李印軍
摘 要:在高校紀(jì)檢監(jiān)察工作中如何著力提高監(jiān)督工作質(zhì)量特別是日常監(jiān)督實效;如何在關(guān)鍵領(lǐng)域、薄弱環(huán)節(jié)上有所突破,實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,這是新時代高校紀(jì)檢監(jiān)察工作的努力方向。高校紀(jì)檢監(jiān)察工作要在堅持思想政治引領(lǐng)、“三轉(zhuǎn)”、堅持問題導(dǎo)、提升紀(jì)檢監(jiān)察干部能力上下功夫。
關(guān)鍵詞:把握;紀(jì)檢監(jiān)察工作;特點;要求
黨的十八屆三中全會對全面從嚴(yán)治黨和反腐倡廉建設(shè)作出了戰(zhàn)略部署和安排,提出的重大舉措得到了逐項落實,全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭逐步取得了壓倒性勝利。十九大確立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為我們黨根本指導(dǎo)思想體系的重要歷史地位,對全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭做出了英明正確的決策部署,對于紀(jì)檢監(jiān)察工作如何適應(yīng)新形勢、抓住新機遇、展現(xiàn)新作為提出了非常明確的要求,就是要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大二中、三中全會精神,堅決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),忠實履行黨章和憲法賦予的職責(zé),以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),協(xié)助黨委推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,堅持紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前,取得全面從嚴(yán)治黨更大戰(zhàn)略性成果,鞏固發(fā)展反腐敗斗爭壓倒性勝利,一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐,健全黨和國家監(jiān)督體系,確保黨的十九大精神和黨中央重大決策部署堅決貫徹落實到位。
要在堅持思想政治引領(lǐng)上下功夫。思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè),必須持之以恒學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。要堅持邊實踐邊學(xué)習(xí),堅持學(xué)懂弄通做實,結(jié)合職能職責(zé)、結(jié)合正在做的事情反復(fù)學(xué)習(xí),不斷理解深化把握、貫徹落實。扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,激發(fā)黨員干部許黨報國的理想信念,堅持“三會一課”、民主生活會和組織生活會、談心談話、民主評議黨員等制度。黨風(fēng)廉政宣傳教育要納入學(xué)校大宣傳教育格局,將對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、教職工廉潔從業(yè)、學(xué)生廉潔誠信教育列入學(xué)校黨委宣傳教育計劃,筑牢黨員干部、師生員工的思想防線。要與時俱進(jìn),不斷豐富創(chuàng)新教育方式和載體平臺,解決實際問題,推動知行合一。
要在持續(xù)深化“三轉(zhuǎn)”上下功夫。全面從嚴(yán)治黨、高壓反腐的新常態(tài),對高校紀(jì)檢監(jiān)察工作提出的新要求,主要集中在轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)上。高校紀(jì)檢監(jiān)察工作要積極主動作為,從原來主要協(xié)助黨委抓黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作轉(zhuǎn)向全面履行黨章賦予的職責(zé),這是高校紀(jì)委進(jìn)一步拓展工作內(nèi)容、積極主動作為的努力方向?!皟蓚€責(zé)任”的清晰界定使高校紀(jì)檢監(jiān)察工作從過去的越位、不到位、錯位,回歸履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的本位,明確要求高校紀(jì)委要聚精會神抓好主業(yè)主責(zé),守土有責(zé)、守土盡責(zé),切實履行監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問責(zé)職能,為深化教育領(lǐng)域綜合改革,促進(jìn)高等教育內(nèi)涵發(fā)展提供堅強保證。高校紀(jì)委在聚焦主業(yè)主責(zé)、強化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),積極推進(jìn)“三轉(zhuǎn)”過程中,肯定會遇到許多不適應(yīng),如黨委職責(zé)的歸還、紀(jì)委職責(zé)的回歸、職能部門職責(zé)的厘清等,越位、不到位、錯位的現(xiàn)象還不同程度地存在,這就需要積極探索諸如協(xié)助黨委抓黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作、黨風(fēng)廉政宣傳教育、廉政風(fēng)險防控“三個體系”建設(shè)、校園廉潔文化創(chuàng)建、紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)等具有高校特點的紀(jì)檢監(jiān)察工作新模式,進(jìn)而很好地促進(jìn)高校紀(jì)檢監(jiān)察工作“三轉(zhuǎn)”。
要在堅持問題導(dǎo)向上下功夫。高校紀(jì)檢監(jiān)察工作要遵循高等教育發(fā)展規(guī)律的內(nèi)在邏輯,正確處理好紀(jì)檢監(jiān)察工作新態(tài)勢與綜合改革發(fā)展的關(guān)系,準(zhǔn)確把握經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、反腐倡廉新形勢、高校綜合改革新目標(biāo)“三新”相互交織的作用機制,實現(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)察工作為高校綜合改革發(fā)展提供保障的根本目的。因此,高校紀(jì)檢監(jiān)察工作必須從實際出發(fā),堅持問題導(dǎo)向,不等不靠、大膽探索、主動作為。對“三新”問題精準(zhǔn)把握、統(tǒng)籌把握、辯證把握,準(zhǔn)確運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。加強對高校各級黨組織和黨員干部執(zhí)行黨的路線、方針、政策情況的監(jiān)督檢查,遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律和生活紀(jì)律的監(jiān)督檢查,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、“三重一大”制度等制度以及反“四風(fēng)”問題的監(jiān)督檢查。
要在提升紀(jì)檢監(jiān)察干部能力上下功夫。隨著高校紀(jì)檢監(jiān)察工作“三轉(zhuǎn)”的深入推進(jìn),在職責(zé)更加明確、任務(wù)更加聚焦、內(nèi)容更加豐富、節(jié)奏更加快速的新形勢下,高校紀(jì)檢監(jiān)察工作責(zé)任重大、任務(wù)繁重的特點日益凸顯,一方面是聚焦主業(yè)主責(zé)的新任務(wù)新要求,另一方面是暫時還沒有“交出”和“歸還的”任務(wù)仍要繼續(xù)承擔(dān)。然而,與之形成較大反差的是高校紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍整體能力水平和綜合素質(zhì)還不能很好地適應(yīng)新形勢、新需要,紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍整體能力水平和綜合素質(zhì)的提升成為一項十分緊迫的重要課題,需要黨委和紀(jì)委在落實主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任過程中著力加強。當(dāng)前,應(yīng)重點加強紀(jì)檢監(jiān)察干部的政治素質(zhì)、政策水平和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí),特別是要注重經(jīng)常性培訓(xùn),提升紀(jì)檢監(jiān)察干部深入研究和探索解決新時代新的諸多理論和實踐問題的自覺性、積極性,增強其工作的預(yù)見性和指導(dǎo)性。同時,要加強紀(jì)檢監(jiān)察干部的實踐鍛煉,積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。紀(jì)檢監(jiān)察干部要帶頭堅定信仰,帶頭對黨忠誠,帶頭擔(dān)當(dāng)盡責(zé),堅持依規(guī)依紀(jì)依法,嚴(yán)格按照規(guī)定權(quán)限、規(guī)則、程序開展工作在行使權(quán)力上慎之又慎,在自我約束上嚴(yán)之又嚴(yán),使各項工作思路舉措更加科學(xué)、更加嚴(yán)密、更加有效。
參考文獻(xiàn)
[1] 汪小莉,李雄舟.新時代高校紀(jì)檢監(jiān)察工作創(chuàng)新路徑的思考[J].鄂州大學(xué)學(xué)報,2018,25(6).