何 萍
(湖北省恩施市龍鳳鎮(zhèn)民族初級中學 445003)
我們在學習位似變換前已經(jīng)接觸過平移變換、軸對稱變換以及旋轉變換等,這幾類變換在中考中經(jīng)常放在一起考查,一不留神就會出錯,主要原因是沒有理解圖形變換的規(guī)律,把圖形變換的方向與坐標的符號弄錯.下面舉一例對圖形變換的規(guī)律進行剖析.
例如圖1,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點都在格點上,點A的坐標為(2,4),請解答下列問題:
(1)畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出點A1的坐標;
(2)將△A1B1C1先向下平移2個單位,再向右平移5各單位,得到△A2B2C2,畫出這個三角形,并說出點A2的坐標;
(3)以圓心O為位似中心作出△A2B2C2的位似圖形△A3B3C3,要求△A2B2C2與△A3B3C3的相似比為2∶1.
這道例題我們分下面三步來思考.
1.關于軸對稱和中心對稱
對稱規(guī)律是:點P(x,y)關于x軸對稱的點P1的坐標為(x,-y);關于y軸對稱的點P2的坐標為(-x,y);關于原點對稱的點P3的坐標為(-x,-y).可歸納為:與誰對稱誰不變,另一個變號,關于原點對稱,橫變縱也變.
方法一:如圖2所示,根據(jù)軸對稱圖形的對應點的連線段被對稱軸垂直平分,找出A、B、C三點關于y軸的對稱點A1、B1、C1的位置,再順次連接,可得關于y軸對稱的圖形△A1B1C1.然后根據(jù)圖形寫出點A1的坐標(-2,4).
方法二:根據(jù)圖形和點A的坐標(2,4),分別找出點B和點C的坐標B(1,2)、C(5,3),再根據(jù)軸對稱規(guī)律,分別找出A、B、C三點關于y軸的對稱點的坐標A1(-2, 4)、B1(-1,2)、C1(-5,3),再順次連接,可得關于y軸對稱的圖形△A1B1C1.
2.關于平移
平移規(guī)律是:左右移動時,橫坐標左減右加,縱坐標不變;上下移動時,縱坐標上加下減,橫坐標不變.
方法一:圖形的平移與圖形上某點的平移相同,將點A1、B1、C1先向下平移2個單位,再向右平移5個單位,得到點A2、B2、C2的位置,再順次連接,可得平移后的圖形△A2B2C2.從圖上可直接寫出A2的坐標是(3,2),依次計算出B2、C2的坐標,連線(如圖2)即畫出所求△A2B2C2.
方法二:觀察圖形和A1點的坐標(-2,4),根據(jù)點的平移規(guī)律“左減右加、上加下減”直接計算,得A2(-2+5,4-2)即A2(3,2),B2(-1+5,2-2)即B2(4,0),C2(-5+5,3-2)即C2(0,1).由坐標確定點A2、B2、C2的位置,再順次連接,可得平移的圖形△A2B2C2.
3.關于位似變換
位似的規(guī)律:兩個位似圖形是指它們的每組對應點所在的直線都經(jīng)過同一點的特殊的相似圖形.
利用圖形變化確定點的坐標,關鍵是掌握點的坐標的變化規(guī)律,根據(jù)圖形的性質找到各點的對應點位置,順次連接可得變化后的圖形.
對稱變換:成軸對稱的兩個圖形中,其中一個圖形上的所有點關于對稱軸的對稱點都在另一個圖形上,軸對稱圖形的對應點的連接線段被對稱軸垂直平分.對應線段相等,對應角相等.對應線段或其延長線相交,那么交點在對稱軸上.
旋轉變換:圖形通過旋轉,圖形中每一點都繞著旋轉中心沿相同的方向旋轉了同樣大小的角度,任意一對對應點與旋轉中心的連線的夾角都與旋轉角相等,對應點到旋轉中心的距離相等,對應線段相等,對應角相等,旋轉過程中,圖形的形狀、大小都沒有發(fā)生變化.
平移變換:圖形的平移包含兩要素,一是平移的方向,二是平移的距離,判斷平移的時候,只需要沿平移的“路徑”進行平移便可確定其兩要素.
在平面直角坐標系中,如果把一個圖形向左或向右平移a(a>0)個單位長度,那么圖形上各個點的橫坐標都減或加a;如果把一個圖形向上或向下平移a(a>0)個單位長度,那么圖形上各個點的縱坐標都加或減去a.
位似變換:位似圖形上任意一對對應點到位似中心的距離之比等于位似比,兩個位似圖形的周長的比等于位似比,面積的比等于位似比的平方.如果位似變換是以原點為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對應點的坐標的比等于k或-k,點(x,y)的對應點的坐標是(kx,ky)或(-kx,-ky),根據(jù)位似比找出另一個圖形的關鍵點.
位似圖形是相似圖形的特例,不僅要求形狀形同,而且還要求對應點的連線相交于同一點,因此位似圖形一定是相似圖形,但相似圖形不一定是位似圖形.可能在圖形的中間、兩個圖形的同一側或圖形上.作一個圖形的位似圖形的基本步驟是:選定位似中心——連點——延長——截倍(分)等,而得到放大或縮小的圖形,新圖形與原圖形就是位似圖形.