yǎng),把“強化服務(wù),以人為本”作為服務(wù)理念,想讀者之所想,急讀者之所急。其次,由于信息化的逐步推廣,館內(nèi)工作人員也需要提升自己的信息化水平,不但能夠掌握一般的計算機操作,同時還必須要對數(shù)據(jù)庫網(wǎng)絡(luò)檢索有一定的了解,要能夠較好的幫助讀者快速、準確的尋找到自己所需要的資料與圖書。除此之外,由于社會經(jīng)濟的逐步發(fā)展,公共圖書館工作者還需要增強自身的業(yè)務(wù)技能,通過逐步的學(xué)習(xí),增強自身的文化素養(yǎng),提升職能培訓(xùn),從而讓自己能夠更主動地為讀者解決問題。通過強化與讀者的交流,能夠使工作者與讀者加強互動,從讀者的視角來思考問題,針對性地為讀者提供服務(wù),從而形成良好的公共圖書館讀者服務(wù)環(huán)境,增強公共圖書館館員的服務(wù)素質(zhì)。
結(jié)語
綜上所述,讀者服務(wù)是公共圖書館工作的重點,也是圖書館工作開展的出發(fā)點,它的服務(wù)水平直接表現(xiàn)出公共圖書館的整體水平。在新的時代下,公共圖書館要積極構(gòu)建完善的服務(wù)模式,通過先進的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新公共圖書館讀者服務(wù)體系,并加強對讀者的興趣與需求的發(fā)掘,進而為讀者提供人性化、個性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù),推動公共圖書館的可持續(xù)發(fā)展。
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