音樂聯(lián)覺與舞蹈創(chuàng)作的建構(gòu)

【摘要】聯(lián)覺來源于心理學(xué)領(lǐng)域，它是指各種感覺間的相互作用，音樂聯(lián)覺則是通過音樂旋律使人產(chǎn)生聯(lián)覺。舞蹈編導(dǎo)在舞蹈創(chuàng)作中常常會(huì)尋找創(chuàng)作靈感，其舞蹈創(chuàng)作靈感可能源于一滴水、一棵樹、一件事、一種味道、一句話或一個(gè)音符。音樂聯(lián)覺對(duì)舞蹈創(chuàng)作具有不可替代的作用。本文以歌曲《我愛你中國》為例，主要從音樂聯(lián)覺中的視聽聯(lián)覺、情感聯(lián)覺和意象聯(lián)覺三個(gè)方面，分析其對(duì)于舞蹈創(chuàng)作的作用及影響，建立二者之間的聯(lián)系。

【關(guān)鍵詞】音樂聯(lián)覺;舞蹈創(chuàng)作;建構(gòu)

【中圖分類號(hào)】J613.6? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

聯(lián)覺在心理學(xué)中被定義為“從一種感覺引起另一種感覺的心理活動(dòng)”，它往往不需要以語義網(wǎng)的連接關(guān)系為中介而直接發(fā)生在感覺層次上。聯(lián)覺這一現(xiàn)象在社會(huì)中本身就是廣泛存在的，視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺則是人類開展認(rèn)識(shí)活動(dòng)并引發(fā)聯(lián)覺的工具，是人們產(chǎn)生聯(lián)覺的必要媒介。音樂聯(lián)覺是通過人類聽覺在聽到的音樂旋律中產(chǎn)生聯(lián)覺，在視聽聯(lián)覺中引發(fā)出情感聯(lián)覺、意象聯(lián)覺，三者相互作用、相互影響，音樂聯(lián)覺是舞蹈編導(dǎo)產(chǎn)生靈感來源的有效途徑之一，從而有利于舞蹈故事情節(jié)的編寫、舞蹈動(dòng)作的編排、舞蹈語匯中情感的抒發(fā)、舞蹈道具的選擇及動(dòng)作節(jié)奏的確定。

一、音樂聯(lián)覺對(duì)舞蹈創(chuàng)作的影響

音樂聯(lián)覺主要分為視聽聯(lián)覺、情感聯(lián)覺和意象聯(lián)覺，三者相互作用，相互影響并分別對(duì)舞蹈創(chuàng)編產(chǎn)生不可替代的重要影響。下面將分別從視聽聯(lián)覺、情感聯(lián)覺和意象聯(lián)覺三個(gè)方面，具體探討舞蹈編導(dǎo)在進(jìn)行舞蹈創(chuàng)作時(shí)對(duì)其產(chǎn)生的作用和影響，探討其中的意義與價(jià)值。

（一）音樂聯(lián)覺中視聽聯(lián)覺對(duì)舞蹈創(chuàng)作的影響

視聽聯(lián)覺是指運(yùn)用聲音與視覺形象的類比關(guān)系，即運(yùn)用人視聽感覺之間的通感所引起的聯(lián)想。也就是說，人從視覺中可以得到聽覺感受，從聽覺中也可以得到視覺感受。從音樂聯(lián)覺到舞蹈創(chuàng)作則更多地表現(xiàn)后者，即從聽覺感受到視覺感受。例如我們可以將音樂中的節(jié)奏與速度、時(shí)間變化率、緊張度、音高、強(qiáng)弱和視聽感受到的速度、強(qiáng)弱、質(zhì)量輕重、力量或能量大小、形狀大小、運(yùn)動(dòng)或變化程度的節(jié)奏等進(jìn)行對(duì)應(yīng)，則可以將他們轉(zhuǎn)化為舞蹈動(dòng)作中的輕重緩急和快慢對(duì)比。

舞蹈與音樂是緊密聯(lián)系，不可分割的。舞蹈編導(dǎo)在進(jìn)行舞蹈創(chuàng)作時(shí)，通常會(huì)先確定音樂旋律，通過視聽聯(lián)覺感受音樂的節(jié)奏強(qiáng)弱、音色音高，哪里舒緩哪里急促，從而創(chuàng)作出與音樂旋律相符合的舞蹈情境、語匯、動(dòng)作節(jié)奏等。

（二）音樂聯(lián)覺中情感聯(lián)覺對(duì)舞蹈創(chuàng)作的影響

音樂中的情感聯(lián)覺對(duì)舞蹈創(chuàng)作具有重要作用和影響，音樂旋律可以激發(fā)人們一系列的情感活動(dòng)，例如緊張程度、興奮程度、強(qiáng)度等。不同的音樂旋律可以使人產(chǎn)生不同的情緒體驗(yàn)，這就是“音樂情感聯(lián)覺功能”。在音樂中，通過敘事、描寫和抒情的方式傳遞給聽眾們不一樣的體驗(yàn)與感受，這種在特定的旋律中激發(fā)人的情感聯(lián)覺的活動(dòng)，可以在音樂審美的過程中與聽眾引發(fā)內(nèi)心深處情感的共鳴，最終達(dá)到共情。

在音樂中通過旋律產(chǎn)生與聽者的共鳴，并引發(fā)出共情。舞蹈編導(dǎo)正是通過這一點(diǎn)，使音樂音符通過視覺直觀感受到達(dá)受眾群體心底。舞蹈編導(dǎo)在情感聯(lián)覺中通常容易創(chuàng)編出敘事性舞蹈和抒情性舞蹈。

（三）音樂聯(lián)覺中意象聯(lián)覺對(duì)舞蹈創(chuàng)作的影響

當(dāng)音樂的旋律作用于人的聽覺的時(shí)候，最先產(chǎn)生反應(yīng)的是主體的聽覺反應(yīng)，但是，由于聯(lián)覺心理活動(dòng)規(guī)律的影響，每個(gè)人所受到的生活經(jīng)驗(yàn)、意識(shí)、教育等就會(huì)不同，也會(huì)給人產(chǎn)生不一樣的聽覺感受和體驗(yàn)，從而使音樂的理解變得更加豐富和形象化。

舞蹈編導(dǎo)通過音樂中的歌詞是描述親情、友情、愛情還是國家、社會(huì)、家鄉(xiāng)，都會(huì)產(chǎn)生不同的舞蹈語匯、語境、動(dòng)作、節(jié)奏。在燈光舞美的運(yùn)用中也會(huì)運(yùn)用不同的道具，如古裝時(shí)的旗袍、古扇，革命時(shí)的紅領(lǐng)巾、黨旗、鮮血、紅軍帽，親情的圍巾、手套等，通過音樂傳達(dá)給舞蹈編導(dǎo)不同的聯(lián)覺想象，達(dá)到不同的舞蹈效果。例如，革命戰(zhàn)爭題材舞蹈《八女投江》通過意象聯(lián)覺，使編導(dǎo)對(duì)原景重現(xiàn)，通過音樂的舒緩和熱烈的場面，將舞蹈作品《八女投江》編創(chuàng)得既熱血又感人。

二、以歌曲《我愛你中國》為例分析音樂聯(lián)覺與舞蹈創(chuàng)作的構(gòu)建

1980年，電影《海外赤子》上映，主要講述的是海外歸僑的命運(yùn)，歌曲《我愛你中國》是該影片的主題曲。這首歌曲用最質(zhì)樸的語言和情感，傳遞出海內(nèi)外兒女們對(duì)祖國無限熱愛和深深的眷戀之情，副歌部分更是將愛國情感渲染得淋漓盡致，作品主題鮮明，詞曲優(yōu)美，它成為了我國家喻戶曉的經(jīng)典之作。本文以歌曲《我愛你中國》為例，分析音樂聯(lián)覺與舞蹈創(chuàng)作的構(gòu)建，具體從音樂聯(lián)覺的視聽聯(lián)覺、情感聯(lián)覺和意象聯(lián)覺三個(gè)方面進(jìn)行具體分析探討。

（一）歌曲《我愛你中國》通過視聽聯(lián)覺進(jìn)行舞蹈創(chuàng)作

歌曲《我愛你中國》的旋律有舒緩有急促，有柔情、有剛健。因此，舞蹈編導(dǎo)在《我愛你中國》舞蹈編創(chuàng)時(shí)，應(yīng)具體分析旋律、節(jié)奏帶給人們的不同感受，在舒緩柔情的旋律中，舞蹈動(dòng)作的編排應(yīng)舒緩且具有延伸感，動(dòng)作多為長線條，流動(dòng)路線多為定點(diǎn)、直線、或S形曲線;在剛健、慷慨激昂的旋律中，舞蹈動(dòng)作的編排的應(yīng)具有質(zhì)感、干脆和爆發(fā)力。

（二）歌曲《我愛你中國》通過情感聯(lián)覺進(jìn)行舞蹈創(chuàng)作

歌曲《我愛你中國》的歌詞淳樸卻句句激發(fā)中華兒女的愛國情感。詞作者從幼小的春天秧苗到秋天的碩果累累，從青松的堅(jiān)韌氣質(zhì)到紅梅不畏嚴(yán)寒的品格，描繪出我國大好河山的壯麗景象。舞蹈編導(dǎo)在創(chuàng)作舞蹈作品《我愛你中國》時(shí)，舞蹈表情應(yīng)當(dāng)是充滿希望和喜愛之情的，通過對(duì)歌詞的理解產(chǎn)生共鳴并引發(fā)共情，舞蹈動(dòng)作應(yīng)是舒展、大方、文雅又得體的，在舞蹈中可通過情景演繹及相關(guān)道具的運(yùn)用使舞蹈表演更加形象生動(dòng)具體，例如五星紅旗、紅色長綢、紅扇子、紅顏色傘等。

（三）歌曲《我愛你中國》通過意象聯(lián)覺進(jìn)行舞蹈創(chuàng)作

歌曲《我愛你中國》在歌唱家葉佩英的傳情演唱下，一幅又一幅動(dòng)人的畫面浮現(xiàn)于眼前：南海的碧波萬頃，北國的白雪飄飄，高山聳立，群山巍峨，以及小河的緩緩流淌，使人為之魂?duì)繅羲?、慷慨激昂。在歌曲最后，唱出了海?nèi)外兒女共同的期盼，將青春奉獻(xiàn)給自己偉大的母親——親愛的祖國，勾勒出一幅我國錦繡河山的美好畫卷。通過歌曲的旋律及歌唱家的演唱，舞蹈編導(dǎo)在創(chuàng)作舞蹈作品《我愛你中國》時(shí)，可以通過道具的運(yùn)用使舞蹈作品展現(xiàn)得更加生動(dòng)、具體、易于理解。例如，紅旗、中國各民族的服裝、頭飾以及灑落的白雪;在燈光中小河流淌可采用藍(lán)色燈光，碩果累累可采用金黃色燈光，歌曲的副歌部分可采用紅色燈光，達(dá)到烘托氣氛和渲染主題的作用，豐富了舞蹈本身的表演效果，使感情更加生動(dòng)、有感染力。

三、結(jié)語

音樂聯(lián)覺是音樂審美中的重要心理過程。視聽聯(lián)覺、情感聯(lián)覺和意向聯(lián)覺這三個(gè)功能間是相輔相成、相互交織、相互作用、相互影響的。舞蹈編導(dǎo)通過對(duì)歌曲旋律和情緒的細(xì)膩把控，并通過音樂聯(lián)覺中的視聽聯(lián)覺、情感聯(lián)覺和意向聯(lián)覺觸發(fā)舞蹈創(chuàng)作靈感，將聽覺感受轉(zhuǎn)化為視覺感受進(jìn)行創(chuàng)編，這對(duì)舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作是積極且有意義的，給受眾群體以不一樣的體驗(yàn)。舞蹈將聽覺與視覺相統(tǒng)一，呈現(xiàn)出一場視聽的饕餮盛宴。

參考文獻(xiàn)

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作者簡介：楊文佳，陜西省渭南市，研究方向：舞蹈教學(xué)理論與實(shí)踐研究。