高中思想政治實(shí)踐教學(xué)初探

施新華

摘 要 高中思想政治課的實(shí)踐教學(xué)主要的目的是為了通過(guò)增強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，有效地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐精神，豐富學(xué)生的學(xué)科知識(shí)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。本文就高中思想政治課實(shí)踐教學(xué)存在問(wèn)題和實(shí)施策略進(jìn)行了初步的分析，希望能夠?qū)Ω咧兴枷胝握n的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)起到一定的作用。

關(guān)鍵詞 高中思想政治課 實(shí)踐教學(xué) 問(wèn)題 對(duì)策

中圖分類(lèi)號(hào)：G642文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

新課標(biāo)要求高中思想政治課的教學(xué)要面向高中生的實(shí)際生活、要突出實(shí)踐性的特點(diǎn)等。從目前的現(xiàn)狀來(lái)看，高中思想政治課實(shí)踐教學(xué)還處于一個(gè)初級(jí)的發(fā)展階段，在教學(xué)過(guò)程中不可避免地存在一些問(wèn)題，在以后的實(shí)踐教學(xué)中還需要不斷地改進(jìn)和完善。

1高中思想政治課實(shí)踐教學(xué)存在的問(wèn)題

（1）對(duì)實(shí)踐教學(xué)的認(rèn)識(shí)不足。對(duì)高中思想政治課實(shí)踐教學(xué)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，不論是高中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，還是教師和學(xué)生，都沒(méi)有對(duì)實(shí)踐教學(xué)引起足夠的重視。雖然有的學(xué)校對(duì)思想政治課實(shí)踐教學(xué)提出了一系列的政策性要求，但是真正落實(shí)下來(lái)的政策很少。同時(shí)，有相當(dāng)一部分老師對(duì)于思想政治課實(shí)踐教學(xué)缺少創(chuàng)新意識(shí)，習(xí)慣于傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法。還有一部分老師認(rèn)為思想政治課是大班教學(xué)，涉及的學(xué)生比較多，要開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)有點(diǎn)力不從心，因此，在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中組織實(shí)踐教學(xué)的積極性不高，這就導(dǎo)致高中生對(duì)思想政治課沒(méi)有興趣，給教學(xué)效果帶來(lái)很大的影響。

（2）實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容廣泛、教學(xué)思路模糊。對(duì)于高中思想政治課實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容，每一個(gè)老師都有自己的理解。有的老師認(rèn)為，實(shí)踐教學(xué)一定要走出課堂，讓學(xué)生進(jìn)入到社會(huì)環(huán)境中來(lái)進(jìn)行;也有的老師認(rèn)為，一切具有德育價(jià)值教育的實(shí)踐活動(dòng)都屬于實(shí)踐教學(xué)的范疇。實(shí)際上，老師把實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和課堂教學(xué)分割開(kāi)來(lái)，導(dǎo)致實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容廣泛以后，讓老師的教學(xué)思路變得模糊，在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中不知道采取哪一種模式。這樣就會(huì)使老師的指導(dǎo)作用得不到最大地發(fā)揮，這也是很多學(xué)校高中思想政治課實(shí)踐教學(xué)一直停滯不前的一個(gè)主要原因。

（3）教學(xué)管理不完善、缺少保證機(jī)制。很多學(xué)校并沒(méi)有把實(shí)踐教學(xué)納入思想政治課整體教學(xué)的規(guī)劃中去，對(duì)于思想政治課實(shí)踐教學(xué)的要求和目標(biāo)沒(méi)有做出具體的規(guī)定，因此，也沒(méi)有制定一個(gè)科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系，只是通過(guò)考試來(lái)進(jìn)行考核。在實(shí)際的教學(xué)中，實(shí)踐教學(xué)還存在隨意性較大的特點(diǎn)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)思想政治課實(shí)踐教學(xué)不重視，導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)不足、缺少保障機(jī)制、校外實(shí)踐教學(xué)基地欠缺等現(xiàn)象普遍存在。

2完善高中思想政治課實(shí)踐教學(xué)的對(duì)策

（1）充分認(rèn)識(shí)到高中思想政治課實(shí)踐教學(xué)的重要性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師一定要認(rèn)識(shí)到，思想政治課的實(shí)踐教學(xué)是堅(jiān)持馬克思主義理論的必然要求，是教育教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律的內(nèi)在要求，是全面落實(shí)黨的政策的時(shí)代要求，是新課程改革的基本要求。只要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師充分認(rèn)識(shí)到高中思想政治課實(shí)踐教學(xué)的重要性，才能在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中重視實(shí)踐教學(xué)，讓高中生在實(shí)踐中接受思想政治教育，培養(yǎng)高中生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，促進(jìn)高中生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，為以后的工作學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

（2）準(zhǔn)確把握實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，靈活應(yīng)用實(shí)踐教學(xué)模式。首先，高中思想政治課實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容必須和理論教學(xué)相對(duì)應(yīng)，根據(jù)理論教學(xué)的內(nèi)容來(lái)確定實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，實(shí)踐教學(xué)必須具備以下幾個(gè)要素：一是老師是實(shí)踐教學(xué)全過(guò)程的主導(dǎo)者;二是學(xué)生必須是主動(dòng)自覺(jué)地參與到實(shí)踐教學(xué)的過(guò)程中去;三是根據(jù)理論教學(xué)的內(nèi)容來(lái)確定實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容;四是采取多種多樣的教學(xué)模式。這四個(gè)方面的因素是一個(gè)有機(jī)的整體，是不可分割的。其次，老師要靈活使用實(shí)踐教學(xué)模式。實(shí)踐教學(xué)取得效果的基礎(chǔ)是實(shí)踐教學(xué)形式的靈活使用。在實(shí)際的教學(xué)中，老師可以事先做好實(shí)踐教學(xué)的計(jì)劃，做出實(shí)踐教學(xué)的目的和目標(biāo)，采取專(zhuān)項(xiàng)實(shí)踐或者是學(xué)生分開(kāi)實(shí)踐等方式來(lái)進(jìn)行。

（3）不斷完善學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的管理機(jī)制。首先，學(xué)校要對(duì)實(shí)踐教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制進(jìn)行完善。實(shí)踐教學(xué)是高中思想政治課教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，必須納入日常教學(xué)的體系中，對(duì)于思想政治課實(shí)踐教學(xué)的要求和目標(biāo)做出具體的規(guī)定，制定一個(gè)科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系。其次，不斷完善實(shí)踐教學(xué)的管理機(jī)制。一方面，學(xué)?？梢匝?qǐng)一些文化知識(shí)底蘊(yùn)濃厚的典型人物來(lái)校舉辦講座，或者是選取一些具有德育的文化館、紀(jì)念館等作為思想政治實(shí)踐教學(xué)的基地，為高中思想政治課實(shí)踐教學(xué)提供更多的教學(xué)場(chǎng)所。另一方面，學(xué)校要制定出一套完善的實(shí)踐教學(xué)管理機(jī)制，對(duì)教師、學(xué)生、實(shí)習(xí)基地等進(jìn)行監(jiān)督。最后，學(xué)校要不斷完善實(shí)踐教學(xué)的保障機(jī)制。從高中思想政治課實(shí)踐教學(xué)的需要出發(fā)，對(duì)學(xué)校的各種相關(guān)資源進(jìn)行整合，為實(shí)踐教學(xué)的順利開(kāi)展做好保障。

總之，高中思想政治課對(duì)培養(yǎng)高中生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀等方面起著重要的作用，對(duì)高中生以后的學(xué)習(xí)、工作、生活帶來(lái)很大的影響。在實(shí)際的實(shí)踐教學(xué)中，老師要充分認(rèn)識(shí)到高中思想政治課實(shí)踐教學(xué)的重要性，準(zhǔn)確把握實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，靈活應(yīng)用實(shí)踐教學(xué)模式，不斷完善學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的管理機(jī)制，全面提高老師實(shí)踐教學(xué)的素養(yǎng)等，只有這樣才可以為高中思想政治課實(shí)踐教學(xué)的順利開(kāi)展打好基礎(chǔ)。

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