社會(huì)工作對(duì)青年創(chuàng)業(yè)促進(jìn)作用分析

王逸倩

摘要：近年來(lái)，青年創(chuàng)業(yè)在我國(guó)得到了良好的發(fā)展，一定程度上緩解了就業(yè)難的問(wèn)題。然而，由于創(chuàng)業(yè)對(duì)創(chuàng)業(yè)者的要求較高且創(chuàng)業(yè)難度增加，青年創(chuàng)業(yè)受到了一定的阻礙。為減少青年創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的困境，文章分析發(fā)現(xiàn)，社會(huì)工作對(duì)青年創(chuàng)業(yè)具有促進(jìn)作用。因而，文章認(rèn)為，可使青年創(chuàng)業(yè)者參與到社會(huì)工作中。

關(guān)鍵詞：社會(huì)工作;青年創(chuàng)業(yè);促進(jìn)

近年來(lái)，青年創(chuàng)業(yè)越來(lái)越多地出現(xiàn)人們的視野，大學(xué)生的就業(yè)觀念也逐漸從擇業(yè)向創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變。我國(guó)大力實(shí)施鼓勵(lì)青年創(chuàng)業(yè)的政策，如開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程，給予應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，具體包括免費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、免費(fèi)政策培訓(xùn)、無(wú)償貸款擔(dān)保及部分稅費(fèi)減免等。青年創(chuàng)業(yè)有利于緩解我國(guó)就業(yè)難的問(wèn)題，同時(shí)一定程度上能促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，然而，青年創(chuàng)業(yè)同樣存在困境與風(fēng)險(xiǎn)，即使在我國(guó)政策的扶持與幫助下，青年創(chuàng)業(yè)仍存在較高失敗率的情況。一系列的困境會(huì)降低青年創(chuàng)業(yè)的熱情，創(chuàng)業(yè)困難程度的加劇會(huì)使人們卻步，這些均使青年創(chuàng)業(yè)受到了阻礙，無(wú)法得到進(jìn)一步的發(fā)展。較為樂(lè)觀的是，社會(huì)工作的展開(kāi)對(duì)青年創(chuàng)業(yè)具有一定程度的促進(jìn)作用，文章將基于此進(jìn)行分析。

一、青年創(chuàng)業(yè)存在的風(fēng)險(xiǎn)

青年創(chuàng)業(yè)需要明確創(chuàng)業(yè)過(guò)程中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)，才能針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)作出有效規(guī)避，增大成功的可能性。文章認(rèn)為可從以下三方面考慮青年創(chuàng)業(yè)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)。

（一）缺乏市場(chǎng)調(diào)研和論證

創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵在于市場(chǎng)有一定的需求。在創(chuàng)業(yè)開(kāi)始階段，創(chuàng)業(yè)者需要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行充分的調(diào)研，這是重要且必須的步驟，有利于創(chuàng)業(yè)者了解市場(chǎng)目前的情況，并為以后階段的戰(zhàn)略部署以及是否追加投資等提供論證。然而，部分青年創(chuàng)業(yè)者很可能僅憑自己的興趣決定創(chuàng)業(yè)方向，為未進(jìn)行充分調(diào)研的情況下，就認(rèn)定創(chuàng)業(yè)方案可行的，盲目投入資金，導(dǎo)致最終創(chuàng)業(yè)失敗。

（二）缺乏工作經(jīng)驗(yàn)與技能

很多青年創(chuàng)業(yè)者并沒(méi)有豐富的工作經(jīng)歷，相比于那些工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人而言，他們對(duì)企業(yè)了解得更少，包括應(yīng)如何設(shè)置企業(yè)的具體組織結(jié)構(gòu)、如何使企業(yè)快速運(yùn)轉(zhuǎn)、如何有效管理等。由于缺少借鑒經(jīng)驗(yàn)，青年創(chuàng)業(yè)者們很可能因管理不善而最終創(chuàng)業(yè)失敗。因而，青年創(chuàng)業(yè)者應(yīng)潛心鉆研行業(yè)里優(yōu)秀企業(yè)的特征，積極參加培訓(xùn)，積累知識(shí)，鍛煉自身技能，彌補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)缺乏的短板，提高創(chuàng)業(yè)成功率。

（三）缺乏資金

青年創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)過(guò)程中存在的最大問(wèn)題是缺少資金，使青年創(chuàng)業(yè)者無(wú)法創(chuàng)辦企業(yè)或者無(wú)法持續(xù)維持創(chuàng)業(yè)初期企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。在創(chuàng)業(yè)初期企業(yè)往往較難盈利，并因資金短缺而使業(yè)務(wù)無(wú)法拓展，青年創(chuàng)業(yè)者需要面對(duì)這一困境，并采取方式方法改變這種現(xiàn)狀，這需要青年創(chuàng)業(yè)者具備較強(qiáng)的綜合能力。青年創(chuàng)業(yè)者可通過(guò)多種方式進(jìn)行融資以充足資金，如銀行貸款、自籌資金、民間借貸或是風(fēng)險(xiǎn)投資、創(chuàng)業(yè)基金等。

二、社會(huì)工作對(duì)青年創(chuàng)業(yè)的促進(jìn)作用

社會(huì)工作在多方面對(duì)青年創(chuàng)業(yè)具有促進(jìn)作用，根據(jù)社會(huì)工作的特征內(nèi)容，文章主要從以下方面進(jìn)行說(shuō)明。

（一）社會(huì)工作能夠培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)者的社會(huì)責(zé)任感

社會(huì)工作是科學(xué)的助人服務(wù)活動(dòng)，它的特征就是提供服務(wù)，但社會(huì)工作并不同于行善，它主要包括社會(huì)福利、社會(huì)保障（社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)互助）、社會(huì)教育、社會(huì)風(fēng)俗改造、基層社會(huì)群眾自治等方面的內(nèi)容?？梢哉f(shuō)，社會(huì)工作的發(fā)展是社會(huì)文明的更大的進(jìn)步，在一定程度上體現(xiàn)了社會(huì)責(zé)任感和人道主義思想。除此之外，社會(huì)工作還有利于促進(jìn)社會(huì)變遷與人類(lèi)關(guān)系的融洽，借助人類(lèi)行為與社會(huì)系統(tǒng)等理論幫助人類(lèi)更好的與環(huán)境交流融合。因而，當(dāng)青年創(chuàng)業(yè)者參與到社會(huì)工作中時(shí)，社會(huì)工作能有效地培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)者的社會(huì)責(zé)任感，使其充分認(rèn)識(shí)到與人、與環(huán)境和諧相處的重要性，有助于促使他們?cè)趧?chuàng)業(yè)過(guò)程中也具備一定的社會(huì)責(zé)任感，明白創(chuàng)業(yè)是為了更好地為社會(huì)服務(wù)，并積極維護(hù)人類(lèi)與環(huán)境之間的和諧關(guān)系。

（二）社會(huì)工作有助于培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)者正確的價(jià)值觀

莫拉萊斯和謝弗（1989）將社會(huì)工作的價(jià)值觀分為三個(gè)大的方面，即人的價(jià)值、社會(huì)的價(jià)值和工具價(jià)值，文章將針對(duì)具體價(jià)值進(jìn)行分析。

第一，人要對(duì)自身與他人負(fù)責(zé)。這在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中非常重要。青年創(chuàng)業(yè)工作者不能一時(shí)興起僅憑興趣就進(jìn)行籌資創(chuàng)業(yè)，首先，青年創(chuàng)業(yè)工作者需要衡量自身是否具有足夠的能力與意志，堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)，對(duì)自己負(fù)責(zé);其次，青年創(chuàng)業(yè)者需要對(duì)提供資金的一方負(fù)責(zé)，減少他們的損失;最后，青年創(chuàng)業(yè)者需要對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)，確保自身產(chǎn)品具備相應(yīng)的價(jià)值。

第二，社會(huì)應(yīng)提供資源與服務(wù)，以滿足人們的需求。青年創(chuàng)業(yè)者應(yīng)將創(chuàng)業(yè)是為人們更好的服務(wù)放在第一要素，盡可能滿足人們的需求，這亦是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。根據(jù)以上分析，文章認(rèn)為社會(huì)工作的價(jià)值觀并不與青年創(chuàng)業(yè)的價(jià)值觀相違背，甚至對(duì)其具有一定的提升與促進(jìn)作用，有助于青年創(chuàng)業(yè)的成功。

（三）社會(huì)工作有利于青年創(chuàng)業(yè)者細(xì)致地分析、應(yīng)對(duì)問(wèn)題

社會(huì)工作常常面對(duì)新的、獨(dú)特的、特殊的任務(wù)，需要社會(huì)工作者靈活運(yùn)用方法和技術(shù)，細(xì)致地分析與應(yīng)對(duì)問(wèn)題，而這一技能在任一行業(yè)中均能發(fā)揮著重要的作用。青年創(chuàng)業(yè)者大多剛畢業(yè)或畢業(yè)不久，未有較多的相應(yīng)工作經(jīng)驗(yàn)，往往較少具備細(xì)致地分析問(wèn)題的意識(shí)，使創(chuàng)業(yè)過(guò)程中問(wèn)題頻發(fā)，不能得到有效解決，增加了創(chuàng)業(yè)失敗的幾率。因而，當(dāng)青年創(chuàng)業(yè)者參與到社會(huì)工作中時(shí)，該項(xiàng)工作能鍛煉他們的分析問(wèn)題能力與處理問(wèn)題能力，彌補(bǔ)他們的缺陷與不足。

參考文獻(xiàn)

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