VR視域下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入地方高校美術(shù)教育研究

閆雪

【摘 要】本文主要研究了在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)下，將渤海上京龍泉府建筑漫游融入到高校美術(shù)教育實(shí)踐之中，通過(guò)使用CAD、3Dmax、Quest3D等技術(shù)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行數(shù)字化環(huán)境設(shè)計(jì)工作，為今后的建筑遺址虛擬漫游發(fā)展起到拋磚引玉的作用。

【關(guān)鍵詞】VR技術(shù)；渤海上京龍泉府；建筑漫游；高校美術(shù)教育

中圖分類號(hào)：G64 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2019）08-0174-01

在數(shù)字化媒體時(shí)代，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)擺脫了以往傳統(tǒng)的保護(hù)模式，數(shù)字化保護(hù)為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與繼承提供了新的思路，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一項(xiàng)發(fā)展迅速的全新技術(shù)，它提供了脫離文物原件而表現(xiàn)其本來(lái)的重量、觸覺(jué)等非視覺(jué)感受的技術(shù)手段，能根據(jù)考古研究數(shù)據(jù)和文獻(xiàn)記載，模擬展示尚未挖掘或已經(jīng)湮滅了的遺址與遺存。渤海上京龍泉府遺址位于我國(guó)東北牡丹江東京城，處于偏遠(yuǎn)閉塞的地區(qū)，現(xiàn)今只遺留了部分城墻基底，原有的建筑遺址已經(jīng)基本毀壞，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，根據(jù)歷史文獻(xiàn)、書籍進(jìn)行古遺址復(fù)原，對(duì)于弘揚(yáng)渤海上京龍泉府建筑遺產(chǎn)文化，保護(hù)與傳承地方特色非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有重要的意義和價(jià)值。

一、渤海上京龍泉府建筑文化遺產(chǎn)綜述

渤海上京龍泉府城市遺址完整保留了仿唐長(zhǎng)安城模式營(yíng)造的都城格局，總面積為16平方公里，為唐長(zhǎng)安城面積的五分之一，平面呈長(zhǎng)方形。東西寬4.68公里，南北長(zhǎng)3.47公里，周邊長(zhǎng)16.3公里。整個(gè)都城由外城、皇城、宮城三部分組成，至今三道城的城垣和宮城內(nèi)主體建筑遺址清晰可見(jiàn)，保存基本完整。從渤海時(shí)代的建筑遺址考察中可以看出，這些建筑充分體現(xiàn)了渤海人民的聰明智慧和才能，同時(shí)也反映了中原高度發(fā)達(dá)的封建文化對(duì)渤海文化有著巨大的推動(dòng)和影響。通過(guò)對(duì)渤海古城建筑文化風(fēng)格的研究，進(jìn)行VR交互設(shè)計(jì)，可以回復(fù)其歷史的本來(lái)面目，讓旅游者和考古學(xué)者更多關(guān)注我國(guó)東北邊陲悠久的歷史文化，以促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化更進(jìn)一步發(fā)展。

在VR技術(shù)前提下，對(duì)渤海上京龍泉府建筑文化研究，通過(guò)對(duì)現(xiàn)有資料的匯總，以及在古城內(nèi)展開(kāi)全面系統(tǒng)的考察，對(duì)宮殿、官署、民居寺廟、街道、坊、城墻址進(jìn)行實(shí)地丈量、測(cè)繪，準(zhǔn)確測(cè)定尺寸，研究古城都市建筑，包括宮殿、城墻（內(nèi)城墻、外城墻、夾墻、御花園）、街道布局、里坊分布、規(guī)劃理念等，以及都市分布格局、風(fēng)格，繪制出上京龍泉府全程平面規(guī)劃圖及上京龍泉府的外郭城周長(zhǎng)16公里的地域環(huán)境。通過(guò)對(duì)該建筑文化遺產(chǎn)資料的發(fā)掘和整理，進(jìn)行CAD、3dmax等三維影像繪制，最終將其導(dǎo)入Quest3D等VR技術(shù)平臺(tái)進(jìn)行虛擬漫游設(shè)計(jì)，從交互式3d動(dòng)態(tài)信息融合系統(tǒng)仿真和物理行為的用戶體驗(yàn)該虛擬環(huán)境。

二、VR視域下渤海上京龍泉府文化遺產(chǎn)建筑漫游融入地方高校美術(shù)教育

牡丹江師范學(xué)院承接了使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對(duì)渤海上京龍泉府進(jìn)行建筑遺址復(fù)原的工作，除了學(xué)院有關(guān)教師進(jìn)行復(fù)原工作之外，還將該項(xiàng)任務(wù)有機(jī)融入到了環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)生專業(yè)課程之中，在專業(yè)課《數(shù)字化環(huán)境設(shè)計(jì)》之中，依據(jù)渤海國(guó)上京龍泉府遺址1-5宮殿現(xiàn)有資料，通過(guò)學(xué)生分組，在專業(yè)課老師的指導(dǎo)下分別進(jìn)行渤海國(guó)上京龍泉府1號(hào)主殿數(shù)字復(fù)原，以及渤海國(guó)上京龍泉府2、3、4、5號(hào)殿（次殿）數(shù)字復(fù)原和渤海國(guó)上京龍泉府皇城外觀數(shù)字復(fù)原等工作。通過(guò)使用CAD、3Dmax、Quest3D等軟件技術(shù)，進(jìn)行渤海上京龍泉府的建筑漫游工作。Quest3D虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以精確逼真地模擬出歷史建筑的原貌，建筑遺跡的結(jié)構(gòu)布局、材料、紋理，包括周邊環(huán)境乃至不同季節(jié)、一天中的不同時(shí)段的光影效果都會(huì)在上面得到真實(shí)再現(xiàn)。同時(shí)觀察者能夠自如地在歷史建筑的虛擬環(huán)境中行走甚至是飛翔，去到建筑物的任意一個(gè)角落，對(duì)建筑遺跡進(jìn)行全方位的觀察。從而使更多的人對(duì)建筑遺產(chǎn)具有全面深刻的認(rèn)識(shí)和了解。用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)更直觀表現(xiàn)古國(guó)風(fēng)貌，降低技術(shù)應(yīng)用于建筑遺產(chǎn)保護(hù)的難度和縮短開(kāi)發(fā)周期。從而摸索出在經(jīng)濟(jì)及技術(shù)上切實(shí)可行、具有時(shí)代特點(diǎn)和意義的建筑遺產(chǎn)保護(hù)策略及措施。在保護(hù)建筑遺產(chǎn)實(shí)體的同時(shí)，探索基于虛擬交互技術(shù)的遺產(chǎn)研究和展示方式，為我國(guó)豐富的建筑文化遺產(chǎn)提供新的保護(hù)與弘揚(yáng)思路和方法。在教學(xué)實(shí)踐中，以Quest3D等虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)現(xiàn)虛擬渤海上京龍泉府建筑遺址室外環(huán)境漫游交互系統(tǒng)，達(dá)到了完整的渤海上京龍泉府建筑遺址復(fù)原，從而提高了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)運(yùn)用于古建筑遺址漫游影像的可信度，最終將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用我國(guó)古代建筑遺址復(fù)原及傳承之中。

三、結(jié)語(yǔ)

將VR技術(shù)應(yīng)用在渤海上京龍泉府建筑遺產(chǎn)中，豐富VR交互的理論體系，將渤海上京龍泉府真實(shí)的場(chǎng)景還原，通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生調(diào)研與指導(dǎo)繪圖，完成渤海上京龍泉府的虛擬現(xiàn)實(shí)建筑漫游工作，生成的虛擬漫游影像可使用在政府旅游宣傳網(wǎng)站上，從而傳播渤海上京龍泉府建筑文化遺產(chǎn)，最終達(dá)到最大化的經(jīng)濟(jì)價(jià)值及現(xiàn)代傳承。

參考文獻(xiàn)：

[1]渤海上京遺址博物館.渤海上京文集[M].2001.

[2]朱國(guó)忱，朱威.渤海遺跡[M].北京：文物出版社，2002.