德育視角下家庭教育的問題及對策分析

龔敬

摘 要：相對于學(xué)校教育、社會教育，家庭教育對青少年德育養(yǎng)成的影響更為深遠(yuǎn)。家庭是成長的搖籃，父母更是孩子的第一任老師。本文通過梳理德育視角下家庭教育的重要性及存在的一些問題，有針對性地提出了一些對策。

關(guān)鍵詞：德育；重要性；家庭教育

1 德育視角下家庭教育的重要性

在現(xiàn)行的教育體制之下，全社會形成了一種成績代表一切，成績好，一切都好的錯誤認(rèn)知。這種認(rèn)知導(dǎo)致家長也形成了一種錯誤的教育觀念。民間流傳著這樣的一句話：有德有才是正品，無德有才是毒品，這句話也充分說明了才智與道德孰輕孰重的問題，德育在家庭教育中的重要作用不容忽視。更進(jìn)一步來說，德育的重要性不僅體現(xiàn)在個人層面，也表現(xiàn)在社會層面。如果一個社會德育缺失，就會存在一些不安定的因素，影響社會的安定和諧。

從青少年人犯罪率可以知道，現(xiàn)在的家庭教育容易忽視青少年的德育養(yǎng)成問題。尤其是在青少年身心發(fā)展的關(guān)鍵期，沒有給予正確的引導(dǎo)，導(dǎo)致許多青少年在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn)，直至到了無法挽回的地步。這樣不僅使個體感到痛苦，也會影響家庭和社會的和諧。由此可知，德育成功與否，影響的不僅是青少年本人，還包括家庭和整個社會。

2 德育視角下家庭教育存在的問題

1）不適應(yīng)形勢的變化。由于家庭和社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化，導(dǎo)致家庭教育與社會發(fā)展不相適應(yīng)。一是現(xiàn)代社會獨(dú)生子女越來越多，父母對孩子的期望會更高，要求會更嚴(yán)。二是物質(zhì)生活水平極大提高，以及電子產(chǎn)品的普及造成孩子與父母的交流越來越稀疏，感情逐漸淡薄。三是家長的經(jīng)濟(jì)壓力變大。四是互聯(lián)網(wǎng)的普及，黃賭毒、網(wǎng)癮這些東西給孩子帶來了不良影響等等?？傊?，家庭和社會生活的變化給家庭教育帶來了巨大的挑戰(zhàn)，家長們也要以正確的態(tài)度去對待這些挑戰(zhàn)，積極迎接挑戰(zhàn)。

2）過度依賴學(xué)校教育。父母是家庭教育的主體，教育很大程度取決于家庭中父母的教育，它對孩子健全的人格尤為重要。家庭教育具有全面性，不僅要督促孩子的智育發(fā)展，還要對孩子進(jìn)行道德品格教育。實際情況是把教育重點放在學(xué)習(xí)上，忽視了品德教育。大多數(shù)家長過度依賴學(xué)校教育，家庭教育的作用被弱化，逐漸成為學(xué)校教育的附屬品。

3）盲目性和隨意性強(qiáng)。家庭是社會的細(xì)胞，家長到底應(yīng)該怎樣去教育孩子，國家也沒有統(tǒng)一的規(guī)定。家庭教育具有盲目性，大多數(shù)的家長都不重視家庭教育，重視家庭教育的也不懂得科學(xué)施教，大多是盲目跟風(fēng)。還有一個就是隨意性強(qiáng)，有些家長教育孩子，根本就沒有規(guī)律可言，不講教育技巧，也不講教育的效果，這樣會導(dǎo)致家庭教育達(dá)不到預(yù)期的效果?？傊?，家庭教育的盲目性和隨意性，不利于對青少年進(jìn)行德育教育，也會影響家庭教育的效果。

3 德育視角下完善家庭教育的對策

1）構(gòu)建良好的家庭教育環(huán)境。首先，提高家長自身道德修養(yǎng)。家長的行為習(xí)慣會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響，所以家長們要努力提高自身的道德修養(yǎng)。家長要自覺地學(xué)習(xí)，我國社會已經(jīng)進(jìn)入新時代，不主動學(xué)習(xí)的話就會被時代淘汰；家長可以參加一些專家學(xué)者的講座，學(xué)習(xí)一些關(guān)于家庭德育方面的最新教育理念，提高自身的文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)；家長也可以借助網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視、報紙等大眾媒體努力獲得最新知識。努力提高思想道德修養(yǎng)，做一個德才兼?zhèn)涞娜?。其次，營造寬嚴(yán)結(jié)合的教育氛圍。家庭是孩子受教育的第一個場所，家長又是孩子們第一任老師，家長想要教育好孩子，就必須要營造一個寬嚴(yán)結(jié)合的教育氛圍。家庭的教育氛圍對孩子的影響是非常大的，一個健康向上的家庭教育環(huán)境，對孩子性格的塑造起著積極的作用。要營造一個寬嚴(yán)結(jié)合的教育氛圍，就要做到獎罰分明，培養(yǎng)孩子明辨是非的能力。最后，打造良好的家庭文化環(huán)境。家庭文化環(huán)境顧名思義包括物質(zhì)文化環(huán)境和精神文化環(huán)境兩個方面。每個家庭的文化環(huán)境都各有不同，一個家庭的文化環(huán)境是通過一代又一代人的積累、沉淀才得以形成的。

2）學(xué)校要承擔(dān)起指導(dǎo)家庭教育的任務(wù)。首先，加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。各種通訊工具的出現(xiàn)，方便了學(xué)校與家庭之間的交流與互動。學(xué)校可以利用校訊通、QQ群、微信群等平臺發(fā)布一些新的教育理念，與家長互動，以提高家長的教育水平；把學(xué)生在校的表現(xiàn)及思想動態(tài)及時的反饋給家長，方便家長及時的了解孩子。通過家校相結(jié)合的方式，盡可能避免教育的空白，做到家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合。其次，班主任向家長傳授教育方法。班主任應(yīng)該多與家長溝通交流，充分地讓家長相信家庭教育是非常重要的，還要讓家長明白教育不僅僅是學(xué)校的事情，需要與家長一起努力才能達(dá)到教育孩子的目的，讓孩子各方面得到充分的發(fā)展。班主任還可以給家長傳授一些科學(xué)的教育方法，并且要告訴家長家庭教育不僅要重視智育，也要重視德育?，F(xiàn)代社會需要各方面全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，道德品質(zhì)尤為重要。最后，開展家長開放日活動。家長開放日是家長了解自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的時機(jī)，也是教師和家長進(jìn)行交流和溝通的時機(jī)。學(xué)校可以定期邀請家長來學(xué)校參觀，讓家長感受學(xué)校的教育氛圍，了解孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，增進(jìn)與子女之間的感情。家長開放日活動，為完善家庭教育創(chuàng)造了一個良好的平臺。

3）社會要為家庭教育營造良好的氛圍。首先，國家積極推進(jìn)家庭教育立法。建設(shè)法治國家是我國一直以來的重要任務(wù)，法律成為我們做事的基本準(zhǔn)則。加強(qiáng)家庭教育立法，既可以讓家庭教育更加規(guī)范化、系統(tǒng)化，又能約束家長的教育行為，避免出現(xiàn)不科學(xué)的教育行為。為了推進(jìn)我國的教育立法，我們可以吸收借鑒別國在教育立法方面的成功經(jīng)驗。有了法律作為依據(jù)，家長就有了教育的方向與準(zhǔn)則，就能更好地引導(dǎo)孩子往積極健康的方向發(fā)展。其次，開展社區(qū)家庭教育指導(dǎo)。隨著社會生活的快速發(fā)展，社區(qū)對家庭教育的影響逐漸增加。良好的社區(qū)環(huán)境對青少年的發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。社區(qū)可以舉辦一些關(guān)于家庭教育的講座，來普及家庭教育的重要性，進(jìn)而提高家長的教育水平；在社區(qū)舉辦評選好家長的活動并加以宣傳，樹立一個好的榜樣。通過上述活動，在社區(qū)中營造一種爭當(dāng)好家長的氛圍。 最后，加強(qiáng)對大眾傳媒的引導(dǎo)。改革開放以來，科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展，大眾傳播媒體對人們的生活也產(chǎn)生了不可磨滅的影響，既有積極的影響，也有消極的影響。所以，如何引導(dǎo)大眾媒體的發(fā)展方向顯得尤其重要?？梢岳秒娨?、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等開展一些正能量的活動，宣傳家庭教育的重要性，弘揚(yáng)社會正能量。同時還要加強(qiáng)對大眾傳媒的監(jiān)管，切莫讓大眾傳媒誤導(dǎo)了青少年的價值觀的養(yǎng)成。

4 結(jié)語

在經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化的現(xiàn)代社會，家庭教育面臨著來自各方面的挑戰(zhàn)，同時也面臨著發(fā)展的機(jī)遇。新形勢下，家庭教育的確存在著一些問題，要想解決這些問題，必須從家庭、學(xué)校、社會三個方面入手。深入探究德育視角下家庭教育問題并提出解決對策，既可以促進(jìn)青少年的健康成長，使其樹立正確的德育觀，還可以為實現(xiàn)中國夢儲備全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

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