高學臻
[摘要] 目的 研究觀察情感激勵在內(nèi)科護理管理工作中的應用效果。方法 選擇自2017年5月—2018年5月該院40名在職內(nèi)科護理人員為觀察對象,并將其隨機分為常規(guī)組與觀察組,每組20名,對常規(guī)組護理人員在管理中行以往正常管理方式,對觀察組則行情感激勵管理,對比兩組護理管理的臨床效果。結(jié)果 觀察組護理人員在經(jīng)情感激勵管理后其SAS、SDS評分均低于常規(guī)組,且護理管理滿意度更高于常規(guī)組,組間相比差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。結(jié)論 在內(nèi)科護理管理工作中可應用情感激勵方式,從而緩解護理人員不良情緒,提高其工作積極性與對護理工作的滿意度,營造良好的護理管理環(huán)境。
[關鍵詞] 情感激勵;內(nèi)科;護理管理
[中圖分類號] R248.1 [文獻標識碼] A [文章編號] 1672-5654(2019)06(b)-0059-02
在管理工作中,情感激勵是其中的一類,它是指激發(fā)人的動機,并誘導其行為,從而發(fā)揮出內(nèi)在潛力,最終實現(xiàn)組織目標[1]。在內(nèi)科護理管理中主要目的在于提高整體護理質(zhì)量,促進患者的盡早康復,但因內(nèi)科護理工作較為繁瑣、復雜,護理人員在工作多缺乏積極性;因而針對這一情況,作為護理管理者需充分認識到這一問題,給予護理人員關懷和鼓勵,從根本上提高內(nèi)科護理質(zhì)量。在該次的研究中,則以此對情感激勵在內(nèi)科護理管理工作中的應用效果展開探討。報道如下。
1? 資料與方法
1.1? 一般資料
選擇自2017年5月—2018年5月該院40名在職內(nèi)科護理人員;常規(guī)組中男8名、女12名,年齡22~43歲,平均年齡(32.5±10.5)歲,正常管理方式。觀察組中男7名、女13名,年齡23~41歲,平均年齡(32.0±9.0)歲,行情感激勵管理。該次研究患者及家屬知情同意,經(jīng)該院倫理委員會批準,兩組研究對象基本資料比較差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),有可比性。
1.2? 方法
對常規(guī)組護理人員在管理中行以往正常管理方式,例如制定標準的護理管理制度,并設立獎懲機制;對觀察組則行情感激勵管理。①關懷激勵:管理者要深入了解護理人員心理狀態(tài),把握好管理心態(tài),在與護理人員接觸中保持親切態(tài)度,多與其溝通;對護理人員工作、生活、業(yè)務操作及思想等方面給予關心,幫助其排憂解難,從而建立良好的上下級關系,提高其工作熱情。②信任激勵:在護理管理中作為管理者要充分信任每一位護理人員,充分了解其所想所干,知人善任,并積極為其創(chuàng)造施展才能的機會[2];從而提高護理人員在工作中的自信,滿足其成就需要,激發(fā)工作積極性。同時在護理人員完成任務的同時給予同等權(quán)力,使其獲得信任與關懷,讓護理人員盡職盡責完成工作,提高工作質(zhì)量。③理解激勵:作為管理者在護理管理中要加強與護理人員的溝通,充分理解其工作狀態(tài),根據(jù)性格、能力等不同學會換位思考,設身處地為護理人員著想。并傾聽他們提出的建議,對其提出的疑問詳細解答,拉近彼此距離。同時在護理工作中若出現(xiàn)矛盾,要盡量寬容處理,根據(jù)具體問題給予人性化處理,最大程度上保護職工權(quán)益,讓護理人員感受到管理關懷,吸取教訓,改進工作。④垂范激勵:在護理工作中管理者要以身作則,為護理人員樹立榜樣,將自己置于職工群體的監(jiān)督范圍,建立良好的帶頭人形象[3],這樣才能確保管理工作順利展開。同時定期展開優(yōu)秀護理人員評選活動,號召大家向優(yōu)秀人員學習,營造積極的護理管理氛圍。
1.3? 判定標準
①對比觀察組間護理人員在經(jīng)管理前后不良情緒改善效果。應用焦慮自評量表(SAS)與抑郁自評量表(SDS),SAS評分以50分為分界值,SDS以53分為分界值,評分越高則患者焦慮、抑郁情緒改善效果越差。②護理人員滿意度。由該院自擬護理管理滿意度調(diào)查表,采用百分制,若分值在90分及以上,為非常滿意;若分值在60~89分,為滿意;若分值在60分以下,為不滿意;總滿意度=非常滿意度+滿意度[4]。
1.4? 統(tǒng)計方法
將該次研究觀察數(shù)據(jù)納入SPSS 20.0統(tǒng)計學軟件分析,計數(shù)數(shù)據(jù)資料采用[n(%)]表示,行χ2檢驗,計量數(shù)據(jù)資料采用(x±s)表示,行t檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。
2? 結(jié)果
2.1? 組間護理管理前后不良情緒改善情況
兩組護理人員在護理管理前不良情緒評分差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05);經(jīng)護理管理后皆有改善,且觀察組SAS、SDS評分低于常規(guī)組,組間對比差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),見表1。
2.2? 兩組護理管理滿意度比較
對比兩組數(shù)據(jù),觀察組護理滿意度為90.0%,常規(guī)組為75.0%,觀察組護理管理滿意度高于常規(guī)組,組間對比差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),見表2。
3? 討論
護理工作是臨床治療中最重要的環(huán)節(jié)之一,就醫(yī)院職工組成結(jié)構(gòu)來看,護理人員在其中占比達1/3[5];同時在整個醫(yī)療過程中,良好的護理工作能夠提高醫(yī)療成功性,促進其提前結(jié)束,從而提高護理效率,確保患者得到更全面的護理服務。但由于內(nèi)科工作繁雜,護理人員長時間在高強度工作下心理上易產(chǎn)生不良情緒[6],在負面情緒的趨勢下導致其護理服務水平降低;因此要提高內(nèi)科護理質(zhì)量,還需加強護理管理[7],選擇正確的護理管理模式。情感激勵作為護理管理中的一類,它主要是通過被管理對象的心理過程與情感產(chǎn)生,從而間接提高工作水平,達到有效管理的效果[8]。將其應用于內(nèi)科護理管理中,作為管理者要注意護理人員的根本需求,了解其內(nèi)在訴求,從而通過關懷激勵、信任激勵、理解激勵、垂范激勵等方式激發(fā)護理人員的工作積極性、主動性,充分發(fā)揮其內(nèi)在潛力,加強自身責任感,提高護理團隊的凝聚力,最終使內(nèi)科護理工作質(zhì)量與工作效率得到提高[9]。因而在該次的研究分析中,對觀察組護理人員展開情感激勵管理后,其焦慮、抑郁等不良情緒得到明顯改善,并提高護理人員對管理工作的滿意度[10-13],繼而積極配合管理工作展開,相較于以往正常管理模式的常規(guī)組,且管理效果無疑更理想。由此可得,情感激勵管理方式在內(nèi)科護理工作中的應用,其管理效用明顯,對提高護理質(zhì)量有積極意義。
綜上所述,在內(nèi)科護理管理工作中可應用情感激勵方式,從而緩解護理人員不良情緒,提高其工作積極性與對護理工作的滿意度,保障管理工作的順利展開。
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(收稿日期:2019-03-18)