做好隊(duì)員們的“聰聰哥哥”

四川師范大學(xué)附屬上東小學(xué) 周 聰

12年，我和紅領(lǐng)巾相伴，擁有了一份獨(dú)特的成長經(jīng)歷。

12年，我與隊(duì)員們一同成長，成了他們喜愛的“聰聰哥哥”。

★ 做那個(gè)微笑的“聰聰哥哥”

這是聰聰哥哥說的‘和諧’”；他們在課堂上提起了習(xí)近平爺爺說的“綠水青山就是金山銀山”……當(dāng)他們跑來向我匯報(bào)自己的進(jìn)步時(shí)，我以最燦爛的微笑回報(bào)他們的熱情。當(dāng)聽到有人喚我周老師時(shí)，隊(duì)員們常會糾正道：“錯(cuò)啦，他是聰聰哥哥！”

我知道用愛作為信使，讓隊(duì)員們感受到愛的存在，才能走進(jìn)他們的心靈；與他們建立起默契，才能和他們一起做快樂的追夢人。如何拉近自己與隊(duì)員們的距離呢？微笑成了初任少先隊(duì)輔導(dǎo)員的我最好的辦法。

陶行知先生說：“我們必須變成小孩子，才配做小孩子的先生?！庇谑?，在校園里，我自降輩分去當(dāng)隊(duì)員們喜歡的“聰聰哥哥”：和隊(duì)員們一起觀察螞蟻、蜘蛛，與他們一起鍛煉身體，和小主持人一起走上主席臺大聲說：“我是你們的聰聰哥哥！可以喊出我的名字嗎？”漸漸地，我發(fā)現(xiàn)和隊(duì)員們的交流沒有了代溝，他們樂意聽我講國家大事，主動(dòng)和我分享校園小事；他們的日記里有了“我愛我的祖國，因?yàn)槲覀兊膰液馨踩?/p>

“聰聰哥哥”帶領(lǐng)隊(duì)員們討論學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)

★做那個(gè)創(chuàng)新的“聰聰哥哥”

新時(shí)代里，具有創(chuàng)新思想的少先隊(duì)輔導(dǎo)員才會吸引隊(duì)員們主動(dòng)、自主地融入少先隊(duì)組織。隨著《少先隊(duì)改革方案》的出臺，我也開啟了學(xué)校少先隊(duì)工作的新一輪創(chuàng)新。

提檔升級少先隊(duì)陣地，是一個(gè)外顯的工程，也是讓隊(duì)員們能最直觀地感受到少先隊(duì)變化的方式。我在仔細(xì)觀察中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的少先隊(duì)隊(duì)室只有大隊(duì)委員們出入，而他們來到這里也大多是機(jī)械性地交工作表格、開工作例會，似乎大家都對這個(gè)隊(duì)室沒有親密的感覺。于是，我發(fā)動(dòng)隊(duì)員們一起來重新設(shè)計(jì)我們的隊(duì)室，引導(dǎo)他們做這里的主人。屋頂?shù)奈逍?、墻面上五代領(lǐng)導(dǎo)人對少年兒童的寄語、開會使用的會議桌等都彰顯著隊(duì)員們的智慧。

為了吸引更多的隊(duì)員主動(dòng)來隊(duì)室，我們定制了星星火炬探照燈，投射在隊(duì)室門上，并寫著“少先隊(duì)為你打開一扇門”。

新隊(duì)室落成的當(dāng)天，小設(shè)計(jì)者們牽著小伙伴們來參觀自己的杰作；許多路過的隊(duì)員對旋轉(zhuǎn)的星星火炬投影頗感興趣，有的摸一摸，有的盯著看，更多隊(duì)員被吸引著走進(jìn)了隊(duì)室……從那天起，大隊(duì)委員們在這里開會的次數(shù)多了，中隊(duì)長們會主動(dòng)跑來申請用隊(duì)室召開中隊(duì)會。隊(duì)室就這樣“活”了起來。

為了讓位置較為偏僻的隊(duì)室能被更多隊(duì)員發(fā)現(xiàn)，大隊(duì)委員們建議做一個(gè)指路牌。不久，一面紅領(lǐng)巾墻成了特殊的指路牌。我們的紅領(lǐng)巾墻長約20米，從樓梯口一直延伸到隊(duì)室。這面紅領(lǐng)巾墻由“少先隊(duì)入隊(duì)知識”“歷年隊(duì)活動(dòng)風(fēng)采展”“少先隊(duì)先鋒榜樣”“習(xí)爺爺教導(dǎo)記心間”四大板塊組成，不僅成了隊(duì)員們最喜歡來摸摸、看看的地方，而且成了學(xué)校一道獨(dú)一無二的風(fēng)景。

少先隊(duì)陣地的煥然一新，讓隊(duì)員們更加喜歡少先隊(duì)組織。我趁熱打鐵，開始對學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行改革。我首先組織新生開展了一系列寓教于樂的隊(duì)前教育活動(dòng)：9月，在一年級“常規(guī)大比拼”中選出首批預(yù)備隊(duì)員作榜樣；10月，結(jié)合“紅領(lǐng)巾活動(dòng)月”，帶領(lǐng)高年級隊(duì)員為一年級預(yù)備隊(duì)員頒發(fā)“預(yù)備隊(duì)員章”；11月，開展“我請爸爸媽媽說句心里話”活動(dòng)，請家長給一年級孩子講紅領(lǐng)巾的故事，傳承紅色基因；12月，結(jié)合校園合唱比賽，引導(dǎo)孩子們學(xué)唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》，并以賽促學(xué)；次年3月，開設(shè)“學(xué)長課堂”，號召高年級隊(duì)員走進(jìn)一年級每個(gè)班級講解少先隊(duì)知識；4月，伴隨春游開展“紅領(lǐng)巾活力時(shí)光”實(shí)踐活動(dòng)，在校外紅領(lǐng)巾基地里進(jìn)行入隊(duì)儀式演練……這些活動(dòng)讓孩子們迫不及待地想要加入少先隊(duì)組織。

孩子們期待的入隊(duì)儀式在5月20日舉行?！啊?20’——我愛你紅領(lǐng)巾”入隊(duì)儀式拉開序幕。當(dāng)一幅巨大的隊(duì)旗從上而下展現(xiàn)在人們面前時(shí)，新隊(duì)員們發(fā)出驚嘆，接著誓言聲響徹活動(dòng)現(xiàn)場！

『聰聰哥哥』關(guān)愛留守兒童

“老隊(duì)員”們還抓住這一契機(jī)，發(fā)出了“紅領(lǐng)巾為愛行走”活動(dòng)的倡議。此后，小志愿者們走進(jìn)社區(qū)關(guān)愛老人，幫助老兵爺爺完成心愿，以一個(gè)個(gè)公益活動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾的意義變得更實(shí)在。隊(duì)員們通過這個(gè)活動(dòng)學(xué)會從小做起，關(guān)愛他人……

★做那個(gè)勤奮的“聰聰哥哥”

隊(duì)員們眼中那個(gè)長不大的我，同事眼中那個(gè)“鬼點(diǎn)子”多的我，在紅領(lǐng)巾的陪伴中也在悄然成長。

2015年12月，我的一節(jié)關(guān)于“友善”的少先隊(duì)活動(dòng)課，通過談?wù)撋鐣狳c(diǎn)、剖析社會現(xiàn)狀，幫助隊(duì)員們進(jìn)行自我教育，獲得了四川省少先隊(duì)輔導(dǎo)員說課比賽一等獎(jiǎng)。我也因此成了成都少先隊(duì)活動(dòng)宣講團(tuán)的成員，常有機(jī)會與同行們一起討論、學(xué)習(xí)，努力讓每一次少先隊(duì)活動(dòng)都碰撞出“彩”。

成都市少先隊(duì)輔導(dǎo)員志愿服務(wù)隊(duì)成立后，我主動(dòng)請纓，擔(dān)任隊(duì)長。我?guī)ьI(lǐng)大家連續(xù)4年利用周末、節(jié)日、寒暑假等休息時(shí)間，到留守兒童較集中的地區(qū)，常態(tài)化地開展課業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、心理撫慰等豐富多彩的關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)。2016年，我們的少先隊(duì)輔導(dǎo)員志愿服務(wù)隊(duì)被成都市青年志愿者協(xié)會評為“成都市青年志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。2018年，我被評為“第三屆成都榜樣·身邊好青年”“成都市道德模范”“全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。

“聰聰哥哥”帶領(lǐng)志愿輔導(dǎo)員前往汶川開展活動(dòng)

機(jī)會總會眷顧有準(zhǔn)備的人。2018年，在成都市少工委的推薦下，我被四川省少工委聘任為四川省少先隊(duì)執(zhí)行總輔導(dǎo)員。在四川省紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)69周年“爭做新時(shí)代好隊(duì)員——集結(jié)在星星火炬旗幟下”主題隊(duì)日活動(dòng)中，我聯(lián)合成都、瀘州、自貢、廣元等地團(tuán)委于10月13日當(dāng)天同時(shí)推出了“紅領(lǐng)巾專線”，組織隊(duì)員們及其家長前往愛國主義教育基地參觀學(xué)習(xí)，激發(fā)他們對少先隊(duì)組織的熱愛，幫助他們更好地感知、理解、融入新時(shí)代。

與紅領(lǐng)巾相伴的成長經(jīng)歷，令我十分驕傲。愿今后無論何時(shí)我都能作為“聰聰哥哥”，以最美好的姿態(tài)，堅(jiān)守初心，在屬于自己的芳華歲月里，成為隊(duì)員們生命中的“神秘巨星”。