第31屆里約奧運會中國男籃與賽隊快攻能力的對比分析

王戩

摘 要 籃球運動的競技速度一直都朝著一個越來越快的趨勢發(fā)展著。千變萬化，可是‘以快制勝確是各種戰(zhàn)術之中的精髓，而快攻則是以快制勝最直接的表現。目前國內外各大高水平聯賽、奧運會、世界杯的各個隊伍普遍都采用快攻戰(zhàn)術攻擊對手籃筐。第31屆奧運會上中國男籃與賽隊比賽中，中國隊運用快攻戰(zhàn)術的數量較少、效果較差。

關鍵詞 中國男籃 快攻

中圖分類號：G841 文獻標識碼：A

1快攻發(fā)動次數和得分比較

中國隊就本次奧運會比賽來看，快攻能力明顯比較薄弱。中國隊的五場比賽共計發(fā)動52次快攻，快攻共計得倒52分，快攻得分戰(zhàn)總得分的16%。而五場比賽中，對手共計發(fā)動89次快攻，快攻共計得到98分，快攻得分占總得分的21%。與世界冠軍美國隊的比賽中，快攻次數竟相差了一倍之多。中國與美國、澳大利亞、塞爾維亞的比賽中中國隊的快攻得分均低于10分。這也直接說明了中國隊在比賽中對于快攻戰(zhàn)術的應用上面存在著很大的問題。

2中國男籃與賽隊快攻各階段對比分析

2.1快攻的發(fā)動的形式與接應的對比分析

快攻戰(zhàn)術想要發(fā)動，首先需要球權?？旃デ驒嗟膩碓窗ɑ@板球、搶斷球、底線球。所有球隊發(fā)動快攻方式最多的是搶籃板球發(fā)動，為最主要的快攻來源。其次是搶斷球發(fā)動快攻，它是發(fā)動快攻最有效的方式。最后是發(fā)底線球發(fā)動快攻，它們在比賽中發(fā)動快攻的機會較少。

中國隊場均搶斷球7.6次，在小組賽對手中排列第四名，與世界一流強隊的搶斷次數差距不大，但場均搶斷球發(fā)動快攻數量僅有4.2次。從這兩項數據中可以看出中國隊在與對手搶斷次數沒有明顯差距的情況下，由搶斷球轉化為快攻反擊的能力比較差。通過本人對比賽錄像的反復觀看研究分析，中國隊搶斷球發(fā)動快攻的能力不足的原因可以歸結為：快攻發(fā)動時的接應點少，個人能力弱，快攻意識相比世界一流強隊較差。

后場籃板發(fā)動快攻是快攻發(fā)起的主要來源，獲得后場籃板后，一傳直接影響著快攻的數量和質量。本次奧運會中國男籃的五場比賽，中國隊籃板球發(fā)動快攻共計21次，對手籃板球發(fā)動快攻共計53次。中國隊在籃板球發(fā)動快攻的次數，其主要原因是籃板球數量低于對手，以及發(fā)動快攻的意識不強，接應點少。中國隊場均后場籃板球數量17.64，位列小組第5名?；@板球的次數是保證快攻發(fā)動次數的重要條件，籃板球能力的強弱會對快攻發(fā)動的次數造成影響。

通本次比賽中，中國隊在接應一傳的方法上還是采用組織后衛(wèi)接應，球隊在搶到后場籃板球后首先找的就是組織后衛(wèi)，再由組織后衛(wèi)發(fā)動進攻。這樣就嚴重影響到快攻的布局速度。而對手在搶到后場籃板球后多為多點不定的接應方或無接應直接持球推進，所有隊員都可以承擔建發(fā)動接應和發(fā)動快攻的任務，應形成多點接應，使得在搶到后場籃板球的同時就可以快速做出反應，在空中或者是落地后以最快的速度將球以最合理的手段傳出，或者無需一傳直接依靠個人能力推進殺傷。從而大大提高了快攻發(fā)動的速度。

2.2快攻結束階段的比較

快攻結束階段的配合質量決定著一次快攻的成功與否，它是快攻戰(zhàn)術的最后一環(huán)，也是最重要的一環(huán)。

在本屆奧運會男籃比賽中，無論是中國隊還是其對手，快攻結束方式中上籃的比例占據最大分別為40%和33%。其次是三分球分別是10%和20%。最后是兩分球投籃為1%和3%。剩下的則是由于自己或者防守方的原因被迫或主動轉化為了陣地戰(zhàn)，造成對手犯規(guī)的分別是37%和26%。自身失誤分別是6%和16%。通過這些數據我們可以看出，在本屆奧運會男籃比賽中，結束快攻的手段多為上籃。因為在快攻這一以速度來致勝的進攻戰(zhàn)術中，都是在防守方立足未穩(wěn)之際，利用自身的優(yōu)勢將球快速推進來進攻，這就使得隊員們首先的考慮目標就是怎樣盡可能的沖擊籃筐。

本次比賽中，中國隊快攻三分球出手共計5次，投中1次。而對手三分球共計出手18次，投中9次。快攻中出手三分球是因為由攻轉守時，雖然全隊或部分隊員已快速退回自己的半場，但多人次在限制區(qū)，對3分區(qū)的防守不是非常重視，3分區(qū)是防守的薄弱區(qū)。因此，必須提倡。追身。快攻，以獲得較多的3分投籃時機。中國男籃快攻3分球的運用不好。

3結論與建議

3.1結論

（1）從快攻發(fā)動次數上來看，中國隊的快攻發(fā)動次數要低于對手，這也和中國隊后場籃板球低于對手有很大關系。

（2）中國隊場均搶斷數量與其他賽隊基本持平，但搶斷發(fā)動快攻的次數少。搶斷發(fā)動快攻時，多數情況下發(fā)動突然，接應點比較少，所以更加依靠個人能力，但中國隊除后衛(wèi)以外，推進球能力較弱。

（3）快攻發(fā)動階段，與對手相比較，中國隊的接應方式過于單一，大部分為固定人員接應，也就是說搶到后場籃板或搶斷球后，先找后衛(wèi)。這樣大大減緩了快攻的速度。

（4）在快攻結束階段，中國隊多以上籃和轉換成陣地進攻為主。而三分球的比例遠低于對手，這也看出了中國隊快攻殺傷的形式單一。

3.2建議

（1）建議中國隊在訓練中多加強籃板球訓練以及快攻發(fā)動意識的訓練以保證快攻的次數。

（2）高度與速度同時發(fā)展，協調發(fā)展，強化在攻防兩端的速度。在訓練比賽中，要加強防守的積極性、整體性、攻擊性，做到以守促攻。訓練中強化防守后迅速反擊的意識。

（3）加強個人技術和身體素質的訓練，提高對抗能力。這樣在快速激烈的攻防對抗中才能保持充沛的體能對對手造成殺傷?？旃r要求全攻全守，每個人都要參與其中，每個人都可以在快攻中接應、推進、處理球。

（4）加強快速運動中三分投射能力的訓練。不僅僅是陣地戰(zhàn)的三分能力，更要加強快攻中三分能力的訓練。快攻追身三分，在今后的籃球發(fā)展中一定會發(fā)揮重要的作用。