機(jī)械工程測試技術(shù)“課程思政”教學(xué)改革探索

楊文志

摘 要：通過機(jī)械工程測試技術(shù)課程來構(gòu)建協(xié)同育人課堂，設(shè)計(jì)課程思政映射與融入點(diǎn)，將社會主義核心價(jià)值觀的培育和塑造以“基因式”融入課程，使機(jī)械工程測試技術(shù)的課堂教學(xué)成為知識傳授、能力培養(yǎng)與價(jià)值引領(lǐng)的綜合課堂。

關(guān)鍵詞：測試技術(shù);課程思政;教學(xué)改革

“課程思政”是習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的高校教育新模式。以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀為目的，把思想政治教育工作貫穿于課程教學(xué)過程中，實(shí)現(xiàn)思政教育與課程知識體系的有機(jī)融合和知識傳授與價(jià)值引領(lǐng)的有機(jī)統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授三位一體的教學(xué)目標(biāo)。

機(jī)械工程測試技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容包括：信號及描述、信號分析與處理、測試系統(tǒng)基本特性、常用傳感器、信號調(diào)理及顯示記錄等五章，在充分挖掘課程自身特色和優(yōu)勢基礎(chǔ)上，提煉課程中社會主義核心價(jià)值思政映射內(nèi)容，把培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入測試技術(shù)課程教學(xué)中，在“潤物細(xì)無聲”的知識學(xué)習(xí)中，立德樹人。

1 課程思政映射與融入點(diǎn)設(shè)計(jì)

通過仔細(xì)梳理機(jī)械工程測試技術(shù)課程各章節(jié)知識要點(diǎn)，在深入學(xué)習(xí)課程思政理念基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)的思政映射與融入點(diǎn)如下表所示。

2 測試技術(shù)課程思政教學(xué)探索

高新科技是衡量一個(gè)國家綜合國力的重要指標(biāo)，也是國家間綜合國力競爭的“制高點(diǎn)”。誰奪取了這個(gè)“制高點(diǎn)”，誰就掌握發(fā)展的主動權(quán)。當(dāng)前，世界各國都在為搶占這個(gè)“制高點(diǎn)”而展開激烈的競爭。為此，講授測試技術(shù)課程時(shí)，適時(shí)介紹測試技術(shù)在國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀。對于我國在某些方面處于國際領(lǐng)先或先進(jìn)地位的科技，學(xué)生的自豪感會油然而生，而對于目前暫時(shí)處于落后的科技，要鼓勵學(xué)生奮發(fā)努力，使學(xué)生有一種責(zé)任感和使命感，讓“科技強(qiáng)國、創(chuàng)新興邦”的理念在課程思政教學(xué)中根植于學(xué)生心中。

例如，在講授測試技術(shù)地位、作用內(nèi)容時(shí)，介紹黃大年重點(diǎn)攻關(guān)國家急需的“地球深部探測儀器”，這種探測儀器能探清深層地下的礦產(chǎn)、海底的隱伏目標(biāo)，對國土安全具有重大價(jià)值。同時(shí)學(xué)習(xí)黃大年甘于奉獻(xiàn)、愛國敬業(yè)的感人事跡，使學(xué)生從心靈受到洗禮。講授測試技術(shù)及傳感器發(fā)展內(nèi)容、信號調(diào)理、數(shù)據(jù)采集器時(shí)，介紹我國中高檔傳感器產(chǎn)品幾乎100%從國外進(jìn)口，傳感器關(guān)鍵技術(shù)和產(chǎn)品被國外壟斷和禁運(yùn)。我國已經(jīng)將傳感器上升至國家戰(zhàn)略，傳感器產(chǎn)業(yè)作為戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的重要方向。美國幾乎掌握了全部芯片核心技術(shù)，而我國的芯片技術(shù)比較落后，近90%的產(chǎn)品依靠進(jìn)口，核心技術(shù)受制于人，所以我們必須緊緊追趕，彎道超車，開辟出屬于中國芯片的一條路。用這樣的案例開拓學(xué)生的視野、激勵學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、甘于奉獻(xiàn)和敬業(yè)精神。

測試技術(shù)屬于信息技術(shù)，廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，將蘊(yùn)含在課程中的社會主義核心價(jià)值觀思政元素凝練出來，將測試技術(shù)課程與思想政治有機(jī)地結(jié)合起來，通過融入實(shí)際應(yīng)用案例，學(xué)生從不同角度、不同層面觀察、分析、討論案例，從而培養(yǎng)學(xué)生的思想情操，立德樹人。

傳感器是測試技術(shù)的重要組成部分，講授時(shí)引入上海洋山港口全自動化集裝箱碼頭實(shí)例，通過播放視頻、討論、大作業(yè)等形式，將傳感器在工業(yè)中的應(yīng)用與領(lǐng)先于世界的全自動化集裝箱碼頭融合在一起，使學(xué)生對中國工程技術(shù)人員的拼搏進(jìn)取精神和工匠精神肅然起敬。

在講授現(xiàn)代測試系統(tǒng)部分時(shí)，融入我國北斗衛(wèi)星在測試中的作用。目前，許多測試系統(tǒng)產(chǎn)品利用GPS系統(tǒng)對分布在不同地域的測試儀器進(jìn)行時(shí)鐘同步，實(shí)現(xiàn)多點(diǎn)信號同步采集，以便正確分析信號。向?qū)W生介紹我國為了擺脫美國的導(dǎo)航系統(tǒng)，自行研制北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的艱苦歷程，終于在2018年年底可以提供全球服務(wù)，打破美國在導(dǎo)航定位方面的技術(shù)壟斷?，F(xiàn)在測試系統(tǒng)的時(shí)鐘同步問題，可以使用我國的北斗導(dǎo)航定位系統(tǒng)。從而使學(xué)生增強(qiáng)民族自豪感，激發(fā)愛國熱情。又如，在學(xué)習(xí)信號頻譜分析和相關(guān)分析內(nèi)容時(shí)，引入汽車鳴笛抓拍系統(tǒng)，該系統(tǒng)通過聲音信號采集、濾波、頻譜分析、相關(guān)分析等技術(shù)，可以將機(jī)動車?yán)嚷暸c電動車?yán)嚷?、車輛行駛聲、剎車聲、轟鳴聲等其它噪聲精確區(qū)分，準(zhǔn)確定位亂鳴喇叭車輛位置，能自動識別車輛號牌，同時(shí)保存車輛鳴喇叭的聲音文件，以反映機(jī)動車亂鳴喇叭違法過程。既學(xué)習(xí)信號分析的相關(guān)知識，同時(shí)教育學(xué)生要友善待人、禮讓他人、文明出行。

在講授測試技術(shù)靜態(tài)特性時(shí)，講述市場上“七兩秤”或“八兩秤”缺斤短兩現(xiàn)象。通過學(xué)習(xí)測試裝置靈敏度，解釋這類黑心秤如何將七八兩顯示成一斤的。并且開展課堂討論，通過測試系統(tǒng)靜態(tài)特性的標(biāo)定方法，引導(dǎo)學(xué)生如何檢驗(yàn)缺斤短兩秤。同時(shí)討論市場上使用的電子秤、藥店里中草藥秤的測量誤差和分辨率等指標(biāo)，在深刻理解靜態(tài)特性技術(shù)指標(biāo)基礎(chǔ)上，教育學(xué)生應(yīng)做遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信的公民，做良心企業(yè)，做良心人。

3 結(jié)語

機(jī)械工程測試技術(shù)課程中蘊(yùn)含著許多文化基因和價(jià)值范式，完全可以將其轉(zhuǎn)化為社會主義核心價(jià)值觀具體化、生動化的有效教學(xué)載體。在教學(xué)過程中，通過思想政治教育與知識體系教育的有機(jī)融合，激發(fā)學(xué)生愛國熱情、科技興國信念，增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感、使命感和民族自豪感，培養(yǎng)鍥而不舍的工匠精神，教育學(xué)生遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信。使學(xué)生在學(xué)好測試技術(shù)知識的同時(shí)，增強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀。

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