扎實(shí)做好高校意識(shí)形態(tài)工作的實(shí)踐與思考

郭戰(zhàn)偉

摘要：意識(shí)形態(tài)工作是一項(xiàng)常做常新的工作，高校的意識(shí)形態(tài)工作具有實(shí)效性和針對(duì)性，應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。高校要緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和學(xué)校特點(diǎn)，開展意識(shí)形態(tài)工作的探索與創(chuàng)新。河南農(nóng)業(yè)大學(xué)在高校意識(shí)形態(tài)工作方面進(jìn)行了積極的探索與實(shí)踐，取得了良好的成效。未來，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)也將以更高的政治自覺、理論自覺和實(shí)踐自覺，扎實(shí)做好意識(shí)形態(tài)工作。

關(guān)鍵詞：高校意識(shí)形態(tài)工作;創(chuàng)新;實(shí)踐

習(xí)近平總書記指出，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作。高校肩負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作的重要使命，是鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位、發(fā)展社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的重要陣地。加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)工作，是一項(xiàng)戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程。因此，高校必須堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，不斷強(qiáng)化政治意識(shí)、陣地意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，牢牢掌握高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

一、強(qiáng)化政治意識(shí)，牢牢掌握高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

一是打造堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。高校黨委對(duì)學(xué)校工作實(shí)行全面領(lǐng)導(dǎo)，承擔(dān)管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任，須切實(shí)做到把方向、管大局、做決策、保落實(shí)。加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)工作，首先高校黨委要加強(qiáng)自身建設(shè)，站在事關(guān)黨的前途命運(yùn)、事關(guān)國家長(zhǎng)治久安、事關(guān)民眾凝聚力和向心力的高度，充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的重要性，構(gòu)建思想重視、業(yè)務(wù)精通、舉措規(guī)范的領(lǐng)導(dǎo)班子集體。其次，高校黨委要堅(jiān)持抓常抓長(zhǎng)，定期對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作進(jìn)行研究部署，為做好意識(shí)形態(tài)工作明確方向、提供保障。再次，高校黨委要堅(jiān)持以上率下抓學(xué)習(xí)，以黨委中心組理論學(xué)習(xí)等為依托，持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，學(xué)習(xí)貫徹黨中央關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策和部署，準(zhǔn)確把握其核心要義和豐富內(nèi)涵。同時(shí)，高校黨委也要深入一線開展調(diào)研，切實(shí)了解廣大師生的思想動(dòng)態(tài)，掌握第一手資料，把握第一手信息，確保高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各項(xiàng)政策和舉措接地氣、行得通、真管用。

二是打造完備體制機(jī)制。局校要建立“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、相關(guān)部處室各負(fù)其責(zé)、各學(xué)院黨委（黨總支）認(rèn)真實(shí)施”的工作機(jī)制，形成全面工作有人抓、日常工作有人管、實(shí)際問題有人辦的工作格局，做到日常教育不松懈、重大問題不缺位、關(guān)鍵時(shí)刻不失語，要結(jié)合各高校實(shí)際，認(rèn)真分析意識(shí)形態(tài)工作的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)和突破點(diǎn)，出臺(tái)相關(guān)文件和規(guī)章制度，建立做好意識(shí)形態(tài)工作的長(zhǎng)效機(jī)制，使意識(shí)形態(tài)工作有規(guī)可循、有據(jù)可依。

三是打造過硬工作隊(duì)伍。堅(jiān)強(qiáng)有力的人才隊(duì)伍是做好意識(shí)形態(tài)工作的關(guān)鍵。高校意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)要突出鮮明政治底色和專兼結(jié)合的特點(diǎn)，按照“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)嫻熟、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合”的目標(biāo)，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、政治輔導(dǎo)員、班主任、研究生導(dǎo)師、思想政治理論課教師等不同類型人群的主力軍作用。同時(shí)，高校要鼓勵(lì)專家學(xué)者、學(xué)科帶頭人和專業(yè)教師參與其中，通過擔(dān)任班主任等方式發(fā)揮作用，構(gòu)建全員、全過程、全方位育人的良好氛圍。在這一方面，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院等單位從一年級(jí)第二學(xué)期開始為每個(gè)學(xué)生配備了導(dǎo)師，并積極開展“教授導(dǎo)航”“指路明燈”等活動(dòng)，在引導(dǎo)學(xué)生思想、助力學(xué)生成才方面發(fā)揮了很好的作用。

二、強(qiáng)化陣地意識(shí)，切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)工作的管理責(zé)任

一是抓好主陣地、主渠道建設(shè)和管理。課堂教學(xué)尤其是思想政治理論課堂是意識(shí)形態(tài)工作的主渠道、主陣地，抓高校意識(shí)形態(tài)工作必須不斷加強(qiáng)和改進(jìn)課堂教學(xué)，提升課堂教學(xué)的育人作用，滿足學(xué)生發(fā)展的需求和期待，形成各門課程守好一段渠、種好責(zé)任田的良好局面，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。高校要不斷健全課程教學(xué)管理體系，嚴(yán)格執(zhí)行教師聘用、教學(xué)考核、教學(xué)過程督導(dǎo)制度，堅(jiān)決杜絕在課堂中出現(xiàn)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和言論;要積極推進(jìn)思想政治理論課教學(xué)改革，倡導(dǎo)把最新理論研究成果和熱點(diǎn)問題及時(shí)充實(shí)到教學(xué)中，切實(shí)提高思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性、吸引力和感召力;要對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議、報(bào)告會(huì)、講座、論壇等實(shí)施規(guī)范的申報(bào)和審批制度，嚴(yán)格管理，杜絕錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤觀點(diǎn)的傳播。

二是抓好校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和新媒體發(fā)展迅猛，帶來了信息傳播的巨大變革。高校師生作為整個(gè)社會(huì)最具活力、最易接受新事物的群體，網(wǎng)絡(luò)和新媒體深刻地改變了他們的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式、思想特點(diǎn)和具體行為。習(xí)近平總書記在不同場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)：“宣傳思想工作是做人的工作的，人在哪兒重點(diǎn)就應(yīng)該在哪兒?！币虼耍訌?qiáng)網(wǎng)絡(luò)和新媒體環(huán)境下高校師生思想行為研究和管理是高校意識(shí)形態(tài)工作的現(xiàn)實(shí)需要。比如，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育大平臺(tái)，積極發(fā)揮干部在線學(xué)習(xí)中心作用，學(xué)校榮獲“全國高校干部遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作優(yōu)秀單位”。專題網(wǎng)站“紅色琴弦”榮獲“河南省高等學(xué)校思想政治工作優(yōu)秀成果”。學(xué)校還制定了《校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理規(guī)定》《用戶上網(wǎng)實(shí)名注冊(cè)備案制度》等，嚴(yán)格校園網(wǎng)信息發(fā)布審批程序，抓好網(wǎng)絡(luò)課堂、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、博客、微博等的管控，確保校園安全運(yùn)行。

三是抓好校園文化建設(shè)和管理。高校在加強(qiáng)陣地管理的同時(shí)，還要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，要打造一批富有時(shí)代特色的校園文化工作品牌，實(shí)現(xiàn)意識(shí)形態(tài)的“疏導(dǎo)有序”。比如，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)加強(qiáng)對(duì)各種校園文化活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)的管理和審批，突出校園文化的思想內(nèi)涵和育人功能，培育了一批體現(xiàn)時(shí)代特征和學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)、辦學(xué)特色，深受學(xué)生喜愛的校園文化精品和品牌。學(xué)校通過“大視野講壇”“名家大講堂”等為學(xué)生做形勢(shì)政策報(bào)告，堅(jiān)定學(xué)生的政治信仰和崇高追求;通過紅色電影月、紅色舞臺(tái)劇、道德大講堂、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì);通過豐富多彩的文體活動(dòng)，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)、拼搏精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

三、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，努力提高意識(shí)形態(tài)工作的實(shí)效

河南農(nóng)業(yè)大學(xué)近年在意識(shí)形態(tài)工作創(chuàng)新方面進(jìn)行了探索和嘗試，取得了較為顯著的效果。

一是創(chuàng)新思想政治理論課教學(xué)方式和方法。學(xué)校思想政治理論課拿出部分時(shí)間開展情感體驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)，安排學(xué)生帶著題目深入農(nóng)村、工廠和社區(qū)開展調(diào)研，了解國情社會(huì)民意，感受改革發(fā)展成果，并要求學(xué)生寫出調(diào)研報(bào)告相互交流，在實(shí)踐中接受教育。所有課程均建立了網(wǎng)站，為學(xué)生在線學(xué)習(xí)、教師在線輔導(dǎo)提供平臺(tái)。學(xué)校也積極改革考核評(píng)價(jià)方法，建立多元評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，改變單一憑期末考試評(píng)定學(xué)生成績(jī)的辦法。通過教學(xué)改革創(chuàng)新，主渠道作用得到充分發(fā)揮，很好地解決了學(xué)生的“三信”問題（即堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義的信心，增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任），極大地增強(qiáng)了思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

二是創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作途徑。學(xué)校立足當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生思想和行為產(chǎn)生深刻影響的現(xiàn)實(shí)，牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動(dòng)權(quán)，敢于亮劍，主動(dòng)發(fā)聲。學(xué)校思想政治工作隊(duì)伍成為有效利用網(wǎng)絡(luò)新媒體的先鋒。班主任通過建立班級(jí)QQ群或微信群緊密聯(lián)系全班同學(xué)，輔導(dǎo)員通過建立群或微信群緊密聯(lián)系全年級(jí)的學(xué)生骨干，學(xué)院團(tuán)委通過群或微信群緊密聯(lián)系輔導(dǎo)員、班主任以及及全院學(xué)生骨干，校黨委學(xué)工部通過專門的信息平臺(tái)（手機(jī)報(bào)）緊密聯(lián)系全校政工干部和學(xué)生會(huì)干部。學(xué)校建立起了“點(diǎn)線面結(jié)合，院校全覆蓋”的“群”式網(wǎng)絡(luò)信息互動(dòng)體系，在網(wǎng)絡(luò)上實(shí)現(xiàn)了只要有學(xué)生聚集的地方就有組織，就有正面的聲音發(fā)出。

三是創(chuàng)新教職工政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校黨委帶頭創(chuàng)新中心組學(xué)習(xí)形式，在對(duì)一些新政策進(jìn)行學(xué)習(xí)和解讀時(shí)，要求學(xué)院黨委書記也參與學(xué)習(xí)交流，這不僅擴(kuò)大了學(xué)生學(xué)習(xí)的覆蓋面，還縮短了逐級(jí)學(xué)習(xí)傳達(dá)的過程，提高了學(xué)習(xí)的時(shí)效性。同時(shí)，學(xué)校黨委還創(chuàng)新理論宣講方式，探索開展“干部上講堂、理論下基層”宣講活動(dòng)，推進(jìn)理論宣講工作制度化、常態(tài)化。很多學(xué)院組織職工深入紅旗渠、愚公移山精神展覽館等教育基地，開展愛國主義、革命傳統(tǒng)和廉潔意識(shí)等實(shí)踐體驗(yàn)教育，取得了很好的效果。

四是創(chuàng)新黨員、干部和入黨積極分子的培訓(xùn)工作。校黨委根據(jù)學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大、學(xué)生人數(shù)大幅增加、三校區(qū)辦學(xué)以及學(xué)校黨校專門人員不足的實(shí)際，及時(shí)在學(xué)院建立了二級(jí)黨校，入黨積極分子培訓(xùn)和黨員的日常教育任務(wù)分解下放到各個(gè)學(xué)院，充分保證了培訓(xùn)的覆蓋面，對(duì)90%以上的申請(qǐng)人黨大學(xué)生的教育引導(dǎo)作用特別明顯。近年，學(xué)校先后組織舉辦黨的十九大精神專題培訓(xùn)班、中央全會(huì)精神專題培訓(xùn)班、學(xué)院書記院長(zhǎng)培訓(xùn)班、民主黨派干部培訓(xùn)班等主題鮮明、內(nèi)容豐富的干部培訓(xùn)和教育活動(dòng)，切實(shí)提高了學(xué)校各級(jí)干部的理論水平，各級(jí)干部開展意識(shí)形態(tài)工作的綜合素質(zhì)和能力得到了有效提升。

進(jìn)入新時(shí)代，高校意識(shí)形態(tài)工作呈現(xiàn)了許多新的特點(diǎn)，對(duì)高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了更高的要求。河南農(nóng)業(yè)大學(xué)也將以更高的政治自覺、理論自覺和實(shí)踐自覺，切實(shí)做好意識(shí)形態(tài)工作，努力推動(dòng)學(xué)校事業(yè)又快又好發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)做出積極的貢獻(xiàn)。