運(yùn)用活動(dòng)彩線 繪出美妙課堂

王有鵬 劉娜

摘 ? ?要：設(shè)置豐富多彩的課堂活動(dòng)，通過設(shè)置游戲活動(dòng)、討論活動(dòng)、講述活動(dòng)、表演活動(dòng)和展示活動(dòng)，讓整節(jié)課構(gòu)成一條活動(dòng)彩線，就能繪出一節(jié)色彩斑斕、美不勝收、妙不可言的美妙課堂。

關(guān)鍵詞：教學(xué)設(shè)計(jì);課堂活動(dòng)線;美妙課堂

美妙課堂是能夠給學(xué)生帶來美好體驗(yàn)、奇妙感受的課堂，是師生共同享受課堂樂趣、感受知識(shí)奧妙、體驗(yàn)教學(xué)過程美好的課堂。怎樣才能打造出這樣的美妙課堂？設(shè)置豐富多彩的課堂活動(dòng)，讓整節(jié)課構(gòu)成一條活動(dòng)彩線，就能繪出一節(jié)美妙課堂。下面結(jié)合筆者所設(shè)計(jì)的一節(jié)市級(jí)講課比賽課——“認(rèn)識(shí)總體國家安全觀”（統(tǒng)編《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)第四單元第九課第一框，以下簡稱“本課”），來探討這個(gè)問題。

一、設(shè)置游戲活動(dòng)，打造趣味課堂

游戲活動(dòng)能夠活躍課堂氣氛、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，能夠啟迪智慧、鍛煉思維、提高能力、增進(jìn)情感、豐富體驗(yàn)等。在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，適當(dāng)設(shè)置一些游戲活動(dòng)，能夠增強(qiáng)教學(xué)的趣味性，從而有助于打造趣味課堂。

本課首先播放電視節(jié)目《中國成語大會(huì)》視頻作為課前熱身，然后是新課導(dǎo)入?；顒?dòng)一：“國安”成語賽。（1）說帶“國”或“安”的成語。（2）分組比賽：一組說完二組說，中間間隔不能超過三秒;說的時(shí)候不用舉手，誰想好了誰就站起來說;成語不能重復(fù);吐字要清晰。

成語賽就是一種游戲活動(dòng)。這一活動(dòng)不僅切合本課教學(xué)主題，而且具有一定的趣味性，為學(xué)生所喜聞樂見。借助這一活動(dòng)，不但比較自然地導(dǎo)入了新課，而且也使課堂氣氛得以活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得以激發(fā)。

二、設(shè)置討論活動(dòng)，打造思維課堂

討論活動(dòng)是最常用、最常見，也是最實(shí)用的課堂活動(dòng)。精心組織課堂討論活動(dòng)，能夠提高學(xué)生對(duì)問題的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的能力，增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn)，彰顯學(xué)生的個(gè)性，有助于達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，完成教學(xué)任務(wù)。設(shè)置討論活動(dòng)，學(xué)生積極參與其中，思維被激活，有助于打造引導(dǎo)學(xué)生積極思考的思維課堂。

本課設(shè)置的活動(dòng)二：“國安”今昔談。首先展示數(shù)字故事：自1840年鴉片戰(zhàn)爭到1949年新中國成立的一百多年間，中國長期遭受西方列強(qiáng)的野蠻侵略，經(jīng)歷了不堪回首的苦難?！赌暇l約》割地！《北京條約》賠款！《馬關(guān)條約》開放通商口岸！《辛丑條約》內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)上賠款白銀4.5億兩，分39年還清，本息共計(jì)9.8億兩，以海關(guān)稅、鹽稅等稅收作擔(dān)保;政治上清政府保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動(dòng);軍事上拆毀大沽炮臺(tái)，允許外國軍隊(duì)駐扎在北京到山海關(guān)的鐵路沿線要地。然后設(shè)問：（1）看完這則數(shù)字故事，你印象最深刻的是什么？不平等條約的簽訂意味著什么？（2）談一談當(dāng)時(shí)的中國是一種什么情況。

再展示數(shù)字故事：新中國成立了！中國人民成為國家、社會(huì)的主人！改革開放四十年來，我國取得輝煌成就。經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二;港珠澳大橋：世界最長鋼鐵大橋，世界最長海底隧道，世界最大沉管隧道，世界最深沉管隧道，世界最精準(zhǔn)深海對(duì)接，世界建筑史上投資最多、施工難度最大的跨海大橋，堪稱橋梁界的“珠穆朗瑪峰”，被英國《衛(wèi)報(bào)》評(píng)為“新世界七大奇跡之一”;水陸兩棲飛機(jī)AG600：世界上在研的最大一款水陸兩棲飛機(jī);首艘國產(chǎn)航母順利完成第三次海試;挖泥造島神器天鯤號(hào)完成海試;我國2018年已成功發(fā)射15顆北斗衛(wèi)星;當(dāng)然，我國取得的成就還有很多很多……然后再設(shè)問：（1）新中國成立后，特別是改革開放四十年來，我國取得了哪些輝煌成就？對(duì)此你有什么感受？（2）通過今昔對(duì)比，你的感悟是什么？

這一討論活動(dòng)采取今昔對(duì)比的方式，通過思考近代中國近百年的恥辱史，認(rèn)識(shí)到國家政權(quán)、主權(quán)遭到威脅，國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整遭到破壞，國家的生存就會(huì)受到挑戰(zhàn);通過思考新中國成立后特別是改革開放四十年以來的歷史，感受到我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，綜合國力不斷提高，取得了舉世矚目的成就;然后通過今昔對(duì)比的討論得出結(jié)論：只有國家安全有保障，經(jīng)濟(jì)社會(huì)才能不斷發(fā)展，祖國才能有今天的繁榮富強(qiáng)。所以說，國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。

三、設(shè)置講述活動(dòng)，打造親近課堂

充分挖掘和利用教師資源、學(xué)生資源等教學(xué)資源開展講述活動(dòng)，教師主動(dòng)講述自己的故事，引導(dǎo)學(xué)生講述自己的親見親力親為、所思所想所感，容易拉近師生之間的距離，也容易拉近學(xué)生與生活的距離，使課堂產(chǎn)生親切感、親近感?？梢?，設(shè)置一些講述活動(dòng)，有助于打造親近課堂。

本課設(shè)置的活動(dòng)三：“國安”故事會(huì)。教師首先展示學(xué)生拔河、過生日、父子合影、全家福等照片，然后讓學(xué)生講述照片背后的故事;接著教師展示自己與姥爺?shù)纳钫掌?，講述照片背后的故事：這是最疼愛我的姥爺，他八十多歲了，雖然他有些時(shí)候不記得我是誰，但是只要和我在一起，他就像個(gè)孩子一樣，笑得特別開心。能夠與家人一起，相互陪伴，哪怕是簡單的吃個(gè)飯、合個(gè)影，哪怕是再平淡的一件小事，對(duì)我來說，都是一件特別幸福的事情。當(dāng)然，不只是我們擁有自己的小幸福，現(xiàn)在的新農(nóng)村建設(shè)，給大家提供了很多休閑娛樂的機(jī)會(huì)，人民的生活多姿多彩，幸福洋溢。

最后，教師還通過視頻，給學(xué)生講述了敘利亞的故事：我們生活在和平的國度，過著安定、幸福的生活，但是在地球的另外一個(gè)地方，還有一些兒童、家庭正在遭受戰(zhàn)爭的蹂躪。大家知道敘利亞嗎？敘利亞是被戰(zhàn)火蹂躪了七年的國家，七年曠日持久的戰(zhàn)爭，讓敘利亞城市滿目瘡痍，百姓流離失所。

這一活動(dòng)，通過講述學(xué)生、教師幸福生活的故事，以及講述中國人幸福生活的故事、敘利亞難民的故事，不但能夠讓學(xué)生感悟到，只有國家安定我們才能擁有更加幸福的生活，國家安全是人民幸福安康的前提，如果國家安全得不到保障，人民就會(huì)流離失所，而且還能夠讓課堂充滿濃濃的生活味、人情味，從而成就有溫度的親近課堂。

四、設(shè)置表演活動(dòng)，打造參與課堂

精心組織課堂表演活動(dòng)，能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握，能夠鞏固和延伸課本知識(shí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力、語言表達(dá)能力以及表演能力，還有利于活躍課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的積極性。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，適當(dāng)設(shè)置一些表演活動(dòng)，有助于打造促進(jìn)學(xué)生積極投入的參與課堂。

本課設(shè)置的活動(dòng)四：“國安”小劇場。師生共同創(chuàng)編了情景劇《新桃園三結(jié)義》，由學(xué)生現(xiàn)場表演。劇情如下：

（旁白）公元21世紀(jì)，吾華夏中國勵(lì)精圖治，國泰民安。然，總體國安形勢依然嚴(yán)峻！轉(zhuǎn)世劉、關(guān)、張居安思危，欲保國家安全，共謀一番大業(yè)。恰春日融融，桃花灼灼！這不，三人來了?。▌?、關(guān)羽、張飛登場）

劉：我乃劉備，字玄德。

關(guān)：我乃關(guān)羽，字云長。

張：我乃張飛，字翼德。

劉：有些問題跟二位探討一下。當(dāng)今的中國，仍然面臨嚴(yán)峻的安全形勢，國家安全拓展到了很多領(lǐng)域，在這種形勢下，我們國家應(yīng)該怎么辦呢？

關(guān)：我認(rèn)為我們要高度重視生態(tài)安全，生態(tài)環(huán)境可是我們賴以生存的根基，如果霧霾越來越嚴(yán)重，以后我們可怎么生活？

劉：有道理！可是經(jīng)濟(jì)安全也很重要?。〗?jīng)濟(jì)發(fā)展得不到保障，人民怎么安居樂業(yè)？

張：我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)安全也很重要，網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)詐騙等影響極其惡劣。

關(guān)：社會(huì)安全也很重要啊，一些違法犯罪分子嚴(yán)重影響到人民的切身利益。

劉：是的，還有政治安全、軍事安全、國土安全、文化安全、科技安全、資源安全、核安全呢！

張：近幾年我國海外利益風(fēng)險(xiǎn)增加，海外利益安全也很重要。

劉：如此一來，好像各個(gè)領(lǐng)域的國家安全都很重要，都得重視起來。我有個(gè)提議，我們構(gòu)建一個(gè)國家安全體系，共謀國家安全，二位看是否可行？

關(guān)、張：不錯(cuò)！不錯(cuò)！

劉：我們?nèi)私Y(jié)為異性兄弟，協(xié)力同心，然后可圖大事！

關(guān)、張：如此甚好！

（旁白）三人焚香立誓，桃園結(jié)義。

劉：念劉備、關(guān)羽、張飛，雖然異姓，既結(jié)為兄弟，則堅(jiān)持總體國家安全觀，同心協(xié)力，共謀國家安全。

劉、關(guān)、飛：（齊聲立誓）為保國家安全，齊心協(xié)力！不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死！背信棄義，天人共戮！

這一表演活動(dòng)生動(dòng)有趣，它把枯燥、抽象的課本知識(shí)，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生所喜聞樂見的劇情。不但表演者積極參與表演，而且其他同學(xué)也被表演所吸引，這就大大增強(qiáng)了課堂的參與性。

五、設(shè)置展示活動(dòng)，打造人文課堂

課堂展示交流活動(dòng)，也是常用的課堂活動(dòng)。開展課堂展示活動(dòng)，不但有助于體現(xiàn)合作學(xué)習(xí)，能夠引導(dǎo)學(xué)生積極搜集信息、分享信息，努力展示自我，促使學(xué)生共享學(xué)習(xí)成果、共享學(xué)習(xí)過程，而且有助于學(xué)生接受人文知識(shí)的熏陶，培育人文精神，增強(qiáng)人文情懷，從而打造富有人文性的人文課堂。

本課所設(shè)置的最后一個(gè)活動(dòng)即活動(dòng)五：“國安”警句展。先讓學(xué)生展示課前搜集的關(guān)于國家安全的名言警句或警示語。活動(dòng)規(guī)則：（1）組內(nèi)展示交流;（2）推選小組代表展示。然后欣賞歌曲《國泰民安》。最后是全體起立，讓我們共同祝愿：幸福中國，四海祥和。富強(qiáng)中國，八方來賀。平安中國，萬民永樂。國泰民安，共享福澤。

這一展示活動(dòng)，讓學(xué)生展示國家安全的名言警句或警示語，不但進(jìn)一步鞏固了所學(xué)知識(shí)，提升了學(xué)生自覺維護(hù)國家安全的情感，而且借助名言警句對(duì)學(xué)生進(jìn)行了人文熏陶，從而增強(qiáng)了課堂的人文性。

總之，本課通過設(shè)置游戲活動(dòng)、討論活動(dòng)、講述活動(dòng)、表演活動(dòng)和展示活動(dòng)，構(gòu)成了一條活動(dòng)彩線，打造出了趣味課堂、思維課堂、親近課堂、參與課堂和人文課堂，繪出了色彩斑斕、美不勝收、妙不可言的美妙課堂！