管窺社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入少先隊(duì)活動(dòng)的有效途徑

李曉紅 高軍

摘 要：少先隊(duì)活動(dòng)是廣大少年兒童健康成長(zhǎng)的一片沃土。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀巧妙、無(wú)聲、有效地融入形形色色的少先隊(duì)活動(dòng)中能夠積肥少年兒童健康成長(zhǎng)的這片沃土。在理論聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上，管窺將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入少先隊(duì)活動(dòng)的一些有效途徑。

關(guān)鍵詞：社會(huì)主義核心價(jià)值觀；融入；少先隊(duì)活動(dòng)；有效途徑

前教育部部長(zhǎng)袁貴仁說(shuō)：“少年兒童是今天的小主人，明天的大棟梁?！痹谖磥?lái)，中華民族的興旺發(fā)達(dá)以及偉大祖國(guó)的繁榮昌盛都離不開(kāi)少年兒童的健康成長(zhǎng)。少先隊(duì)是廣大少年兒童健康成長(zhǎng)的一個(gè)搖籃。

少先隊(duì)組織憑借扎實(shí)開(kāi)展形形色色的少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)廣大少年兒童健康成長(zhǎng)。少先隊(duì)活動(dòng)的主要內(nèi)容包括豐富的道德講堂、異彩紛呈的主題活動(dòng)以及別開(kāi)生面的隊(duì)日活動(dòng)等。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。弘揚(yáng)社會(huì)主義價(jià)值觀能夠凝心聚力，促進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的繁榮昌盛?？梢?jiàn)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入少先隊(duì)活動(dòng)中是時(shí)代發(fā)展的必然要求，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的必由之路。下面筆者將在理論聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上，管窺將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入少先隊(duì)活動(dòng)中的一些有效途徑。

一、融社會(huì)主義核心價(jià)值觀于道德講堂之中，讓學(xué)生曉其內(nèi)涵

為了讓廣大少年兒童自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，首先必須要讓他們?nèi)嫱笍氐乩斫馍鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)涵。道德講堂是少先隊(duì)組織開(kāi)展陣地活動(dòng)的一種基本形式。在內(nèi)容豐富的道德講堂中，廣大少年兒童會(huì)被繪聲繪色、感人肺腑的各種講座所觸動(dòng)，產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，在內(nèi)心深處播種道德的種子。

鑒于此，少先隊(duì)輔導(dǎo)員可以嘗試將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入道德講堂之中。這樣一來(lái)，廣大少年兒童以積極主動(dòng)地參與道德講堂為契機(jī)，就會(huì)深層次地理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。

比如說(shuō)，作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，筆者曾組織六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了以“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”為主題的道德講堂活動(dòng)。該活動(dòng)主要圍繞“看短片、講故事、誦經(jīng)典、自我反省、談感悟、唱歌曲”這六個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展。特別值得一提的是，原市軍分區(qū)政治部李主任講述的革命故事更是讓同學(xué)們的情感達(dá)到了共鳴，學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情也油然而生。

當(dāng)然，為了確保學(xué)生對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的全面透徹理解，道德講堂中的各種活動(dòng)一定要?jiǎng)?wù)求有理有據(jù)、有血有肉。

二、融社會(huì)主義核心價(jià)值觀于主題活動(dòng)之中，讓學(xué)生內(nèi)化于心

異彩紛呈的少先隊(duì)主題活動(dòng)符合少年兒童的興趣愛(ài)好以及認(rèn)知水平等，所以廣大少年兒童參與形形色色少先隊(duì)主題活動(dòng)的積極性特別高漲。為了將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于少年兒童的心靈深處，少先隊(duì)輔導(dǎo)員不妨將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入異彩紛呈的少先隊(duì)主題活動(dòng)之中。

毫無(wú)疑問(wèn)，少先隊(duì)輔導(dǎo)員在將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入異彩紛呈的少先隊(duì)主題活動(dòng)中時(shí)，一定要找準(zhǔn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與少先隊(duì)主題活動(dòng)之間的銜接點(diǎn)。唯有如此，少先隊(duì)輔導(dǎo)員才能將社會(huì)主義核心價(jià)值觀恰如其分、潤(rùn)物無(wú)聲地融入少先隊(duì)主題活動(dòng)之中。

例如，筆者曾在以誠(chéng)信為主題的少先隊(duì)活動(dòng)中找準(zhǔn)滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀的切入點(diǎn)。通過(guò)開(kāi)展講述誠(chéng)信小故事、體驗(yàn)誠(chéng)信游戲、評(píng)選誠(chéng)信之星等活動(dòng)，讓廣大少先隊(duì)員充分認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

不難發(fā)現(xiàn)，廣大少年兒童以積極主動(dòng)地參與異彩紛呈的少先隊(duì)主題活動(dòng)為契機(jī)，就會(huì)在不知不覺(jué)中將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心。

三、融社會(huì)主義核心價(jià)值觀于實(shí)踐活動(dòng)之中，讓學(xué)生外化于行

將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入少先隊(duì)活動(dòng)中的最終目的是要讓廣大少年兒童在日常生活中自覺(jué)主動(dòng)地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，即要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀外化于行。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引領(lǐng)廣大少年兒童走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)以及融入社會(huì)的一方前沿陣地。

因此，少先隊(duì)輔導(dǎo)員可以將社會(huì)主義核心價(jià)值觀巧妙地融入別開(kāi)生面的少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中。這些融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐活動(dòng)不僅是廣大少年兒童了解社會(huì)萬(wàn)象的一扇窗口，還是廣大少年兒童踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一種指南。

比如說(shuō)，在以“三節(jié)”教育（節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電）為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，廣大少先隊(duì)員不僅深入了解了多姿多彩的社會(huì)生活，還將社會(huì)主義核心價(jià)值觀外化于自己的行為舉止中。

正是因?yàn)樵趧e開(kāi)生面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中融入了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，所以少年兒童在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，就會(huì)對(duì)自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有所頓悟。

毋庸置疑，將社會(huì)主義核心價(jià)值融入少先隊(duì)活動(dòng)中的途徑遠(yuǎn)不止這些，少先隊(duì)輔導(dǎo)員還可以在國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站以及紅領(lǐng)巾小報(bào)等少先隊(duì)活動(dòng)中融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

總而言之，少先隊(duì)輔導(dǎo)員要想方設(shè)法將社會(huì)主義核心價(jià)值觀巧妙、無(wú)聲、有效地融入形形色色的少先隊(duì)活動(dòng)之中，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童內(nèi)心深處生根發(fā)芽、枝繁葉茂、搖曳生姿。

參考文獻(xiàn)：

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注：本文系甘肅省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2017年度課題（課題立項(xiàng)號(hào)：GS[2017]GHB0451）《社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入少先隊(duì)活動(dòng)的途徑研究》階段性研究成果之一。

編輯 李燁艷