明眼人“五盲”

“明眼人‘五盲’”是江蘇省南京市三牌樓小學(xué)姜雅婷老師輔導(dǎo)的三（3）中隊(duì)開展的一個(gè)系列活動(dòng)，獲得了全國(guó)“創(chuàng)新杯”最佳活動(dòng)獎(jiǎng)。中隊(duì)里的隊(duì)員們通過扮盲人、走盲道、查盲道、交盲友、助盲童這“五盲”，體驗(yàn)盲人的困難和艱辛，并為盲人做一些力所能及的好事。

隊(duì)員們利用雙休日，用布條蒙住眼睛走路、寫字、吃飯，體會(huì)盲人的不易和艱辛；到有盲道的街道上走一走，體驗(yàn)盲道設(shè)計(jì)的別具匠心和盲道被報(bào)亭、小商販、自行車、建筑材料等侵占帶來的不便。他們根據(jù)自己的相關(guān)調(diào)查投稿給《揚(yáng)子晚報(bào)》，呼吁全社會(huì)都來關(guān)愛殘疾人。

在與盲童學(xué)校的小伙伴開展“手拉手”活動(dòng)時(shí)，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)盲童寫字是用盲文筆在牛皮紙上打孔。牛皮紙比較貴，每個(gè)盲童每月要花十幾元買紙，而他們的家境又大多貧困。為此，隊(duì)員們搜集舊掛歷紙送給盲童，用來代替牛皮紙寫字，為他們節(jié)約了開支，深受盲童的歡迎。“明眼人‘五盲’”活動(dòng)培養(yǎng)了隊(duì)員們的愛心，也使他們學(xué)到了盲童刻苦學(xué)習(xí)的精神。

（繪圖/遼寧省沈陽市鐵西區(qū)雛鷹實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王惠麟）

◎推薦者感言

“明眼人‘五盲’”活動(dòng)是少先隊(duì)助殘活動(dòng)的優(yōu)秀案例?！鞍缑と恕睂?duì)隊(duì)員們很有教育意義，使他們切實(shí)地體會(huì)到了盲人生活的艱辛；“查盲道”“助盲童”的助殘行動(dòng)，既是隊(duì)員們力所能及的事，也給他們創(chuàng)造了參與社會(huì)活動(dòng)、呼吁全社會(huì)都來關(guān)愛殘疾人的機(jī)會(huì)。

由體驗(yàn)到感知，再到行動(dòng)，這一系列的活動(dòng)，培養(yǎng)了隊(duì)員們尊重、關(guān)愛殘疾人的愛心，也讓他們受到了愛人民的教育。

少先隊(duì)把“手拉手”互助活動(dòng)，發(fā)展到與殘疾人“手拉手”，通過助殘行動(dòng)，不僅引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)陉P(guān)愛殘疾人的過程中學(xué)習(xí)、踐行愛人民的誓言，而且體驗(yàn)到了人間真情。