邱肖梅
摘要:英語倒裝句是各級英語考試中??嫉目键c(diǎn)之一,但因其句式較為特殊,考生由于文化背景差異較難判斷和理解倒裝句,進(jìn)而影響答題速度和正答率。在教學(xué)過程中,教師可從倒裝句四大判斷方法入手引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行具體分析,通過舉例說明快速判斷英語倒裝句式的方法,幫助學(xué)生順利理解上下文意義,提高學(xué)生答題效率和正確率。
關(guān)鍵詞:英語倒裝句;教學(xué)方法;考點(diǎn)分析
中圖分類號:G633.41
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:1671-0568(2019)05-0120-02
英語倒裝作為一種語法手段,是為了滿足一定句子結(jié)構(gòu)的需要、修辭手法的需要或強(qiáng)調(diào)某一句子成分的需要的一種英語表達(dá)句式??忌诖痤}時(shí),特別是語法填空題型,由于習(xí)慣性思維和文化背景差異性,易忽略英語倒裝句這一語法點(diǎn),在句子理解方面出現(xiàn)偏差,影響思路,進(jìn)而影響答題效率。
本文擬從倒裝句四大判斷方法人手,具體分析,幫助學(xué)生在考試中快速判斷英語倒裝句,順利理解上下文意思,提高正答率。
一、疑問句型用倒裝句
通常情況下,一般疑問句和特別疑問句中要使用倒裝句型。Can you introduce the procedure to me?一般疑問句要把助詞放在句首變成倒裝句,但要注意,在賓語從句里,從句語序要用陳述句的語序,He wants to know whether you can introduce the procedure to him。如果整個(gè)復(fù)合句是一個(gè)疑問句型,主句用疑問句型,從句則用陳述句型。Can you tell me whether you can introduce the procedure to me?
疑問句句型相對來說較易理解,考生一般能很快判斷出此類倒裝句。一般疑問句通常是半倒裝的句型,特殊疑問句是由“特殊疑問詞+一般疑問句”構(gòu)成。
二、否定詞提前時(shí)用倒裝句
英語單詞中否定意義的詞,如not,little,few,hardly, neither, nor, scarcely, not until, no more,no longer,
in no way, never, seldom, not only, no sooner等,具有否定意義的詞或詞組位于句首時(shí)句子用部分倒裝。
Not until then did I know that he had gone abroad.直到那時(shí)我才知道他去國外了。
Hardly had I got to the office when he called me,我剛到辦公室他就給我電話了。
Seldom did I go to the cinema.我很少去電影院。
考生平時(shí)要牢記一些特殊的否定詞,如hardly,seldom,scarcely,little,這些表面上找不到no和not的詞易被忽略。否定詞置于句首,較易判斷倒裝句,看到有否定詞前置的句子,要聯(lián)想到這是倒裝句型,這會事半功倍,快速理解題意。
三、狀語提前到句首時(shí)用倒裝句
1.only+狀語或狀語從句置于句首,句子用部分倒裝。Only after he had got the prize did he realize his coach was right.只有當(dāng)他已經(jīng)拿了獎(jiǎng)后才意識到他的教練是對的。
2.so/such...that結(jié)構(gòu)中的so或such位于句首可以構(gòu)成部分倒裝句,表示強(qiáng)調(diào)so/such和that之間的部分。So beautiful was she that nobody recognize her thatnight.那晚她那么漂亮,沒人能認(rèn)出她來。
以天津市2015年中考試題選擇題第3小題為例:
Only when Lily walked into the office_________that she had left the contract at home.
A.She realized
B.has she realized
C.she has realized
D.did she realize
考生們就算不懂contract這詞的意思,也能根據(jù)上下文,特別是Only when開頭,判斷這是一個(gè)倒裝句型,從而選擇正確的選項(xiàng)D。
3.副詞so,neither,nor等放在句首,表示前面所說的情況也適用于另一個(gè)人或事物,so用于肯定語氣,neither,nor等用于否定語氣。She is a waitress.So is her niece.她是一名服務(wù)員,她侄女也是。
She didn't read the notice on the bulletin board,nor did her teacher.她沒有看布告欄的通知,她老師也沒看。
4.在there, here, out, in, up, down,away等副詞開頭的句子里,或者時(shí)間地點(diǎn)提前到句子前面時(shí),用倒裝句。如果主語是名詞,主謂語的語序是全部倒裝;如果主語是代詞,主謂語序不變,只把副詞或狀語放在句首,則部分倒裝。
Away went my sister,我姐姐離開了。
Away she went.她離開了。
Many a time has he helped us.他不止一次幫助我們。
In the tree sat two naughty boys.樹上坐著兩個(gè)調(diào)皮的男孩。
Beside the boys were their school bags.男孩們的旁邊是他們的書包。
在文學(xué)作品中,因?yàn)樯舷挛男枰蚴菑?qiáng)調(diào),常用倒裝來制造懸念、渲染氣氛。Eg,Out rushed the little boy。小男孩沖了出去。(形容小男孩調(diào)皮、跑得飛快)。
又如朗費(fèi)羅(Longfellow)的《雪花》:
Out of the bosom of the Air,穿過天際
Out of the cloud-folds of her garments shaken,透過云裳
Over the woodlands brown and bare,在蕭條的山林上
Over the harvest-fields forsaken,在秋后荒涼的田野上
Silent,and soft,and slow,靜靜地,軟軟地,慢慢地
Descends the snow.雪花飄蕩
作者連排了七個(gè)狀語,狀語連續(xù)出現(xiàn)而主語和謂語卻遲遲未露,構(gòu)成懸念,字里行間烘托出一種特殊的藝術(shù)氛圍,這種藝術(shù)效果是一般的陳述句所無法達(dá)到的。
5.As/though引導(dǎo)的讓步狀語從句的倒裝句。把名詞、形容詞、動詞短語或者副詞等(也就是賓語、表語或者狀語等)放在as前面即可,注意名詞放在as前面構(gòu)成倒裝句時(shí),名詞前面不能帶冠詞。
Child as he is,he knows everything.他雖是個(gè)孩子,卻知道所有東西。
Hard as he worked, he didnt pass the exam.他雖然努力,但考試不及格。
Painful as he felt,he kept on going.盡管他感到痛苦,依然堅(jiān)持前進(jìn)。
Misunderstand as you may,IⅡ insist on the plan.縱使你誤解,我也要堅(jiān)持這個(gè)計(jì)劃。
Raining hard as it is,they have to goto school.雖然正在下著大雨,他們?nèi)匀灰险n。
狀語通常包括時(shí)間狀語、地點(diǎn)狀語、原因狀語、方式狀語等,這些狀語前置時(shí),要留意倒裝句式,且用半倒裝句式較多。不管是閱讀題還是語法填空題,如果判斷出狀語提前,大多是倒裝句。
四、一些特殊的倒裝句
如省略if的虛擬語氣的句子,要把be動詞或者助詞之類的詞放在句首,構(gòu)成倒裝句:
Were my father here,he would punish me.我爸在的話會罰我的。
Should you cheat in the exam,you would not gradu-ate from the school.你考試作弊的話會不能畢業(yè)的。
Had you joined us last night, you would have met her.昨晚你和我們一起的話就看到她了。
總的來說,考試??嫉牡寡b句是否定詞和狀語提前這兩種形式,這兩種形式的句型是出題者或作者喜歡用的倒裝句式。句子用了倒裝句式可令文章更加生動,語言表達(dá)藝術(shù)效果更明顯,如果能在做題時(shí)快速判斷出倒裝句式,不僅能品味到文章的精髓,還能快速理解題意,從容準(zhǔn)確地答題。