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      人文關(guān)懷護(hù)理對(duì)維持性血液透析患者心理及生存質(zhì)量的影響

      2019-06-05 07:22:38何蝦娣黃小敏宋曉宇鄧志蘭葉燕霞龐振雄
      衛(wèi)生職業(yè)教育 2019年11期
      關(guān)鍵詞:維持性關(guān)懷顯著性

      何蝦娣,黃小敏,宋曉宇,鄧志蘭,葉燕霞,龐振雄

      (湛江中心人民醫(yī)院,廣東 湛江 524000)

      維持性血液透析是目前治療終末期腎病的有效方法,但患者需要長(zhǎng)期接受透析治療,容易出現(xiàn)生理、心理及社會(huì)應(yīng)激反應(yīng),不利于身心健康,影響生活質(zhì)量[1]。維持性血液透析患者在漫長(zhǎng)的治療過程中,除了要承受疾病的折磨,還要面對(duì)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、家庭角色轉(zhuǎn)變以及社會(huì)價(jià)值下降等問題。為了減輕患者心理負(fù)擔(dān),提高患者生存質(zhì)量,我科于2018年6月1日—10月30日,嘗試將人文關(guān)懷護(hù)理應(yīng)用于維持性血液透析患者,堅(jiān)持以人為本護(hù)理,開展精細(xì)化護(hù)理,促進(jìn)患者心理健康、提高患者生存質(zhì)量,取得一定效果,現(xiàn)報(bào)告如下。

      1 對(duì)象

      1.1 納入和排除標(biāo)準(zhǔn)

      納入標(biāo)準(zhǔn):(1)確診為尿毒癥;(2)規(guī)律透析超過3個(gè)月;(3)年齡大于18歲;(4)簽署知情同意書。排除標(biāo)準(zhǔn):(1)重復(fù)入院;(2)合并其他危及生命的疾病,如嚴(yán)重的心、肝、肺功能不全者。

      1.2 一般資料

      此課題經(jīng)我院醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)批準(zhǔn)。選擇2018年1月1日—10月30日入住我院符合納入標(biāo)準(zhǔn)的100例患者作為研究對(duì)象。采用等組實(shí)驗(yàn)法設(shè)計(jì),將2018年1月1日—5月30日住院的50例患者設(shè)為對(duì)照組,男31例,女19例,年齡28~77歲,平均(48.31±2.39)歲。將2018年6月1日—10月30日住院的50例患者設(shè)為觀察組,男32例,女18例,年齡28~78歲,平均(48.87±2.37)歲。兩組性別、年齡比較差異無顯著性(P>0.05),具有可比性。

      1.3 護(hù)理方法

      1.3.1 對(duì)照組 實(shí)施常規(guī)護(hù)理,如血液透析前后常規(guī)護(hù)理、藥物治療、病情觀察、并發(fā)癥護(hù)理、生活照顧和協(xié)助、飲食指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、出院后指導(dǎo)與隨訪等。

      1.3.2 觀察組 在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上增加人文關(guān)懷護(hù)理??剖覂?nèi)成立人文關(guān)懷小組,由1~2名主治醫(yī)師和數(shù)名??谱o(hù)理知識(shí)豐富、溝通能力強(qiáng)的主管護(hù)師以上職稱的護(hù)理人員組成,選一名護(hù)理骨干擔(dān)任小組長(zhǎng)。要求護(hù)士遵循整體護(hù)理理念,將護(hù)理專業(yè)化和人性化作為工作目標(biāo),規(guī)范護(hù)理操作,從以下幾個(gè)方面實(shí)施人文關(guān)懷護(hù)理:(1)營(yíng)造關(guān)懷氛圍:責(zé)任護(hù)士每天查房或床邊操作時(shí),與患者交談,讓患者感受到朋友般的關(guān)懷。鼓勵(lì)患者勇敢表達(dá)自己的情感,讓痛苦、憤怒、悲傷等情緒發(fā)泄出來。操作時(shí)不過多暴露患者身體,讓其感到被尊重。關(guān)注患者感受,提高其舒適度,尿毒癥患者多為常年患病,有些患者因疾病而致活動(dòng)受限,生活不能自理,出現(xiàn)口臭、汗臭、皮膚瘙癢等不適。護(hù)士應(yīng)細(xì)致護(hù)理,幫助重癥患者維持舒適的睡姿和臥位,通過語言、眼神與患者交流,傳遞溫暖和關(guān)懷,讓患者保持樂觀的心態(tài),消除焦慮恐懼情緒。(2)融洽護(hù)患關(guān)系:尿毒癥的慢性過程會(huì)對(duì)患者人格產(chǎn)生很大影響。接待新入院患者時(shí),責(zé)任護(hù)士應(yīng)熱情、主動(dòng)介紹醫(yī)院和病室環(huán)境,減輕患者的陌生或不適感,保持床褥整潔,讓患者睡得舒適。向患者及其家屬自我介紹,了解患者的職業(yè)、受教育程度、文化背景,熟悉患者病情,這樣才能向患者正確宣教。合理安排護(hù)理工作流程,把測(cè)量生命體征、晨間護(hù)理等操作集中在一個(gè)時(shí)間段做,以免影響患者休息。規(guī)范護(hù)理行為,做到熱情接、耐心講、細(xì)心問、精心做、主動(dòng)幫、親切送“六到位”服務(wù)。(3)強(qiáng)化關(guān)懷實(shí)踐:醫(yī)護(hù)人員操作、交談、走路輕,保持病房安靜,色彩、光線、溫度、濕度適宜。夜間調(diào)低心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、輸液泵的報(bào)警音量,減少不良刺激,使患者感到舒適,保證充足的睡眠。尊重患者,向其介紹維持性血液透析的相關(guān)知識(shí),告知?jiǎng)用}造瘺術(shù)后傷口疼痛的預(yù)防和止痛方法,避免術(shù)后疼痛使患者感到不安。(4)建立支持系統(tǒng):有些患者看不到親人,就會(huì)出現(xiàn)哭鬧等過激行為,甚至拔去身上的透析敷料和管道。應(yīng)了解患者的家庭情況,及時(shí)與其家屬、單位聯(lián)系,解決其后顧之憂,鼓勵(lì)患者及其家屬主動(dòng)參與護(hù)理?;颊叱鲈簳r(shí),指導(dǎo)其對(duì)飲食、作息、活動(dòng)進(jìn)行管理,提高自我護(hù)理能力,保證患者從醫(yī)院到家庭安全過渡,減少并發(fā)癥發(fā)生,降低再入院率。

      1.4 評(píng)價(jià)指標(biāo)

      1.4.1 心理狀況 采用漢密頓抑郁量表(HAMD)[2]測(cè)評(píng)患者心理狀況。漢密頓抑郁量表有24個(gè)因素,總分>35分為重度抑郁,20~34分為中度抑郁,8~19分為輕度抑郁,<8分者無抑郁。

      1.4.2 生存質(zhì)量 采用生存質(zhì)量測(cè)定量表(WHOQOL-BREF)進(jìn)行評(píng)價(jià),該量表由26個(gè)條目組成,反映生理、心理、社會(huì)關(guān)系和環(huán)境4個(gè)領(lǐng)域的生存質(zhì)量,經(jīng)過分值轉(zhuǎn)換后各領(lǐng)域得分越高表示生存質(zhì)量越高[3]。

      1.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

      測(cè)評(píng)得分采用SPSS 20.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行比較,P<0.05表示差異具有顯著性。

      2 結(jié)果

      2.1 干預(yù)前后兩組心理狀況比較

      干預(yù)前兩組HAMD得分比較差異無顯著性(P>0.05),干預(yù)后觀察組HAMD得分明顯低于對(duì)照組,差異具有顯著性(P=0.000),見表 1。

      表1 干預(yù)前后兩組HAMD得分比較(±s,分)

      表1 干預(yù)前后兩組HAMD得分比較(±s,分)

      n觀察組對(duì)照組5 0 5 0 t值P值組別 干預(yù)前2 6.3 6±4.1 4 2 6.6 3±4.1 8 1.5 8 3 0.1 2 0干預(yù)后1 2.3 2±3.9 6 2 3.6 4±3.6 1 1 5.3 7 0 0.0 0 0

      2.2 干預(yù)前后兩組生存質(zhì)量比較

      干預(yù)前兩組生存質(zhì)量4個(gè)領(lǐng)域得分比較差異無顯著性(P>0.05),干預(yù)后觀察組生存質(zhì)量4個(gè)領(lǐng)域得分均明顯高于對(duì)照組(P=0.000),見表 2。

      表2 干預(yù)前后兩組生存質(zhì)量比較(±s,分)

      表2 干預(yù)前后兩組生存質(zhì)量比較(±s,分)

      時(shí)間領(lǐng)域t值P值干預(yù)前干預(yù)后生理心理社會(huì)環(huán)境生理心理社會(huì)環(huán)境觀察組5 8.5 2±4.2 6 5 7.2 2±3.1 8 5 4.7 4±3.2 9 5 9.0 2±3.5 7 7 5.2 4±3.2 5 7 2.7 2±3.2 6 7 7.3 2±3.4 4 7 6.4 2±3.7 0對(duì)照組5 8.9 6±3.5 7 5 6.8 8±3.3 7 5 5.1 4±3.2 5 5 8.5 4±3.8 1 6 0.5 4±3.2 3 5 8.9 0±3.5 2 5 9.0 4±3.4 2 6 1.0 4±3.3 6 0.7 4 3 0.4 3 6 0.6 0 9 0.6 7 7 2 0.2 3 9 1 9.8 6 8 2 6.7 7 4 2 1.2 1 8 0.4 6 1 0.6 6 5 0.5 4 6 0.5 0 1 0.0 0 0 0.0 0 0 0.0 0 0 0.0 0 0

      3 討論

      3.1 可以提高患者心理承受能力

      近年來,隨著血液透析技術(shù)的不斷進(jìn)步,透析人數(shù)呈逐年遞增趨勢(shì),52%~87%的血液透析患者存在情緒障礙[4]。人文關(guān)懷護(hù)理指以人為中心,將護(hù)理文化融入臨床護(hù)理工作,滿足護(hù)理對(duì)象,即患者的健康需求及自身綜合發(fā)展[5]。本課題將人文關(guān)懷護(hù)理融入臨床護(hù)理實(shí)踐,關(guān)心處于弱勢(shì)、無助且終身需要血液透析以維持生命的慢性腎病患者,通過心理慰藉和人性關(guān)懷,緩解患者焦慮、恐懼、抑郁等情緒,深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵。人文關(guān)懷是護(hù)理的核心,關(guān)懷照護(hù)體現(xiàn)護(hù)理的價(jià)值[6]。人文關(guān)懷護(hù)理過程中,不僅要與患者建立和諧的護(hù)患關(guān)系,營(yíng)造關(guān)懷氛圍,將人文關(guān)懷護(hù)理應(yīng)用于常年患病的患者,還要根據(jù)患者病情、治療經(jīng)歷、對(duì)疾病的認(rèn)知、行為等,講解血液透析相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)患者正確認(rèn)識(shí)病情和轉(zhuǎn)歸,以加強(qiáng)患者的情感和意志為目標(biāo),激發(fā)患者潛能,提升患者斗志。關(guān)懷照護(hù)不是一種技術(shù),而是一種流淌人性的溫情。關(guān)懷一詞來源于英語“Caring”。中國(guó)傳統(tǒng)文化飽含了人文精神,柏曉玲等[7]將儒家思想的“仁、禮、信、和”4個(gè)核心要素引入護(hù)理人文關(guān)懷,構(gòu)建了人文關(guān)懷理論模型,豐富了人文關(guān)懷的內(nèi)涵。本課題通過有計(jì)劃、有組織、系統(tǒng)的人文關(guān)懷護(hù)理活動(dòng),對(duì)身處經(jīng)濟(jì)、家庭和社會(huì)沉重壓力中的患者進(jìn)行人文關(guān)懷,以人為本,使患者感到舒心、舒服、滿意,進(jìn)而主動(dòng)參與護(hù)理。由表1可見,兩組干預(yù)前HAMD得分比較差異無顯著性(P>0.05),干預(yù)后觀察組HAMD得分明顯低于對(duì)照組,差異具有顯著性(P=0.000)。說明實(shí)施人文關(guān)懷護(hù)理可明顯提高患者心理素質(zhì),這也與國(guó)內(nèi)其他學(xué)者[8-9]的研究結(jié)果一致。

      3.2 可以提高患者生存質(zhì)量

      關(guān)懷是護(hù)理的核心思想,將關(guān)懷理念融入護(hù)理工作,是護(hù)理學(xué)發(fā)展的方向[10]。以往由于認(rèn)識(shí)不足和人力資源緊缺,護(hù)士往往只是執(zhí)行醫(yī)囑、完成技術(shù)性操作,把生活照料任務(wù)交給家屬、護(hù)工,關(guān)懷照護(hù)、心靈撫慰及護(hù)患溝通嚴(yán)重不足,難以滿足患者需求。維持性血液透析患者因?yàn)榻K身治療的特殊性,比其他患者更需要護(hù)理人員關(guān)懷和照顧,如果護(hù)士只是關(guān)注疾病本身,而不注重整體護(hù)理;只是關(guān)注操作程序,而不去思考護(hù)理結(jié)局,就很難體現(xiàn)護(hù)士的專業(yè)能力以及護(hù)理的深厚內(nèi)涵。本課題將人文關(guān)懷護(hù)理應(yīng)用于維持性血液透析患者,實(shí)行護(hù)士彈性排班制,即在工作繁忙時(shí)段增加人手,在病區(qū)走廊放置綠色植物,美化環(huán)境,多與患者交流,幫助患者回憶愉快的往事,把人文關(guān)懷護(hù)理由概念轉(zhuǎn)化成實(shí)踐,體現(xiàn)人文關(guān)懷的本質(zhì),實(shí)現(xiàn)“人權(quán)平等、人格尊重、人性自由、人情博愛”的人文思想。把日常護(hù)理工作,如測(cè)量生命體征、晨間護(hù)理等操作集中在一個(gè)時(shí)間段,避開患者休息時(shí)間,夜間調(diào)低報(bào)警音量。當(dāng)患者出現(xiàn)尿潴留時(shí),幫其拉好屏風(fēng),暗示其“排尿是本能,只要放松就可以”;在患者出現(xiàn)嘔吐不適時(shí),遞上紙巾,握住患者的手,教患者深呼吸,給予安慰。有研究表明,生存質(zhì)量是終末期腎病患者病死率的獨(dú)立預(yù)測(cè)因子[11],要在護(hù)理操作中融入人文關(guān)懷,幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,調(diào)整心態(tài),提高生理、心理、社會(huì)和環(huán)境領(lǐng)域生存質(zhì)量。如表2所示,兩組患者干預(yù)前生存質(zhì)量4個(gè)領(lǐng)域得分比較差異無顯著性(P>0.05),干預(yù)后觀察組生存質(zhì)量4個(gè)領(lǐng)域得分均明顯高于對(duì)照組(P=0.000)。說明對(duì)維持性血液透析患者實(shí)施人文關(guān)懷護(hù)理,可以有效改善其生存質(zhì)量。查閱相關(guān)文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),國(guó)內(nèi)已有利用針對(duì)性護(hù)理措施[12]和中醫(yī)五行音樂結(jié)合語言誘導(dǎo)[11]來提高生存質(zhì)量的報(bào)道,但應(yīng)用人文關(guān)懷護(hù)理來提高維持性血液透析患者生存質(zhì)量的研究還較少見。

      本研究嘗試將人文關(guān)懷護(hù)理應(yīng)用于維持性血液透析患者,有效提高患者心理承受能力和生存質(zhì)量。然而,本研究時(shí)間不長(zhǎng),標(biāo)本量小,經(jīng)驗(yàn)不足,今后還需進(jìn)一步探索,納入不同疾病、不同類型的患者,改進(jìn)措施,從提高護(hù)士人文關(guān)懷能力出發(fā),把人文關(guān)懷護(hù)理作為提升護(hù)士素質(zhì)、提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的目標(biāo)。

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