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    消費(fèi)者認(rèn)同感與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)

    2019-05-22 10:30:02楊雯琦
    商場現(xiàn)代化 2019年6期
    關(guān)鍵詞:購買意愿知識產(chǎn)權(quán)消費(fèi)者

    摘 要:關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的研究大多圍繞權(quán)利主體和監(jiān)管主體展開,缺乏消費(fèi)者視角的考察,而消費(fèi)者行為最終決定權(quán)利主體的利益能否實(shí)現(xiàn)。知識產(chǎn)權(quán)在維護(hù)權(quán)利主體利益的同時,客觀上增加了消費(fèi)者獲得文化產(chǎn)品的成本和難度。本文通過實(shí)證調(diào)查,發(fā)現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)價值認(rèn)同對盜版產(chǎn)品購買意愿具有負(fù)面影響,而知識產(chǎn)權(quán)價值認(rèn)同自身則受到權(quán)利體驗(yàn)和群體行為的影響。

    關(guān)鍵詞:知識產(chǎn)權(quán);消費(fèi)者;購買意愿

    一、引言

    知識產(chǎn)權(quán)的價值鏈條主要包含擁有產(chǎn)權(quán)的權(quán)利主體和消費(fèi)者。消費(fèi)者是否支持知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和購買正版產(chǎn)品,直接決定了知識產(chǎn)權(quán)權(quán)利主體的利益能否實(shí)現(xiàn)。保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)為權(quán)利主體提供了保障和激勵,也在客觀上增加了消費(fèi)者的購買成本和義務(wù)壓力。然而我國的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)政策不注重區(qū)分消費(fèi)者和權(quán)利主體的價值邏輯,往往站在權(quán)利主體的立場上,對消費(fèi)者進(jìn)行道德教化,很難真正喚起公眾對知識產(chǎn)權(quán)價值的認(rèn)同。目前,國內(nèi)關(guān)于消費(fèi)者在知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作中的作用的研究仍留有一定的空白。經(jīng)濟(jì)學(xué)對知識產(chǎn)權(quán)的研究更側(cè)重于權(quán)利主體和監(jiān)管者;法學(xué)界的研究相對豐富,但集中在法理層面,缺乏實(shí)證分析。

    本文旨在從消費(fèi)者角度提出對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的新建議,主要包括兩部分內(nèi)容:一是說明消費(fèi)者在知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作中的重要意義,特別是消費(fèi)者對知識產(chǎn)權(quán)價值的認(rèn)同感對保護(hù)工作的影響;二是探究影響消費(fèi)者知識產(chǎn)權(quán)價值認(rèn)同的因素。通過問卷調(diào)查和實(shí)證分析,發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者的知識產(chǎn)權(quán)價值認(rèn)同越高,其對盜版產(chǎn)品的購買意愿越弱;而權(quán)利體驗(yàn)對消費(fèi)者知識產(chǎn)權(quán)價值認(rèn)同有正面影響,群體購買盜版產(chǎn)品的行為對消費(fèi)者知識產(chǎn)權(quán)價值認(rèn)同有負(fù)面影響。

    二、研究思路

    根據(jù)理性經(jīng)濟(jì)人假設(shè),消費(fèi)者會力圖在效用一定時實(shí)現(xiàn)支出最小化。盜版產(chǎn)品價格往往低于正版產(chǎn)品的價格,而隨著仿冒技術(shù)的進(jìn)步,二者的替代性又逐漸增強(qiáng),帶給消費(fèi)者的效用比較相近。此時,盜版產(chǎn)品給予消費(fèi)者用較小代價獲得同等效用的機(jī)會。因此,購買正版產(chǎn)品意味著消費(fèi)者主動放棄了購買盜版產(chǎn)品可保留的收益。要改善消費(fèi)者的購買行為,就需要增強(qiáng)消費(fèi)者放棄這種收益的動機(jī)。本文重點(diǎn)探究知識產(chǎn)權(quán)價值認(rèn)同對其的影響,以及如何增強(qiáng)公眾對知識產(chǎn)權(quán)價值的認(rèn)同。

    我國的知識產(chǎn)權(quán)政策往往站在權(quán)利主體的立場上,強(qiáng)調(diào)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)對企業(yè)和社會經(jīng)濟(jì)的意義,而較少關(guān)注消費(fèi)者福利,很難真正喚起公眾對知識產(chǎn)權(quán)的認(rèn)可。如何切實(shí)增強(qiáng)公眾對知識產(chǎn)權(quán)價值的認(rèn)同,是當(dāng)前知識產(chǎn)權(quán)政策應(yīng)該考慮的方向?;诂F(xiàn)有研究,本文主要考察權(quán)利體驗(yàn)與群體行為對知識產(chǎn)權(quán)價值認(rèn)同的影響。

    1.權(quán)利體驗(yàn)

    權(quán)利體驗(yàn)即讓消費(fèi)者參與到知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造過程中,它可能從三個方面增強(qiáng)消費(fèi)者對知識產(chǎn)權(quán)價值的認(rèn)同:一是使消費(fèi)者在參與中更加深入地了解知識產(chǎn)權(quán)概念及相關(guān)法律;二是使消費(fèi)者同時具備“消費(fèi)者+創(chuàng)造者”的雙重身份,在參與過程中不斷增強(qiáng)身份認(rèn)同,進(jìn)而增強(qiáng)其對知識產(chǎn)權(quán)的情感認(rèn)同和價值認(rèn)同;三是在具備利益反饋機(jī)制的情況下,消費(fèi)者可以在參與的過程中獲得額外收益,對放棄購買盜版產(chǎn)品而產(chǎn)生的損失進(jìn)行彌補(bǔ),實(shí)現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)價值共享。在這一基礎(chǔ)上,知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)政策需要擴(kuò)大消費(fèi)者參與知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造過程的渠道,并建立良好的利益回饋與價值共享機(jī)制。

    2.群體行為

    個體的知行情況顯然會受到群體的價值觀念和行為的影響。如果群體對知識產(chǎn)權(quán)不夠尊重,購買盜版產(chǎn)品的行為比較頻繁,則個體對知識產(chǎn)權(quán)的態(tài)度也容易變得冷漠。而如果群體推崇購買正版產(chǎn)品,尊重知識產(chǎn)權(quán)價值,則個體對知識產(chǎn)權(quán)價值的認(rèn)同感可能更高。在這種背景下,政策制定者需要著力營造尊重知識產(chǎn)權(quán)的社會共識,引導(dǎo)個體對知識產(chǎn)權(quán)價值的態(tài)度和消費(fèi)行為不斷改善。

    三、回歸分析

    1.知識產(chǎn)權(quán)價值認(rèn)同與購買意愿

    本文對消費(fèi)者進(jìn)行隨機(jī)線下調(diào)查,共發(fā)放問卷300份,回收有效問卷249份。調(diào)查內(nèi)容主要包含三個部分:一是受訪者的個人特征;二是受訪者對知識產(chǎn)權(quán)的了解、參與情況,所處群體對盜版產(chǎn)品的購買行為,以及自身對盜版產(chǎn)品的購買意愿;三是知識產(chǎn)權(quán)價值認(rèn)同量表,共設(shè)置七個觀點(diǎn),1-5分別表示完全不同意、不同意、不確定、同意、完全同意,滿分為35分,分?jǐn)?shù)越高代表受訪者越認(rèn)同知識產(chǎn)權(quán)的價值。

    本文首先探究知識產(chǎn)權(quán)價值認(rèn)同是否顯著影響消費(fèi)者的盜版產(chǎn)品購買意愿。由于所設(shè)定的因變量離散、多值的變量,本文選用多值Logistic模型進(jìn)行回歸,設(shè)計(jì)回歸方程如下:

    will=α+β1person+β2knowledge+β3exper+β4view+β5soc+μ(Model1)

    通過回歸分析,發(fā)現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)價值認(rèn)同得分越高,受訪者對盜版產(chǎn)品的購買意愿越低,且view的回歸系數(shù)均在1%水平上顯著。

    2.知識產(chǎn)權(quán)價值認(rèn)同的影響因素

    由于增強(qiáng)消費(fèi)者的知識產(chǎn)權(quán)價值認(rèn)同會顯著改善其購買行為,本文將進(jìn)一步以知識產(chǎn)權(quán)價值認(rèn)同為因變量,探究認(rèn)同感與個人特征(年齡、受教育年限),社會環(huán)境(群體行為)、認(rèn)知水平和參與者之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)回歸方程如下:

    view=α+β1age+β2edu+β3knowledge+β4exper+β5soc+μ(Model2)

    其中view表示受訪者對知識產(chǎn)權(quán)價值的認(rèn)同程度;knowledge表示受訪者對知識產(chǎn)權(quán)的了解程度;exper表示受訪者是否曾經(jīng)參與知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造;soc表示受訪者所處群體對盜版產(chǎn)品的購買行為。

    由于受教育程度、對知識產(chǎn)權(quán)的認(rèn)知和權(quán)利體驗(yàn)之間可能存在聯(lián)系,本文首先進(jìn)行懷特檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)模型存在異方差性,因此采用GLS方法調(diào)整回歸結(jié)果如下:

    表 Model2回歸結(jié)果

    注:*表示在10%水平上顯著;**表示在5%水平上顯著;***表示在1%水平上顯著。

    通過回歸分析發(fā)現(xiàn),消費(fèi)者的年齡、受教育年限、權(quán)利體驗(yàn)和群體行為都會顯著影響消費(fèi)者的知識產(chǎn)權(quán)價值認(rèn)同感,本文設(shè)定的H2a、H2b兩項(xiàng)假設(shè)可以成立。

    在各項(xiàng)自變量中,權(quán)利體驗(yàn)對知識產(chǎn)權(quán)價值認(rèn)同的影響最大。其他條件不變的情況下,參與過知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造過程的個體的價值認(rèn)同感比未參與者平均高出4.2772分。考慮到本次調(diào)研中價值認(rèn)同滿分35,平均分26.76,權(quán)利體驗(yàn)對提升個體價值認(rèn)同感的作用非常顯著。

    群體行為(所處社會群體購買盜版產(chǎn)品的頻繁程度)對知識產(chǎn)權(quán)價值認(rèn)同的作用也較為明顯。個體所處群體對盜版產(chǎn)品的購買行為每上升一個檔次,個體的知識產(chǎn)權(quán)價值認(rèn)同平均下降1.7912,體現(xiàn)了尊重知識產(chǎn)權(quán)的社會氛圍對提高公眾認(rèn)同感的重要意義。

    四、結(jié)論與建議

    綜上所述,消費(fèi)者的知識產(chǎn)權(quán)價值認(rèn)同對消費(fèi)意愿有顯著影響,知識產(chǎn)權(quán)價值認(rèn)同越強(qiáng),消費(fèi)者對盜版產(chǎn)品的購買意愿越弱;參與權(quán)利體驗(yàn)和正面的群體行為有利于提高公眾對知識產(chǎn)權(quán)價值的認(rèn)同感?;谝陨戏治?,本文提出如下建議:

    1.構(gòu)建以消費(fèi)者利益為基礎(chǔ)的知識產(chǎn)權(quán)文化政策

    需要把宣傳重點(diǎn)從企業(yè)利益、社會利益轉(zhuǎn)移到消費(fèi)者自身利益上來,讓公眾從內(nèi)心深處意識到保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)對自身的益處,主動積極地參與到知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)建設(shè)中來。還要對知識產(chǎn)權(quán)的定價進(jìn)行監(jiān)督,使創(chuàng)新者、生產(chǎn)者在合理的價格范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)自身利益,避免不合理定價嚴(yán)重影響消費(fèi)者福利的現(xiàn)象。

    2.增強(qiáng)消費(fèi)者的權(quán)利體驗(yàn)

    權(quán)利體驗(yàn)可以使消費(fèi)者兼具“消費(fèi)者+權(quán)利主體”的雙重身份,緩和利益沖突,也有利于培養(yǎng)消費(fèi)者對知識產(chǎn)權(quán)的情感與認(rèn)同。例如在文化產(chǎn)品領(lǐng)域,消費(fèi)者的反饋與提議經(jīng)常促進(jìn)產(chǎn)品的完善,被采納建議的消費(fèi)者往往會對這一產(chǎn)品抱有特殊的情感。這實(shí)質(zhì)上就是消費(fèi)者參與知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造的一種形式。

    3.營造尊重知識產(chǎn)權(quán)的社會氛圍

    在實(shí)施知識產(chǎn)權(quán)文化政策時,要注重形成尊重知識產(chǎn)權(quán)、鼓勵發(fā)明創(chuàng)新的良好氛圍,發(fā)揮群體效應(yīng)的積極作用。例如,可以在居民社區(qū)或網(wǎng)絡(luò)上發(fā)起對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的探討,增強(qiáng)公眾對知識產(chǎn)權(quán)問題的重視,吸引更多群眾參與到知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作中來。

    參考文獻(xiàn):

    [1]李竹君,堯丹俐.從社會認(rèn)同理論視角看社群消費(fèi)行為[J].中國市場,2017(31):115-116.

    [2]劉華,黃金池.我國知識產(chǎn)權(quán)文化政策的優(yōu)化及其邏輯——基于消費(fèi)者立場的考量[J].大連理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2018,39(06):68-74.

    作者簡介:楊雯琦(1998- ),女,黑龍江哈爾濱人,中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院,國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)本科生

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