教學(xué)管理信息化建設(shè)中存在的問題及解決對(duì)策研究

馬小衛(wèi)

（陜西中醫(yī)藥大學(xué)，西安 712046）

?

教學(xué)管理信息化建設(shè)中存在的問題及解決對(duì)策研究

馬小衛(wèi)

（陜西中醫(yī)藥大學(xué)，西安 712046）

［摘 要］教學(xué)管理信息化建設(shè)是現(xiàn)代學(xué)校管理的重要組成部分，文章主要結(jié)合教學(xué)管理的實(shí)際情況，分析教學(xué)管理信息化建設(shè)中存在的問題，并提出了相應(yīng)的解決對(duì)策，以期能對(duì)教學(xué)管理質(zhì)量的提升產(chǎn)生一定的借鑒作用。

［關(guān)鍵詞］教學(xué)管理；信息化建設(shè)；人才培養(yǎng)

教學(xué)管理是管理人員按照特定的教學(xué)思維及教學(xué)管理規(guī)則，對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行綜合性管理的過程，進(jìn)而達(dá)到教育的目的?，F(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展，使傳統(tǒng)的教學(xué)管理模式逐漸顯露出一些問題，如教學(xué)管理效果較差、效率較低，難以達(dá)到教學(xué)管理的要求。新時(shí)期背景下，教學(xué)管理活動(dòng)也需要結(jié)合時(shí)代的發(fā)展，創(chuàng)新教學(xué)管理模式，將信息化技術(shù)靈活應(yīng)用于教學(xué)管理活動(dòng)當(dāng)中，發(fā)揮教學(xué)管理的實(shí)際價(jià)值。

1　教學(xué)管理信息化建設(shè)中存在的問題

當(dāng)前教學(xué)管理信息化建設(shè)中主要存在著教學(xué)管理理念落后、對(duì)信息化建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入不足及管理人員素質(zhì)不高等方面問題。

1.1教學(xué)管理理念落后

教學(xué)管理信息化建設(shè)的理念能直接影響教學(xué)管理的綜合質(zhì)量與效果，但當(dāng)前很多學(xué)校中教學(xué)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員編排不到位，學(xué)校相關(guān)管理人員沒有意識(shí)到教學(xué)信息化管理的必要性，對(duì)信息化建設(shè)的重視程度不足，直接影響了教學(xué)管理信息化的整體效果。

1.2信息化建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入不足

教學(xué)管理信息化建設(shè)是一項(xiàng)較為系統(tǒng)、復(fù)雜的過程，包含硬件基礎(chǔ)設(shè)備及管理系統(tǒng)信息資源等軟件建設(shè)，經(jīng)費(fèi)的投入對(duì)教學(xué)管理信息化的建設(shè)十分重要，但當(dāng)前很多學(xué)校較為注重教學(xué)研究，而對(duì)教學(xué)管理信息化建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入力度不足，制約了學(xué)校信息化體系的全面構(gòu)建。

1.3管理人員素質(zhì)不高

當(dāng)前很多學(xué)校中教學(xué)管理人員的信息化技能水平較差，日常教學(xué)管理仍然停留于文字操作及報(bào)表處理當(dāng)中，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)難以得到廣泛應(yīng)用，這些問題直接影響了學(xué)校教學(xué)信息化建設(shè)的總體質(zhì)量，因此培養(yǎng)教學(xué)管理信息化人才勢在必行。

2　教學(xué)管理信息化建設(shè)的解決對(duì)策

教學(xué)管理信息化建設(shè)，可以通過創(chuàng)新教學(xué)管理理念，規(guī)范教學(xué)管理制度；重視教學(xué)管理活動(dòng)，構(gòu)建信息處理系統(tǒng)；加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，提升綜合管理質(zhì)量等方式，實(shí)現(xiàn)綜合性、全面化的管理。

2.1創(chuàng)新教學(xué)管理理念，規(guī)范教學(xué)管理制度

教學(xué)管理信息化的建設(shè)，首先需要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)管理的理念，解除傳統(tǒng)管理模式中單純?nèi)斯げ僮鞯姆绞?，通過先進(jìn)的管理理念和教育觀念，為教學(xué)質(zhì)量的全面化管理奠定良好的基礎(chǔ)。由于現(xiàn)代教育理念關(guān)注學(xué)生知識(shí)涵養(yǎng)和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，因此學(xué)校教學(xué)管理理念的創(chuàng)新，可以將現(xiàn)代化的教學(xué)管理觀念應(yīng)用于其中。教學(xué)管理信息系統(tǒng)也需要結(jié)合現(xiàn)代教育觀念和素質(zhì)教育理念，在全面分析傳統(tǒng)教學(xué)管理理念和教育模式的基礎(chǔ)上，制定規(guī)范化的教育管理制度，充分吸收國內(nèi)外教學(xué)管理改革和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代教育改革發(fā)展相適應(yīng)的信息化教學(xué)管理新途徑。

同時(shí)，在教學(xué)管理信息化制度構(gòu)建活動(dòng)當(dāng)中，還可以結(jié)合全校師生的建議，群策群力，通過召開會(huì)議或者聽證會(huì)等方式，使學(xué)校中的每一位教師和學(xué)生都能參與其中，構(gòu)建良好的學(xué)校氛圍。這種方式也能增強(qiáng)學(xué)生與教師對(duì)教學(xué)管理制度的認(rèn)可程度，為制度的深入實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ)。

2.2重視教學(xué)管理活動(dòng)，構(gòu)建信息處理系統(tǒng)

學(xué)校中的相關(guān)管理人員要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)管理信息化建設(shè)的重視程度，充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)管理信息化建設(shè)對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要影響，增加經(jīng)費(fèi)投入力度，完善教學(xué)管理信息化建設(shè)中的硬件和軟件需求，保證學(xué)校教學(xué)管理信息化建設(shè)活動(dòng)的順利開展。

同時(shí)，學(xué)?？梢越Y(jié)合自身的實(shí)際發(fā)展情況，開發(fā)適合學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)管理信息處理系統(tǒng)，將學(xué)校信息技術(shù)和信息資源有效結(jié)合，提升學(xué)校教學(xué)管理的綜合質(zhì)量及工作效率。教學(xué)管理信息化建設(shè)是教學(xué)體系創(chuàng)新的重要表現(xiàn)，也是時(shí)代發(fā)展對(duì)教學(xué)管理改革的重要要求。學(xué)?？梢造`活利用現(xiàn)代信息技術(shù)，構(gòu)建科學(xué)、完善的信息處理平臺(tái)，進(jìn)而快速且有效的處理學(xué)生信息、課程信息、教學(xué)檔案信息等內(nèi)容，為實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的網(wǎng)絡(luò)化和信息處理的智能化提供有力的技術(shù)支撐。

2.3加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，提升綜合管理質(zhì)量

學(xué)校教學(xué)管理信息化建設(shè)中，人才發(fā)揮著重要的作用，因此，學(xué)校需要注重對(duì)教學(xué)管理人才的培養(yǎng)。教學(xué)信息管理人員需要掌握教學(xué)管理信息系統(tǒng)的基本構(gòu)成、操作流程等，同時(shí)需要具備一定的計(jì)算機(jī)維護(hù)能力和網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

在內(nèi)部管理上，學(xué)?？梢约訌?qiáng)對(duì)教育管理信息化人才的培養(yǎng)，定期開展一些教育培訓(xùn)活動(dòng)，并將工作人員的學(xué)習(xí)質(zhì)量及工作效果直接與薪資相關(guān)聯(lián)。此外，學(xué)校還可以多引入一些具有高素質(zhì)、高級(jí)技能水平的技術(shù)人才，將先進(jìn)的技術(shù)與先進(jìn)的理念融入教學(xué)管理信息化建設(shè)中，改善學(xué)校教學(xué)管理信息化建設(shè)中思維落后、技術(shù)落后等方面的問題，創(chuàng)建良好的學(xué)校信息化發(fā)展模式。

3　結(jié) 語

教學(xué)管理信息化建設(shè)是教學(xué)體系創(chuàng)新的重要表現(xiàn)，也是時(shí)代發(fā)展對(duì)教學(xué)管理改革的重要要求。但當(dāng)前教學(xué)管理信息化建設(shè)中存在著教學(xué)管理理念落后，信息化建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入不足及管理人員素質(zhì)不高等方面問題，對(duì)教學(xué)管理信息化建設(shè)的影響較大。新時(shí)期背景下，教學(xué)管理信息化建設(shè)，可通過創(chuàng)新教學(xué)管理理念，規(guī)范教學(xué)管理制度；重視教學(xué)管理活動(dòng)，構(gòu)建信息處理系統(tǒng)及加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，提升綜合管理質(zhì)量等方式，改善教學(xué)管理中存的問題，構(gòu)建全面的信息教學(xué)管理體系，為學(xué)生的全面發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提升創(chuàng)建良好條件。

主要參考文獻(xiàn)

［1］劉瀟.當(dāng)前成人教育教務(wù)管理系統(tǒng)信息化建設(shè)中存在的問題及對(duì)策［J］.湖北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào),2009(1).

［2］于淘.高校信息化建設(shè)中教務(wù)與教學(xué)管理數(shù)據(jù)的質(zhì)量問題與對(duì)策［J］.兵團(tuán)教育學(xué)院學(xué)報(bào),2008(3).

［3］耿成興.地方高校財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)存在的問題與對(duì)策——以曲靖師范學(xué)院為例［J］.財(cái)會(huì)研究,2011(21).

［收稿日期］2015-12-22

［中圖分類號(hào)］G647

［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A

［文章編號(hào)］1673-0194(2016)02-0245-01

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.02.187