淺談高校圖書館之會計系圖書室的建設(shè)和管理

陳泳因 劉倚妙

摘 要：在這經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時代，每個人都忙著工作，忙著追逐自己的夢想，忙著養(yǎng)家糊口，少有人停下腳步、靜下心來閱讀一本書。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，閱讀的重要性由此可見。在這浮躁的社會，許多人被這繁華鬧市迷離了眼睛，早已把書籍忘卻了。大學(xué)生作為國家未來的支柱，更應(yīng)該多閱讀書籍，凈化心靈，而大多數(shù)大學(xué)生缺乏閱讀的主動性與積極性，高校應(yīng)該采取措施引導(dǎo)大學(xué)生多閱讀書籍。

關(guān)鍵詞：會計系圖書室；管理；閱讀量

對于當(dāng)代大學(xué)生閱讀量較低的問題，許多高校都采取了相關(guān)措施來提高學(xué)生們的閱讀量。在我校，許多學(xué)生因為不清楚圖書館書籍的分類與擺放，自己喜歡的書籍難以尋找，而放棄閱讀。我校會計系以“書香會計，全員閱讀”為目標(biāo)建設(shè)了會計系圖書室，引導(dǎo)同學(xué)們多閱讀。目前，有些高校已經(jīng)設(shè)有單個系別的圖書室，這樣的圖書室不僅可以讓學(xué)生更加快速地找到這個專業(yè)的書籍，還可以在圖書室舉辦小型的讀書交流會等活動。建設(shè)圖書室可以引導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生閱讀書籍，可以大大提高此專業(yè)學(xué)生的文化水平和豐富內(nèi)在修養(yǎng)。當(dāng)然，最重要的還是要學(xué)會如何建設(shè)和管理圖書室。

一、圖書室的建設(shè)

（一）圖書室的設(shè)計與功能區(qū)域的劃分

圖書室的外在設(shè)計以吸引路人眼球為原則，利用人們的好奇心，吸引同學(xué)們進(jìn)入圖書室閱讀。充分利用好每一寸地方，每一個角落，使空間的使用限度達(dá)到最大化。圖書室的設(shè)計應(yīng)以古色古香、伴隨著書香氣味為主，裝飾也應(yīng)以是簡約、復(fù)古為主。我們在圖書室擺放了綠植，凈化空氣；燈光是暖光，在閱讀的時候可以保護(hù)同學(xué)們的視力。

功能區(qū)的劃分清晰、明確。我校的會計系圖書室劃分為研討區(qū)、紙媒閱覽區(qū)、觀影培訓(xùn)區(qū)和電子閱覽區(qū)。同學(xué)們可以在研討區(qū)進(jìn)行閱覽書籍和讀書研討，也可以在這里交流和分享自己的讀書心得；紙媒閱覽區(qū)，有會計相關(guān)的最新考證書籍，并且每年都會更新，保證每年考生可以參考最新的考證資料，除此之外，還有中國古代文學(xué)類，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)類、外國文學(xué)類、紅色經(jīng)典類、心理類、英語類的書籍來豐富同學(xué)們的課外知識和提升同學(xué)們的知識文化修養(yǎng)。書籍的分類一目了然，便于學(xué)生們尋找書籍；觀影培訓(xùn)區(qū)是提供給同學(xué)們看視頻看電影的地方，這些電影都是集娛樂性和專業(yè)性于一體的電影，還可以為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)和中型的研討會議或讀書分享活動的場地；還有電子閱覽區(qū)，像是一個小型書吧，有吧臺，有桌椅，古色古香之余又不失現(xiàn)代潮流。讀書室還有平板電腦，同學(xué)們可以進(jìn)行電子閱讀和觀看專業(yè)課程視頻、在網(wǎng)上查找相關(guān)的閱讀資料。除了這四個功能區(qū)域之外，還有好書推薦墻、讀書分享墻、涂鴉墻、五進(jìn)照片墻。好書推薦墻是管理人員把一些經(jīng)典的書籍推薦給同學(xué)們，每兩周更新一次，推薦的書目分為文學(xué)類、經(jīng)濟(jì)類和政法三類；讀書分享墻是把一些經(jīng)典句子的摘抄、讀書心得或者文學(xué)鑒賞貼在上面，不定期進(jìn)行更新；還有涂鴉墻，我們也會不定時更新，如果對涂鴉感興趣的同學(xué)也可以在涂鴉墻進(jìn)行涂鴉，內(nèi)容要求積極向上；因為我校一直以來秉承“以德為行，以學(xué)為上”的教育思想，提倡大學(xué)生積極踐行“五進(jìn)”，即“進(jìn)課室，進(jìn)圖書館，進(jìn)體育場館，進(jìn)實驗實訓(xùn)室以及進(jìn)社會”，因此我們設(shè)計了一個“五進(jìn)”墻，把“五進(jìn)”活動的照片掛在照片墻上，以響應(yīng)鄺邦洪院長的號召，也方便同學(xué)們了解我校的“五進(jìn)”活動。

（二）圖書室書籍的購買以及分類

為了滿足不同需求的學(xué)生的求知欲，我們購買的書籍形式豐富，除了與專業(yè)、學(xué)習(xí)有關(guān)的，還囊括古今中外、懸疑、青春文學(xué)、科幻、雜志等等。在保證書籍廣、精、專的同時，我們還不斷更新書籍，特別是考證書籍和資料。我們還舉辦了“圖書共享，知識漂流”活動收集書籍，把收集到的書籍寫上捐贈者的班別、姓名，并采用擺造型的方法擺在了圖書室門口的地柜上，目的就是讓書籍得到更為廣泛的傳閱，以此來提高每一本書籍的價值與意義。我們把所有書籍蓋上屬于圖書室的印章，貼上圖書室的專用膠標(biāo)簽以區(qū)別辨認(rèn)。并把所有書籍分類好，把受歡迎的書籍放在顯眼的書架上，把較為冷門的放在比較偏僻的書架，并在框架上粘貼書籍的分類名，方便同學(xué)們尋找自己喜歡的、需要用的書籍。同時，我們粘貼了告示說明不能在書籍上涂畫，看完后要放回原位。

二、圖書室的管理

（一）圖書室的日常管理

無規(guī)矩不成方圓，對于圖書室的管理，我們建立了健全的管理制度，有值班人員守則，也有閱讀者守則，兩者皆遵守制度才能營造良好的閱讀氛圍。為了方便管理圖書室而成立了蓮心讀書會，讀書會是一個組織，日常工作是管理圖書室，偶爾會舉辦一些的活動以提高學(xué)生的文化修養(yǎng)。蓮心讀書會成員，既是會計系圖書室的管理人員，也是會計系的學(xué)生。圖書室的開放時間與圖書館的開放時間基本一致，并且圖書室的書籍供全校師生查閱，不局限于本系學(xué)生。同時，我們還設(shè)有圖書室人員出入登記表，方便統(tǒng)計閱讀量。我們圖書室還有專門的公眾號，定期進(jìn)行好書或者有趣的電影推薦，有關(guān)于圖書室的活動也會在公眾號公布。

（二）圖書室管理人員的培訓(xùn)

圖書室的管理人員每年招新一次，我們對管理人員有一定的要求，需要責(zé)任心強(qiáng)、態(tài)度端正、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。因為管理人員還是學(xué)生，所以，我們會根據(jù)管理人員的無課表安排值班時間，避免與上課時間發(fā)生沖突。并且不定期對管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，專門培訓(xùn)了圖書室講解員、禮儀、主持人。管理人員盡職責(zé)管理圖書室，保管圖書室的財產(chǎn)，整理好圖書室的書籍，經(jīng)常給綠植澆水以及打掃衛(wèi)生，就是為了給閱讀者帶來一種舒適、整潔的環(huán)境，使閱讀者可以全身心投入到學(xué)習(xí)和閱讀中。

（三）圖書室的活動

我們圖書室不僅僅是讓同學(xué)們來看書，我們還會通過舉辦各種活動來吸引、引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ラ喿x，使同學(xué)們形成一種主動、積極去看書的好習(xí)慣。通過舉辦“書香會計，全員閱讀”比賽，激發(fā)學(xué)生閱讀的積極性、提高學(xué)生閱讀的主動性以及引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀的；通過舉辦“紅色經(jīng)典書籍閱讀分享”活動，營造良好的讀書氛圍，大力宣傳紅色精神，提高黨支部成員學(xué)習(xí)革命精神的積極性和自身的黨性修養(yǎng)；通過舉辦 “中國傳統(tǒng)文化之奉茶儀式”，弘揚了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極踐行學(xué)院“以德為行、以學(xué)為上”的教育思想，打造會計系的特色文化品牌項目，將學(xué)生的德育工作滲透到學(xué)生的活動中。這些活動無一不以提高同學(xué)們閱讀的主動性、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主。

根據(jù)我校會計系圖書室來訪者的反映，圖書室環(huán)境的舒適、書籍的豐富多樣、先進(jìn)的平板，給予了同學(xué)們許多幫助，特別是會計系的學(xué)生。我們的初心是“書香會計，全員閱讀”，我們會不忘初心，一直繼續(xù)努力，使會計系圖書室?guī)椭嗟膶W(xué)生。

根據(jù)圖書室閱讀量的統(tǒng)計表表示，自圖書室建立以來，每天在圖書室閱讀、學(xué)習(xí)的學(xué)生不斷增加，會計系學(xué)生的閱讀量不斷提高，并且隨著圖書室設(shè)備和管理方案的不斷完善，閱讀量有明顯的上升趨勢。因此，實踐證明，建立圖書室對提高學(xué)生閱讀量有很大的幫助?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，當(dāng)代大學(xué)生作為國家的支柱，我們應(yīng)當(dāng)號召大學(xué)生多閱讀，提高中國青年的知識文化素養(yǎng)。

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