文紅梅
摘 要:本文通過分析體育專業(yè)大學(xué)生和新媒體環(huán)境的特點,探析新媒體環(huán)境對體育專業(yè)大學(xué)生思想政治教育的影響,找出新媒體環(huán)境下體育專業(yè)大學(xué)生開展思想政治教育的有效策略。
關(guān)鍵詞:新媒體;體育專業(yè);大學(xué)生;思想政治教育;路徑
1體育專業(yè)大學(xué)生思想政治特征分析
1.1活潑好動、意志頑強(qiáng)性格特征
體育專業(yè)學(xué)生由于專業(yè)的特點,日常接觸體育相關(guān)訓(xùn)練較多,會接觸到各種體育比賽,相比其他專業(yè)的學(xué)生性格較外向、活潑好動、意志頑強(qiáng)。所適應(yīng)的環(huán)境也更為多元,視野更為開闊,使得該專業(yè)的學(xué)生有較豐富的社會經(jīng)驗,較強(qiáng)的交際能力和社會實踐能力。群體開放性特征以及他們接觸的環(huán)境促使樂觀開朗、勇敢無畏、見義勇為、頑強(qiáng)拼搏等都成為了體育專業(yè)大學(xué)生標(biāo)志性的關(guān)鍵詞。
1.2重個性和團(tuán)隊意識培養(yǎng)
漫長而艱苦的訓(xùn)練與殘酷的競爭鑄就了體育專業(yè)學(xué)生吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì);團(tuán)隊集體生活、訓(xùn)練、比賽過程中的凝聚力與榮譽感極強(qiáng),尤其是從事集體項目的學(xué)生容易與別人相處,能夠較早地參與集體生活中適應(yīng)新的環(huán)境。
1.3新時代體育專業(yè)大學(xué)生有高度的責(zé)任感與歷史使命感
體育專業(yè)大學(xué)生作為高校群體中的一個特色專業(yè)群體,在思想上表現(xiàn)出積極向上,對于國內(nèi)、外的相關(guān)事件表現(xiàn)出高度的熱情和關(guān)注,對我國社會政治、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、文化建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展以及實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會充滿信心和希望。高效體育專業(yè)學(xué)生在自身的人生觀、價值觀、世界觀上總體表現(xiàn)出務(wù)實進(jìn)取的傾向性。
2新媒體視角下體育專業(yè)大學(xué)生思想政治教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
2.1新媒體視角下體育專業(yè)大學(xué)生思想政治教育的發(fā)展機(jī)遇
新媒體時代領(lǐng)域中大數(shù)據(jù)蘊含廣泛的時空信息,在數(shù)據(jù)更新、存儲、傳輸?shù)确矫婢哂休^強(qiáng)的實時性。大數(shù)據(jù)技術(shù)具有管理和分析動態(tài)變化的數(shù)據(jù)流的作用,在高校政治思想教育過程中,可以幫助精準(zhǔn)聚焦經(jīng)濟(jì)、文化、社會、教育、生態(tài)等領(lǐng)域與政治現(xiàn)象之間的交互關(guān)系,在此基礎(chǔ)上精準(zhǔn)分析未來的政治現(xiàn)象和政治發(fā)展趨勢,以便于高校體育專業(yè)學(xué)生在政治學(xué)習(xí)過程中對于信息的篩選。
2.2新媒體視角下體育專業(yè)大學(xué)生思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)
新媒體技術(shù)目前已被廣泛的應(yīng)用于社會生活的各個領(lǐng)域,作為走在社會潮流前沿的主要群體,大學(xué)生極其容易接受這些新鮮的技術(shù)并受到這些媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的影響。當(dāng)前國際國內(nèi)形勢愈加復(fù)雜多變,媒體網(wǎng)絡(luò)幾乎覆蓋了大學(xué)生的日常生活,但是目前存在對媒體信息的監(jiān)管力度還不足,監(jiān)管機(jī)制也不夠完善等問題,使得媒體上的信息良莠不齊。高校大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力有限,相對較容易受到一些信息的帶來的不良影響,使得思想變的消極,這對高校大學(xué)生身心健康的發(fā)展極其不利,并給高校大學(xué)生思想政治教育工作的開展帶來了極大的挑戰(zhàn)。
3新媒體時代體育專業(yè)大學(xué)生思想政治教育的發(fā)展路徑
3.1搭建創(chuàng)新平臺,營造校園文化
體育專業(yè)大學(xué)生要積極研究新媒體的特征,發(fā)揮媒體及學(xué)校官網(wǎng)的權(quán)威性作用,從而樹立正確的輿論導(dǎo)向。宣傳部門要引導(dǎo)體育專業(yè)大學(xué)生積極的參與配合思想政治教育工作的開展,同時要有針對性的開展新媒體互動??砂l(fā)揮“QQ群聊”等即時聊天工具里匿名聊天的功能,來消除傳統(tǒng)思想教育所面臨的尷尬。
3.2提升思想政治素養(yǎng),提升育人效果
每個人都是新媒體時代信息的生產(chǎn)者和傳播者,新媒體的信息量呈現(xiàn)飛躍式增長。體育專業(yè)大學(xué)生應(yīng)隨時與思想教育工作者的信息獲取和技術(shù)操作保持高度的一致。首先,對思想教育工作者進(jìn)行梯隊建設(shè)的完善,建立專業(yè)的思想政治教育的工作隊伍。其次,打破思想教育工作者的傳統(tǒng)教育模式,提升自身的思想道德素養(yǎng),探索思想政治教育的新方法。最后,遵循體育專業(yè)大學(xué)生的心理發(fā)展特點和思想政治教育的工作規(guī)律,不斷提升和創(chuàng)新新媒體對體育專業(yè)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的效果。
3.3構(gòu)建長效工作機(jī)制,增強(qiáng)管理水平
新媒體時代價值判斷標(biāo)準(zhǔn)及文化形態(tài)的多樣性,不僅滿足了體育專業(yè)大學(xué)生對文化多樣性的強(qiáng)烈需求,同時也潛藏著體育專業(yè)大學(xué)生對錯誤輿論的導(dǎo)向。體育專業(yè)大學(xué)生要隨時預(yù)防和監(jiān)控有害其身心健康的不良信息。構(gòu)建新媒體危機(jī)的預(yù)防和控制長效工作機(jī)制,甄別、澄清及辟謠已經(jīng)出現(xiàn)的危機(jī),對體育專業(yè)大學(xué)生的思想動態(tài)進(jìn)行及時的監(jiān)控。發(fā)揮體育專業(yè)學(xué)生黨員和優(yōu)秀學(xué)生干部的帶頭模范作用,強(qiáng)化體育專業(yè)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)和個人安全意識,積極引導(dǎo)體育專業(yè)大學(xué)生開展普法及思想道德教育。
4結(jié)束語
新媒體平臺應(yīng)該擔(dān)任校園內(nèi)外的資訊發(fā)布平臺。體育專業(yè)的大學(xué)生是一個既普通又特殊的群體,相對于其他專業(yè)的大學(xué)生,他們更關(guān)注體育賽事的資訊,微信公眾平臺是目前在眾多校園新媒體平臺中影響力較大的一個公眾平臺。通過新媒體技術(shù)對體育專業(yè)大學(xué)生進(jìn)行思政教育工作,在其多樣且新鮮的傳播方式之下,可以迅速吸引體育專業(yè)大學(xué)生的眼球,不僅可以變體育專業(yè)大學(xué)生被動接受為主動學(xué)習(xí),而且可以提高新媒體平臺的關(guān)注度,是宣傳體育專業(yè)大學(xué)生思想政治教育的有效的途徑之一。
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